Le changement et la succession

LA BIODIVERSITÉ



Désigne la mesure de
la variété des espèces
d’un écosystème.
Mesure la variation des
espèces sur Terre.
Environ 1.75 millions
d’espèces
ont
été
identifiées (ce chiffre
varie selon les études).
Problèmes : la biodiversité diminue
à cause de:
–
–
–
–
–
–
L’urbanisation
L’exploitation de ressources
Destruction d’habitats
Changements climatiques
Pollution de l’air et de l’eau
Introduction d’espèces
envahissantes.
Solutions : pour améliorer la
biodiversité
 Protection
des parcs et de réserves
 Changement des effets de l’activité
humaine
 Concept du développement durable
 Sauvetage et protection des espèces
menacées
Les espèces menacées
Détection et actions
 Recensement des animaux;
 Vérification des données (publication et
échange des informations);
 Évaluation de la menace;
 Proposition de mesures de protection;
 Sauvetage des espèces clés, les espèces
emblématiques et les espèces à intérêt
économique.
Ressources naturelles
renouvelables et non renouvelables
Une ressource renouvelable est une
ressource
naturelle
qui
peut
se
reconstituer sur une période courte (animaux
d’élevage, plantes cultivées, eau souterraine,
énergies éolienne et solaire)
 Une
ressource non renouvelable ou
épuisable est une ressource naturelle dont la
vitesse de destruction dépasse, largement ou
non, la vitesse de création (le pétrole, le sol)

La durabilité et le développement
durable
 La
durabilité décrit un système qui se
perpétue par lui-même indéfiniment
sans avoir besoin de matières
additionnelles.
 Les
écosystèmes sont durables mais
les activités humaines peuvent
modifier cette durabilité
Problèmes :
 Les
activités humaines sur l’environnement
modifient la durabilité par :
 La
croissance continuelle de la population
 La consommation de ressources limites et non
renouvelables
– Exemple : pétrole, uranium, gaz naturel
 L’augmentation
des déchets
Solutions
 Application
du concept du
développement durable;
 Modifier l’effet des activités des
humains sur l’environnement;
 Réduire la consommation;
 Respect stricte de l’environnement.
Le changement et la
succession
Les écosystèmes sont toujours
sujets à des changements naturels
ou humains
Le sol reste la base de départ dans l’évolution
des écosystèmes
Le sol est la couche de matières qui couvre la
terre. Il permet la croissance des plantes.
Composants du sol
Voir livre page 75, figure 3.3 et Figure 3.4
1.Physique.- particules: roche, gravier, argile,
eau et air
2.Chimique.- les éléments minéraux rentrant
dans la nutrition des plantes
3.Biologique.- microorganismes, insectes, vers
de terre, escargot. Etc.
Tout changement du sol entraine également un
changement dans sa composition biologique,
voire un changement dans l’écosystème.
La succession est le processus par lequel un
écosystème est graduellement remplacé au fil
du temps par d’autres écosystèmes différents.
Il existe deux sortes de succession: primaire
et secondaire
Succession primaire
Regroupe un ensemble de changements
qui commence avec un paysage dénudé et
finit par une grande variété de plantes et
d’animaux.
Certains organismes, comme les lichens,
arrivent les premiers sur une terre stérile. Leur
activité modifie beaucoup le paysage. On les
appelle des espèces pionnières.
Succession secondaire
Transformation produite à la suite d’une
perturbation
Ex. Feu de forêt, les catastrophes
naturelles peuvent perturber les éléments
biotiques de cette communauté
Communauté climacique
Si un écosystème n’est pas perturbé, il
finira par se transformer en une
communauté climacique.
Communauté climacique: C’est une
communauté d’organismes où le niveau
de productivité est maximal.
Comment restaurer un écosystème,
suite à une perturbation
 Enlever
les substances toxiques
 Ajouter des engrais dans le sol
 Planter des arbres et des arbustes
 Utiliser des plantes accumulatrices
de produits toxiques
(Phytorestauration)
LES EMPREINTES ÉCOLOGIQUES
Qu’arriverait-il si l’on fermait la ville de
Halifax pendant deux mois?
(Pas d’entrée, pas de sortie, aucun contact
avec même la ville la plus proche)
L’environnement d’une ville ne peut assurer la
survie de la population humaine qui y vit, entre
autres, parce que, dans une ville, on
consomme de grandes quantités de ressources,
mais on en produit peu.
Les ressources de la population de la ville sont assurées
par des écosystèmes d’autres régions du monde.
• L’empreinte écologique évalue la
demande d’une population vis-à-vis de
l’environnement.
• Elle mesure l’impact que chaque
personne ou groupe a sur l’environnement.
• Elle permet de comprendre l’impact des
activités humaines sur les écosystèmes et
la planète en générale.
Pour bien comprendre l’impact des activités
humaines sur les écosystèmes, des étudiants
de l’Université de la Colombie-Britannique ont
proposé de combiner la taille de la population à
la consommation des ressources et à la
production de déchets et de les convertir
ensuite en unités équivalentes d’étendues
terrestres et aquatiques productives.
Empreinte
écologique
d’une population
=
Terre et eau
occupées par
la population
Terre et eau
+
Utilisées pour
produire des
ressources pour
la population
+
Terre et eau
pour éliminer
Les déchets de
la population
Exercice
Calcul de l’empreinte
écologique de la ville de
Vancouver
 Superficie
km2)
 Population
personnes
de la ville: 11 400 ha (114
de la ville: 472 000
Exercice
Besoin individuel
Superficie de terre et d’eau
necessaire à chaque
personne (ha)
Terre agricole pour produire des
protéines animales
2,1
Forêts pour produire du bois et
du papier
1,5
Espace de vie
0,2
Forêts pour absober le CO2
provenant de la combustion
fossile
2,3
Océans pour fournir des
produits de la mer
Total
1,0
environ 7 ha
Quelle est l’empreinte totale de
la ville?
7 ha X 472 000 personnes = 3 304 000 ha de terre
Superficie de la ville: 11 400 ha
Les habitants vivant sur cette superficie
ont besoin d’une superficie de terre et
d’eau qui est environ 290 fois plus grande
que la superficie de la ville.



On distingue:
des pays à empreinte écologique égale ou
inférieure à leur superficie (certains pays du
sud)
des pays à empreinte écologique supérieure à
leur superficie (Canada, États Unis, France)
Au rythme de la consommation
actuelle des ressources naturelles,
peut-on parler de développement
durable?