la partie scientifique

II. LA RECHERCHE EN
ANTARCTIQUE
Présentation de la recherche
choisie:
Nous avons choisi la recherche effectuée par Sylvie Becquevort,
professeur et chercheur à l’Université Libre de Bruxelles, membre
de trois expéditions en Antarctique. La raison de ce choix nous
semble évidente: cette recherche entre effectivement dans le cadre
de la question scientifique la plus importante à nos yeux, nous
parlons bien sur du réchauffement climatique. Description par Sylvie
Becquevort: « L’objectif de ma recherche actuelle vise à étudier la
structure de réseau microbien dans le système pélagique et dans la
glace de mer en Antarctique et son rôle dans le contrôle de
l’efficacité de la pompe biologique à carbone et donc dans la
régulation des changements climatiques. »
Ses objectifs:
• Objectifs des chercheurs:
- Ils se posent des questions sur la présence, l’influence et la
disponibilité du fer dans le développement des grandes algues qui
sont des acteurs de la pompe à carbone. Par leurs recherches, ils
espèrent apporter des réponses qui permettront de comprendre
comment réguler pour augmenter ou diminuer l’efficacité de cette
pompe biologique d’une part, et de mieux saisir son impact sur le
climat d’autre part.
- Répondre aux questions du réchauffement climatique: à quoi
s’attendre? Comment anticiper, comment y remédier?
• Objectif de la Politique Scientifique Fédérale Belge:
- Le développement durable.
L’infrastructure logistique
nécessaire:
• Un bateau, de préférence un brise-glaces, où une base polaire
située à proximité de la côte, disposant d’embarcations.
• Des laboratoires en suffisance: une chambre blanche de classe 100,
une chambre noire avec des microscopes, un laboratoire classique
avec des hottes, une chambre froide avec de la lumière et une salle
avec des congélateurs (de -40°C à -80°C), en plus d’un endroit
permettant de faire la vaisselle de laboratoire.
• Des systèmes de prélèvement d’échantillons.
• Dans le cas d’une base: approvisionnement par voie maritime ou
aérienne.
• Toujours dans le cas d’une base: des véhicules appropriés, tels que
des motoneiges ou des chenilles.
L’équipement nécessaire:
• L’équipement devant se trouver dans les laboratoires, le reste
pouvant être emporté par les scientifiques lors de leur mission:
- Des chambres de culture thermorégulées avec de la lumière.
- Des spectrophotomètres.
- Des sondes à lumière, à température, à salinité.
- Une centrifugeuse réfrigérée.
- Des microscopes à épifluorescence et inversé, des loupes
binoculaires et un système d’analyse d’image.
- Des systèmes de filtration.
- Un système d’eau ultra pure.
- Une autoclave.
- Des étuves permettant d’aller à des températures de 100°C
- De la vaisselle de laboratoire.
Les faiblesses de cette recherche:
• Un des points faibles de cette recherche est que les scientifiques
disposent de peu d’information sur les processus biologiques dans
la zone mesopélagique (200 à 1000 m de profondeur) mais aussi
dans le fond des océans. Une des difficultés réside dans les
problèmes rencontrés pour prélever les organismes à ces
profondeurs (souvent plus rares, les chercheurs ont donc besoin de
volume de prélèvements plus importants pour augmenter leurs
chances de récupérer les organismes) et de maintenir en laboratoire
les conditions physiques rencontrées dans l’océan, par exemple la
pression.
=>Les chercheurs essaient d’y remédier
actuellement en développant un matériel
plus adéquat…
La base idéale:
Pour cette étape, l’inspiration nous vint lors d’une visite à
l’exposition du CIVA (Centre International pour la Ville, l’Architecture
et le Paysage) intitulée « Alter architecture. Ici, ailleurs,
autrement. ». L’exposition à pour but de montrer qu’à l'instar de
l'alter mondialisme, l'alter architecture envisage une manière
différente de concevoir le domaine du construit, en tenant compte
des contraintes liées à la société actuelle mais aussi de la nécessité
de protéger l'environnement et des caractéristiques des lieux dans
lesquels il se développe (climat, mode de vie, etc.).
Et c’est en y observant les plans d’un village regroupé autour de la
hutte principale que l’idée nous vint d’appliquer la même formule sur
le sixième continent .