Les Prépositions et les Conjonctions

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Les Prépositions et les
Conjonctions
Une préposition est un mot invariable qui sert à
introduire un élément d’une phrase, d’habitude un nom
ou un verbe.
• 1. L’objet indirect est toujours introduit par la préposition à.
• Je parle à Pierre.
• 2. Plusieurs verbes au sens de prendre exigent la préposition
à devant la personne: emprunter, saisir, voler, arracher…
• 3. Pour exprimer la possession
• a) Le père de Jean; le livre du garçon
• b) Cette bicyclette est à moi. (être à)
• C) La voiture appartient à ses grands-parents.(appartenir à):)
Les Prépositions avec les Noms
Géographiques
• 1. Villes: à / de
– à Paris / de Boston
• 2. Pays, provinces, continents féminins: en / de
– en Italie / d’Angleterre
• 3. Pays masculins: au(x) / du (des)
– au Japon / du Portugal
• Si le nom du pays masculin commence par une voyelle, on
emploie en.
– en Israël / en Irak / en Iran :)
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4. On emploie dans
a) avant un état d’Amérique. dans le Vermont
exceptions: California  en Californie ,
Virginia  en Virginie, Florida  en Floride
Pennsylvania  en Pennsylvanie,
Louisiana  en Louisiane, Georgia en Georgie
au Texas
b) avant un département: dans les Bouches-du-Rhône
c) avant un pays/continent modifié: dans toute la France;
dans l’Afrique du nord :)
• DANS
• à l’intérieur de: Il met le stylo dans sa poche.
• un sens plus large: Je me promène dans les
rues de Paris; Il s’est engagé dans l’armée.
• CHEZ
• à la maison de, au magasin de, dans le
caractère de ou parmi.
• Il rentre chez lui; Elle va chez le médecin; On
trouve cette attitude chez tous les Français. :)
À remarquer!
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Nous montons DANS la voiture.
Nous entrons DANS la maison.
Nous partons DE New York.
(mais) Nous quittons ___ New York. :)
À remarquer!
• EN exprime la durée d’une action.
• DANS exprime le début d’une action.
• Je ferai mes devoirs en une heure. (Cela
prendra une heure à les faire.)
• Je ferai mes devoirs dans une heure. (Il est
maintenant 3h. Je les commencerai à 4h) :)
À remarquer!
• DEPUIS: indique un point de départ pour un
évenement.
• Mon frère étudie le français depuis 2 ans.
• PENDANT: indique une durée de temps
• Mon père a étudié le grec pendant 2 mois.
• POUR: ne s’emploie que pour indiquer une
période de temps incomplète à partir du moment
exprimé par le verbe et donc s’emploie surtout
avec les verbes aller, venir et partir.
• Il va rester chez nous pour une semaine. :)
À remarquer!
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À (description)
la dame aux yeux bleus
le menu à prix fixe
la glace au chocolat
une chambre à deux lits :)
À remarquer!
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En (insistance sur la matière)
une robe en soie
une maison en bois
un couteau en acier
une tasse en porcelaine :)
À remarquer!
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De (le 2e nom modifie le 1er)
un cours de français
les chaussures de tennis
un sac de couchage
une voiture de sport :)
À remarquer!
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À (pour indiquer un emploi ou un but) (“for”)
une brosse à dents
une chambre à coucher
une machine à laver
une tasse à thé
un sac à dos
• Comparez!
• Une tasse à thé (une tasse où l’on met du thé)
• Une tasse de thé (une tasse pleine de thé) :)
Comparez!
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Ce livre est facile à lire. (passif)
Il est facile de lire ce livre. (actif)
Ces pommes ne sont pas bonnes à manger.
Il n’est pas bon de manger ces pommes. :)
Maintenant à vous!!
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Choisissez le mot qui convient:
1. Je viens de (Canada, Brésil, Paris)
Paris
2. Il voyage en (Italie, Bordeaux, Vermont)
Italie
3. Venez à (Iran, Marseille, Normandie)
Marseille
4. Je ferai un voyage dans le (Boston, Pologne, Missouri)
Missouri :)
Maintenant à vous!!
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Mettez à, en, dans ou pour.
1. ___ deux jours je serai libre!
Dans
2. Il va arriver ___ 10h du soir.
à
3. __ décembre nous irons __ Montréal __ deux semaines.
En, à, pour
4. Il a fait sa rédaction __ un seul après-midi.
En :)
Maintenant à vous!!
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Mettez la préposition de temps qui convient.
1. ___ hiver il neige; ___ printemps il pleut.
en, au
2. Voltaire a vécu __ XVIIIe siècle. Il est mort __ 1778.
au, en
3. La classe de français a lieu quatre fois ___ semaine.
par
4. J’ai été malade ___ trois jours.
• pendant
:)
Maintenant à vous!!
• Mettez une préposition qui indique une qualité, un emploi ou
une mannière.
• 1. Donnez-moi une tasse __ café.
• De
• 2. Le prof __histoire, __ cheveux longs et __ yeux bleus, porte
une chemise ___ manches longues.
• D’, aux, aux, à
• 3. J’ai acheté de la glace __ chocolat, du jus __ orange, des
pommes __ terre, des choux __ Bruxelles, tous ces articles __
un prix intéressant, et je les ai mis dans une boîte __ carton.
• au, d’, de, de, à, en (de) :)
Maintenant à vous!!
• Mettez une préposition qui indique une qualité, un emploi ou
une mannière.
• 4. Ne parlez pas __ haute voix.
• à
• 5. Le soldat mourait __ faim.
• De
• 6. La voiture roule ___ toute vitesse.
• à
• 7. ___ hasard, auriez-vous déjà fini ce livre?
• Par :)
Maintenant à vous!!
• Mettez une préposition qui indique une qualité, un emploi ou
une mannière.
• 8. J’ai acheté une machine __ laver, une machine __ coudre et
une brosse __ dents.
• à, à, à
• 9. Elle a acheté une douzaine de tasses __ café.
• à
• 10. Veux-tu faire une promenade __ pied, __ vélo, __cheval,
__voiture ou __ bateau? J’aime voyager __ train.
• à, à, à, en, en, par le (en) :)
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