Réduisons nos déchets ! Présentation des éco-délégués mars 2012 Introduction Intervention dans le cadre du projet éco-école Projet éco-école : mettre en place des actions de protection de l’environnement concrètes au sein du collège et impliquer tous les acteurs (élèves, enseignants, parents, personnel administratif...) Depuis 2 ans notre collège a reçu le label éco-école Thème traité cette année : les déchets Impliquer les écoles primaires dans notre démarche Pourquoi doit-on réduire nos déchets ? Les déchets polluent l’environnement Les déchets gaspillent les ressources naturelles Les déchets produisent des gaz à effet de serre réchauffement climatique I - Pourquoi réduire nos déchets ? Les déchets polluent l’environnement Un français produit 360 kg d’ordures ménagères par an Ces déchets polluent l’eau et les sols Ces déchets mettent plus ou moins longtemps à disparaître dans la nature 3 mois 10 à 100 ans 6 mois 100 ans 1 an 100 à 1000 ans 5 ans 4000 ans I - Pourquoi réduire nos déchets ? Les déchets gaspillent les ressources naturelles -Ce que nous jetons est fait à partir de matières naturelles. -Certaines de ces matières ne sont pas inépuisables. I - Pourquoi réduire nos déchets ? Les déchets augmentent le réchauffement climatique La décomposition et l’incinération de certains déchets produisent des gaz à effet de serre (CO2, méthane…) responsables de l’augmentation du réchauffement climatique. Comment réduire nos déchets ? En recyclant En faisant moins de déchets II – Le recyclage des déchets Quels déchets peut-on recycler ? Mais aussi dans des points de collecte spéciaux : papiers cartons briques alimentaires verres plastiques -bouteilles -flacons l’aluminium -canettes -aérosols -barquettes piles l’acier cartouches ampoules basse consommation II – Le recyclage des déchets Pourquoi recycler ? Pour économiser les ressources naturelles Matière triée Recyclage 1 tonne de plastique triée et recyclée = 832 litres de pétrole brut économisés 1 tonne de papier-carton triée et recyclée = 2,6 tonnes de bois 1 tonne d’acier triée et recyclée = 1,4 tonnes de minerai de fer 3 = 1.4 m d’eau = 7.8 mWh d’énergie Ne pas polluer l’environnement Le sais-tu ? X 19000 = X 670 = X 27 = X5 = II – Le recyclage des déchets Valorisation des déchets non recyclables Les déchets non recyclables sont incinérés Faire du compost : Les déchets végétaux (épluchures, feuilles mortes, herbes tondues…) peuvent être placés dans un composteur où les êtres vivants du sol (vers, fourmis…) les décomposent en compost. Ce compost est ensuite un bon engrais pour le jardin Energie Electricité Chauffage Cendres Sous les routes III – Faire moins de déchets Comment ? Consommer différemment Moins gaspiller Moins emballer Réparer, réutiliser les objets Louer certains objets Refuser la pub III – Faire moins de déchets Consommer différemment Boire l’eau du robinet Utiliser des objets sans emballage Eviter les produits jetables Donner au lieu de jeter III – Faire moins de déchets Moins gaspiller Vérifier les dates de péremption évite de jeter des produits non consommés Faire la liste des courses pour n’acheter que le nécessaire Cuisiner les bonnes quantités pour éviter d’avoir des restes III – Faire moins de déchets Réduire les emballages Utiliser des écorecharges Eviter les produits sur emballés Choisir des produits à la coupe Réutiliser vos sacs d’emballage III – Faire moins de déchets Réparer, réutiliser les objets Nous produisons de plus en plus de déchets électroniques, beaucoup sont jetés en cas de panne alors qu’ils pourraient être réparés III – Faire moins de déchets Louer certains objets Refuser la pub Coller un autocollant sur votre boîte aux lettres pour refuser la pub. Certains objets ne sont utilisés qu’occasionnellement, il est donc préférable de les louer. IV – Nous pouvons tous agir Des actions mises en place au collège Mise en place du tri sélectif dans les classes Récupération des vêtements oubliés par les élèves et dons à des associations Création d’ un point recyclage pour les piles, les cartouches et les ampoules IV – Nous pouvons tous agir Informer / sensibiliser les élèves A venir : organisation d’une journée « collège propre » Maintenant, à TOI de t’impliquer pour réduire les déchets Merci de votre attention Conception et présentation : M. Janzac et les éco-délégués du collège Marengo