Le diaporama du cours

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Ch 1. Croissance économique,
mondialisation et mutation des
sociétés depuis le milieu du XIXème
siècle
• introduction
Qu’est-ce que la croissance
économique ?
Haïti, 2009
1/ Les rythmes de la croissance
économique depuis 1850.
A/ Un monde à plusieurs vitesses
8
9
10
11
L’inégale avancée des grandes régions du monde dans
le développement
Espérance de vie
Europe, Amérique du Nord, Japon, Corée du sud, Australie, Russie :
Les pays du « Nord »
Les pays les plus
développés,
Amérique latine, Asie orientale
« partis » en
Afrique du Nord, Proche-Orient …
premier
au XIXème siècle
Asie du Sud
Afrique
subsaharienne
Tous les pays
du monde vers
1800
Des pays qui commencé à se développer
plus ou moins rapidement dans la
seconde moitié du XXème siècle
Des pays qui viennent à peine
De commencer à se développer
richesse
12
B/ L’innovation, facteur majeur de la
croissance (p. 25)
Voir p. 16
Paris, exposition
universelle 1900
Palais de l’électricité
Grand prix de Nice 1934
Doc 4 p 23
• Quels changements dans les méthodes
d’organisation du travail* ? Quelles
innovations techniques ?
• *Cf programme de
seconde
• *texte p 38
Trois vagues d’innovation
XIXème siècle
Début XXème – années
70
Fin XXème siècle
1ère révolution
industrielle
2ème révolution
industrielle
3ème révolution
industrielle
Moteur à vapeur
Chemin de fer
Bateau à vapeur
Machines-outil
Textile
Construction verreacier
usines
Moteur à explosion
Automobile
Avion
Électricité
Électro-ménager
Taylorisme et Fordisme
Travail à la chaîne
Informatique
Automatisation
Internet
Téléphonie mobile
Robotique
C/ L’industrialisation transforme
l’ensemble de l’économie
• P. 23 doc3
• P. 21 doc 5
Playtime (J. Tati)
Site Renault
Renault
1914 : 155 constructeurs automobiles en France
2010 : 2 constructeurs (PSA et Renault) en France
des alliances internationales (ex. Renault – Nissan)
Boulogne-Bilancourt :
l’usine historique (1899)
Usines créées jusqu’en 1965
Le groupe Renault en 2010
Quelles notions-clés ?
Quels processus ?
Concentration industrielle et mondialisation
D/ Les grandes phases de la croissance
Analyser l’évolution économique de ces 5 pays
1/ PIB et PIB/habitant : est-ce la même chose?
Comment est construite l’échelle des
ordonnées ? Pourquoi avoir choisi ces 5 pays ?
Quel pays ajouteriez-vous pour la période la
plus récente ?
2/ Quelle est la tendance générale ?
3/ Peut-on grouper certains pays qui auraient
une même évolution ?
4/ Quels changements majeurs dans les
équilibres dans les rapports de forces
économiques constatez-vous ?
5/ Quels moments de rupture constatez-vous
dans ces évolutions ?
6/ Décrivez l’évolution des PIB de ces 5 pays
en vous appuyant sur les réponses aux
questions précédentes et en distinguant les
phases suivantes :
A : 1850-1913
B : 1913-1945
C : 1945-1975
D : depuis 1975
2/ Les étapes de la mondialisation
• A/ 1850-1914 : l’économie-monde
britannique
Exercice : A partir des cours, schémas et documents p. 42, 43, 28-29,
30-31, et du croquis p. 26 n°1 :
-Construire la légende d’un schéma en notant les informations utiles
pour montrer et expliquer la domination économique du Royaume-Uni
sur le Monde.
- classer ces informations selon le plan de la légende proposé cidessous et trouver des figurés graphiques.
-Réaliser un schéma de l’économie-monde britannique en dessinant à
main levée le fond de schéma selon le modèle ci-dessous
Plan légende
1/ Les fondements de la puissance
2/ Un rayonnement mondial
3/ Les limites de la puissance
1850-1914 : l’économie-monde britannique
1/ Les fondements de la puissance
Révolution industrielle précoce (18ème s.) => 1ère industrie mondiale
1850-1914 : l’économie-monde britannique
1/ Les fondements de la puissance
Révolution industrielle précoce (18ème s.) => 1ère industrie mondiale
Libre échange
Liverpool
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
1/ Les fondements de la puissance
Révolution industrielle précoce (18ème s.) => 1ère industrie mondiale
Libre échange
ports importants
Liverpool
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
1/ Les fondements de la puissance
Révolution industrielle précoce (18ème s.) => 1ère industrie mondiale
Libre échange
ports importants
1ère flotte marchande et militaire => contrôle océans et commerce mondial
Liverpool
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
1/ Les fondements de la puissance
Révolution industrielle précoce (18ème s.) => 1ère industrie mondiale
Libre échange
ports importants
1ère flotte marchande et militaire => contrôle océans et commerce mondial
empire colonial britannique
Liverpool
£
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
2/ Un rayonnement mondial
£
Livre Sterling, monnaie d’échange mondiale
1ère place financière mondiale
Exportations de produits industriels et de capitaux
Importation de matières premières
Liverpool
£
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
2/ Un rayonnement mondial
£
Livre Sterling, monnaie d’échange mondiale
1ère place financière mondiale
Exportations de produits industriels et de capitaux
Importation de matières premières
Liverpool
£
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
2/ Un rayonnement mondial
£
Livre Sterling, monnaie d’échange mondiale
1ère place financière mondiale
Exportations de produits industriels et de capitaux
Importation de matières premières
Liverpool
£
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
2/ Un rayonnement mondial
£
Livre Sterling, monnaie d’échange mondiale
1ère place financière mondiale
Exportations de produits industriels et de capitaux
Importation de matières premières
Liverpool
£
Londres
1850-1914 : l’économie-monde britannique
3/ Les limites de la puissance
Emergence de nouvelles puissances industrielles
2/ L’économie –monde américaine au
XXème siècle
• A partir des cours, schémas et documents p.
42, 43, 32-33, et du croquis p. 26 n°2 , réaliser
un schéma de l’économie-monde américaine
au XXème siècle selon le plan ci-dessous :
• 1/ Les fondements de la puissance
• 2/ Un rayonnement mondial
• 3/ Les limites de la puissance
schéma
3/ Mondialisation et économie
multipolaire
• A partir des cours, schémas et documents p. 42,
43, 19 n° 4, p. 34n° 1, p. 35 n° 4 et 5, p. 36-37., et
du croquis p. 27 n°3 , réaliser un schéma de
l’économie-monde multipolaire au XXIème siècle
selon le plan ci-dessous :
• 1/ Les principaux pôles de l’économie mondiale
au début du XXIème siècle
• 2/ Des flux intenses dans une économie
mondialisée [pour cette deuxième partie, le
schéma sera complété à partir de documents
projetés en cours)
14000
World Goods Exports in US$ billion
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
07
20
04
20
01
20
98
19
95
19
92
19
89
19
86
19
83
19
80
19
77
19
74
19
71
19
68
19
Que retenir ?
• Forte augmentation du commerce mondial depuis les années 80,
supérieure à l’augmentation de la production mondiale : les économies
sont de plus en plus ouvertes, les états exportent et importent de plus en
plus.
• Les exportations de produits manufacturés ont plus augmenté que celles
de matières premières et produits agricoles, et représentent les ¾ des
échanges
• Facteurs majeurs :
• baisse du coût des transports, baisse des droits de douane (libéralisation
des échanges
• Stratégie des firmes transnationales : division internationale du travail
• Repose sur : avantage comparatif pour les firmes transnationales (où
produire à moindre coût ?)
Entraîne : croissance des flux commerciaux
Flux financiers : investissements
directs étrangers
IDE : investissements réalisés par les entreprises à l’étranger, soit en construisant des
usines, soit en agrandissant celles qui existent, soit en achetant tout ou partie du capital
d’entreprises existantes. IDE sortants : investissements réalisés à l’étranger par les
entreprises d’un pays. IDE entrants : investissements reçus par les entreprises d’un pays.
schéma
Conclusion
• Depuis 1850, une croissance économique très forte
mais avec des rythmes irréguliers (cycles croissance /
dépressions).
• Une croissance reposant sur la révolution industrielle
et l’industrialisation avec 3 révolutions industrielles.
• Un processus d’industrialisation qui voit se succéder
une économie-monde britannique, une économiemonde américaine, puis une économie-monde
multipolaire : la mondialisation est un processus piloté
par les économies les plus puissantes.
Pour réviser
• Compléter ses notes : définitions et compléments page de
gauche, résumé en bas de la page.
• Refaire les schémas de synthèse p. 43
• S’entraîner : exercice p. 40-41(épreuve de bac deuxième
partie) et/ou p. 39 (identifier et présenter un texte, analyser
un texte) ;
• Faire le plan détaillé d’un sujet de composition, au choix :
– L’économie monde américaine au XXème siècle
– L’économie-monde britannique (1850-1914)
– Quelles sont les grandes étapes de la croissance économique de
1850 à nos jours ?
– Une économie-monde multipolaire au début du XXIème siècle ?
– sujets de composition p. 69
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