Caput Tres A quoi les enfants romains jouaient-ils? Activité n°1 : Observemus Lisez le texte en latin puis sa traduction en français. Complétez le tableau suivant. Aedificare casas, plostello adiungere mures, Ludere par impar, equitare in harundine longa, Si quem delectet barbatum, amentia verset. Puerilius his ratio esse evincit amare, Construire de petites maisons, atteler des souris à un petit chariot, jouer à pair ou impair, monter à cheval sur un long roseau, si un homme ayant la barbe trouvait du charme à ces jeux, c’est que la démence le travaillerait. Mais le raisonnement établit qu’il est plus puéril encore d’être amoureux… Latin Français Construire Atteler Jouer Monter à cheval Il trouvait du charme à Cela le travaillerait Il vainc aimer Activité n°1 : Observemus Lisez le texte en latin puis sa traduction en français. Complétez le tableau suivant. Aedificare casas, plostello adiungere mures, Ludere par impar, equitare in harundine longa, Si quem delectet barbatum, amentia verset. Puerilius his ratio esse evincit amare, Construire de petites maisons, atteler des souris à un petit chariot, jouer à pair ou impair, monter à cheval sur un long roseau, si un homme ayant la barbe trouvait du charme à ces jeux, c’est que la démence le travaillerait. Mais le raisonnement établit qu’il est plus puéril encore d’être amoureux… Latin Français Aedificare Construire adiungere Atteler Ludere Jouer equitare Monter à cheval delectet Il trouvait du charme à verset Cela le travaillerait evincit Il vainc amare aimer Activité n°2 : cogitamus Comment peut-on reconnaître un verbe à l’infinitif ? Cela a-t-il un lien avec le français ? Latin Français Aedificare Construire adiungere Atteler Ludere Jouer equitare Monter à cheval delectet Il trouvait du charme à verset Cela le travaillerait evincit Il vainc amare aimer Activité n°3 : cogitamus Comment peut-on reconnaître un verbe à l’infinitif ? Cela a-t-il un lien avec le français ? Latin Français re Aedificare re Construire adiungere re er Atteler re Ludere Jouer er re equitare er à cheval Monter delectet Il trouvait du charme à verset Cela le travaillerait evincit re amare Il vainc er aimer Discamus: L’observation du tableau des verbes nous montre qu’en latin, l’infinitif présent des verbes finit toujours par _re En revanche, la voyelle avant est différente selon les groupes. expl: amare, aedificare, ludere Attention l’infinitif présent du verbe sum (être) est: esse Activité n°3 : cogitamus Comment peut-on reconnaître un verbe conjugué? Quel lien peut-on faire avec le français? Latin Français Aedificare Construire adiungere Atteler Ludere Jouer equitare Monter à cheval delectett ait du charme à Il trouvait versett ait Cela le travaillerait evincitt Il vainc amare aimer Discamus: De même ,nous remarquons que la troisième personne du singulier (il) est signalé par la terminaison _t, comme en français. En revanche nous pouvons remarquer qu’il n’y a pas de pronom personnel sujet en latin. Exemple: il est = est Lectio: Retrouve dans les images suivantes les jeux évoqués dans le texte Aedificare casas, plostello adiungere mures, Ludere par impar, equitare in harundine longa, Si quem delectet barbatum, amentia verset. Puerilius his ratio esse evincit amare, Construire de petites maisons, atteler des souris à un petit chariot, jouer à pair ou impair, monter à cheval sur un long roseau, si un homme ayant la barbe trouvait du charme à ces jeux, c’est que la démence le travaillerait. Mais le raisonnement établit qu’il est plus puéril encore d’être amoureux… Observamus: quels étaient les autres jouets du document?