Plaquette Diplôme Universitaire Troubles du Spectre Autistique

DU
Troubles du Spectre Autistique :
Mieux comprendre et accompagner
par les Activités Physiques Adaptées
>>Public concerné : Professionnels des établissements médico-sociaux, aidants (parents, fratrie, proches des
personnes présentants des TSA) - Conditions d’accès : niveau bac ou équivalent.
Diplôme
Universitaire
Objectif
Vous amener à proposer une activité physique
adaptée auprès de personnes présentant des
troubles du spectre autistique
Compétences
Développer vos connaissances sur les troubles
du spectre autistique (TSA).
Concevoir et réaliser des séances d’activités
physiques adaptées (APA) et en comprendre les
bénéfices.
Modalités de contrôle
évaluations des pratiques pédagogiques et des
connaissances relatives aux troubles du spectre
autistique et aux activités physiques adaptées
Date
Certains vendredis et samedis de janvier à juin
Durée totale de la formation
90 heures
d.fr
www.staps.u-psu
Programme de la formation
2 modules de cours en tronc commun (soit 50 heures)
1 module de spécialisation au choix parmi 2 (soit 40 heures) :
• Activités physiques adaptées
• Equitation
Contenu de la formation
Tronc commun (Janvier - Février 2017, vendredis et samedis)
Module 1
Troubles du spectre autistique:
Approche théorique
et cadre institutionnel
Présentation des TSA :
Module 2
Troubles du spectre autistique :
Quelles adaptations des activités
physiques et/ou sportives,
pour quels bénéfices ?
Définition des TSA, description clinique (trouble
de la communication sociale et comportements
restreints et répétitifs), particularismes
sensoriels, troubles associés, épidémiologie et
causes.
L’APA qu’est-ce que c’est ?
Outils, méthodes et analyse pour
l’accompagnement :
Bénéfices des APA pour les personnes
avec TSA :
Programmes d’intervention à références
développementale
et
comportementale
(éducation structurée).
Programmes d’intervention à références
médicale et paramédicale (soins, approche
sensori-motrice…).
Comportements défis et analyse fonctionnelle.
Santé somatique des personnes avec
TSA :
Traitement de la douleur et soin somatique
chez la personne dys-communicante.
Lieu de vie et accueil des personnes avec
TSA :
Présentation et visite des lieux d’accueil et/ou
de vie (spécialisés ou non) des personnes avec
TSA.
Conception didactique de l’intervention en APA.
Travail sur le référentiel métier : clarification de
l’identité professionnel de l’enseignant en APA.
Dimension cardio-vasculaire : endurance et
prévention de l’obésité.
Dimension sensori-motrice : une meilleure
intégration unitaire et harmonieuse de son
corps via le mouvement, jusqu’à celui de
l’animal source de stimulations sensorielles.
Dimension
cognitive
:
une
meilleure
connaissance de son corps et un développement
des capacités cognitives (attention, mémoire,
traitement de l’information…).
Dimension sociale : développement de
l’interaction
comportementale
(motrice,
communicationnelle) avec l’autre, et avec
l’animal.
Dimension « bien-être » : développement du
plaisir et de l’estime de soi, diminution de
l’instabilité/inhibition psychomotrice.
Spécialisation (Mars - Juin 2017, vendredis et samedis)
Choix 1
Troubles du spectre autistique :
Intervention en activités physiques
et sportives adaptées
Pratique des activités physiques
adaptées
Jeux traditionnels et collectifs communément
utilisés auprès des populations présentant des
TSA,
Pratiques sportives variées,
Construction de séquences d’apprentissage à
des fins d’intervention.
Intervention en activités physiques
adaptées auprès de personnes avec TSA
5 séquences de 4h dont 2h d’accueil du public
Choix 2
Troubles du spectre autistique et
intervention en équitation
Pratiques autour du cheval
Connaissance du cheval,
Ethologie scientifique,
Ethologie pratique,
Pratique de l’équitation technique,
Construction de séquences d’apprentissage à
des fins d’intervention.
Intervention en équitation auprès de
personnes avec TSA
5 séquences de 4h dont 2h d’accueil du public
Et après
Les étudiants obtenant ce DU pourront poursuivre leurs études en Licence ou Master en Activité Physique
Adaptée et Santé (APA&S), sous condition d’une validation des acquis académiques, professionnels ou
de l’expérience (VAA, VAP, VAE)
Informations pratiques
Tarifs (2016-2017)
Spécialisation APA : 2300 €
Spécialisation équitation : 2600 €
+ Droits d’inscription à l’Université : 396,10 €
La prise en charge du DU peut être assurée par
• Votre employeur
• Un organisme financeur
• Pôle Emploi
Pour les candidats n’ayant pas de financement, vous pouvez nous contacter.
Lieu de la formation
Université Paris-Sud, UFR STAPS
Bât. 335, Boulevard Pierre de Coubertin,
91400 ORSAY
Norine Coussot :
[email protected]
01 69 15 30 79
Bagneux
Bourg la-Reine
UFR STAPS -
d.fr
www.staps.u-psu
Edition Septembre 2016 - Université Paris-Sud - Photos (couverture et n°2 p..3) : 123rf
Renseignements et candidature