Chapitre1- ACTIVITE n° 1 : L’ATMOSPHERE DE LA PLANETE BLEUE Compétences Rédiger une activité ou appliquer: écrire des phrases complètes pour répondre sans faire de paraphrase. Rédiger une activité ou appliquer: lire, tracer ou utiliser un graphique, un tableau ou un schéma (questions 3 ,4 ,5) Rédiger une activité ou appliquer : effectuer un calcul. (question 6) Compétences sociales et civiques: autonomie dans le travail (toutes) Notre système solaire compte 8 planètes. La plupart d’entre elles, dont la Terre, sont entourées d’une enveloppe de gaz en mouvement permanent : une atmosphère. STRUCTURE DE L’ATMOSPHERE TERRESTRE Les propriétés de l’atmosphère terrestre changent avec l’altitude : tout se passe comme si des couches superposées se succédaient. Les 3 premières couches, dans l’ordre depuis le sol, ont pour noms troposphère, stratosphère et mésosphère. La troposphère contient 90 % des gaz atmosphériques et toute la vapeur d’eau atmosphérique. C’est dans cette première couche au-dessus du sol que se produisent les phénomènes météorologiques : vents, nuages, pluies, tornades, cyclones, ouragans… L’air se raréfiant en altitude, la limite supérieure de l’atmosphère est assez imprécise. L’atmosphère terrestre s’estompe progressivement entre 500 et 800 km d’altitude. 1. Qu’est-ce qu’une atmosphère ? …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… /1 2. Quelle est la structure de l’atmosphère terrestre ? (comment est-elle structurée ?) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… /1 3. Compléter le schéma en rajoutant les noms des 3 premières couches de notre atmosphère dans les rectangles blancs. /1,5 4. Dans quelle couche trouve-t-on l’air que nous respirons ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… /1 LES ROLES DE L’ATMOSPHERE Doc1 : Extrait de « On a marché sur la Lune » Hergé Doc2 : La couche d’ozone Située à 22 km au-dessus de nos têtes, la couche d’ozone se répartit sur une épaisseur moyenne de 300 u.Dobson. Cette couche d’ozone stratosphérique est donc très mince, et très fragile. Pourtant, son rôle est capital : elle absorbe les rayons U.V. (ultraviolets) nocifs pour l’Homme. Donnée : 1 u.Dobson = 0,01 mm Doc 3 Le rayonnement solaire traverse l’atmosphère et chauffe le sol terrestre. Celui-ci émet alors des rayons infrarouges (I.R.) invisibles. Une partie de ces rayons traverse l’atmosphère vers l’espace. Une autre partie reste piégée par les gaz atmosphériques. Il en résulte un échauffement de l’atmosphère : c’est l’effet de serre. Ce phénomène est naturel : c’est grâce à lui que notre atmosphère joue le rôle d’une véritable serre de jardin, et permet ainsi de conserver des températures favorables au développement de la vie (environ 15°C sur Terre en moyenne). Sans l’atmosphère et son effet de serre, la température serait trop basse (environ –18°C) pour permettre la vie. Titre : 5. Compléter le doc3, et lui donner un titre. 6. Calculer (en mm) l’épaisseur de la couche d’ozone. Pensez à détailler votre calcul. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. Grâce aux 3 documents, écrire un paragraphe de 4 à 5 lignes pour résumer les rôles de l’atmosphère terrestre. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… /2,5 /1 /2