Cahier des charges appui scientifique - CREA Mont
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Appui scientifique au projet TourScience CAHIER DES CHARGES Contexte Le CREA en France d’une part et l’ARPA et la Commune de Torgnon en Italie souhaitent expérimenter de nouvelles formes de tourisme en montagne, dans le cadre d’un projet TourScience, sur fonds européens ALCOTRA-INTERREG V. L’objectif du projet est de créer une offre touristique innovante et durablequi s’appuie sur l’observation scientifiquedu changement climatique pour valoriser le patrimoine naturel du Mont-Blanc et de la Vallée d’Aoste. Le CREA, organisation qui allie recherche scientifique, science participative et partage des savoirs sur l’écologie de montagne, souhaite notamment construiredes séjours d’écovolontariat. Ces séjours s’appuient sur l’expérience du CREA en science participative, et proposent aux touristes-bénévoles de collecter des données aux côtés de scientifiques. Les objectifs de ces séjours sont de : i. ii. sensibiliser les volontaires à une approche scientifique de la faune et de la flore de montagne et à l’impact du changement climatique, recueillir des données scientifiques contribuant au suivi écologique du massif du Mont-Blanc, notamment dans le cadre de l’Atlas du Mont-Blanc et en parallèle de la démarche ORCHAMP à laquelle le CREA participe, Le CREA prévoit également la formation d’accompagnateurs en montagne capables à terme d’animer des randonnées sur le thème du climat et d’encadrer les séjours scientifiques. Le CREA cherche donc un consultant scientifique de haut-niveau pour l’appuyer dans le contenu et l’animation du volet scientifique de ces séjours et formations et qui pourra : - - à la fois de développer de nouvelles connaissances scientifiques sur l’évolution du massif du Mont-Blanc selon ses propres méthodologies et études en cours, et en sortir des visualisations pédagogiques scientifiquement pertinentes, participer à l’élaboration de nouveaux protocoles scientifiques participatifs de suivi du MontBlanc qui seront déployés lors des séjours, intervenir ponctuellement sur le terrain en tant que chercheurs auprès des volontaires ou des accompagnateurs formés. Tâches de l’équipe scientifique consultante 1) Développement de nouveaux éléments scientifiques et pédagogiques de projection de l’évolution du massif du Mont-Blanc Ces éléments scientifiques doivent permettre de poser de manière très visuelle et pédagogique le contexte scientifique des recherches auxquelles les volontaires participeront et les enjeux de l’évolution passée et future du massif. Avec ces deux aspects, scientifiques et pédagogiques, l’équipe de consultants devra notamment : Paramètres topographiques et physiques : - proposer une représentation cartographique du massif du Mont-Blanc permettant de comprendre les spécificités des milieux d’altitude et particulièrement dans le massif du Mont-Blanc : pente, altitude, exposition/versants, etc. Paramètres climatiques : - actualiser les projections climatiques 2000-2100 présentées sur l’Atlas du Mont-Blanc avec les derniers scenarii du GIEC modéliser les évolutions climatiques passées (1958-2000) modéliser l’évolution spatiale de la durée d’enneigement et dates de déneigement passée et future Ces modélisations entre 1958 et 2000 doivent permettre d’expliquer simplement aux volontaires et accompagnateurs formés la variabilité saisonnière et pluriannuelle des principaux paramètres climatiques en montagne que sont les températures, les précipitations et l’enneigement. Végétation : - - projeter l’évolution à l’horizon 2100 de la répartition spatiale d’une dizaine d’espèces végétales selon les nouveaux scenarii du GIEC. Ces espèces seront à sélectionner avec le CREA pour leur pertinence pédagogique et à croiser autant que possible avec des relevés de terrain, que les volontaires contribueront à terme à améliorer, sélectionner les données satellitaires passées et présentes les plus pertinentes pour analyser l’évolution de la productivité de la végétation automatiser la mise à jour et visualisationde ces données pour permettre d’illustrer la pulsation de la végétation selon les saisons et les années. Cette automatisation permettra aux volontaires de comparer les dernières observations satellitaires avec leurs propres relevés de terrain et les webcams du CREA qu’ils auront à analyser lors de leur séjour. Paysages et richesse biologique : - - modéliser l’évolution des « paysages » du Mont-Blanc à l’horizon 2100, par grands groupes fonctionnels de plantes. Cette approche par le paysage est en effet la plus facilement compréhensible sur le terrain par les volontaires et touristes, modéliser l’évolution de la diversité spécifique à l’échelle du massif 2) Appuyer le CREA dans l’élaboration de nouveaux protocoles participatifs Pour ses séjours d’écovolontariat, le CREA a déjà mis en place un certain nombre de protocoles qui sont à la portée de volontaires sans connaissances naturalistes préalables. De nouveaux protocoles doivent cependant être testés en 2016 et 2017 pour étoffer la diversité des observations réalisées par les volontaires, en lien avec la démarche ORCHAMP et les sujets de recherche de l’Atlas du Mont-Blanc. L’équipe scientifique consultante conseillera le CREA sur ses propositions de protocoles en assurant : - la cohérence et complémentarité des protocoles avec la démarche ORCHAMP menée, elle, par des chercheurs spécialistes, - le potentiel de ces protocolesà améliorer les projections établies en 1), afin que les volontaires comprennent le lien entre modélisation et leurs propres efforts de relevés de terrain 3) Rencontrer les volontaires ou les accompagnateurs en formation sur le terrain Le principe du tourisme scientifique envisagé par le CREA est la rencontre entre le public et les chercheurs. Les scientifiques engagés dans l’équipe consultante devront donc participer aux séjours d’écovolontariat et intervenir auprès des accompagnateurs en formation pour d’une part expliquer les grands principes de la modélisation de l’évolution du massif et discuter des projections obtenueset d’autre part appuyer les volontaires dans leurs relevés de terrain. Rendus Les rendus de la consultance seront : - Des cartes légendées en format pngpour chaque point de la partie 1) du cahier des charges Lorsque pertinent pour illustrer ces cartes, des représentations graphiques de points spécifiques Les données SIG en format ArcGissous-jacentes aux cartes Des timelapses des données satellitaires analysées Des notes techniques décrivant la méthode utilisée Des compte-rendus d’analyse de données permettant d’expliquer les cartes et graphiques Une discussion et relecture des fiches protocoles élaborées par le CREA Les supports éventuels d’intervention auprès des volontaires ou des accompagnateurs en formation Calendrier L’ensemble des visualisations, analyses et protocoles doivent être prêts pour mai 2017. Les interventions de terrain se feront entre mai et aout 2017. Critères d’évaluation - - Compétences scientifiques de l’équipe retenue : o modélisation faune-florenotamment par groupe fonctionnel de plantes o modélisation de l’enneigement futur o SIG / cartographie o analyse de données o analyse télédétection o médiation scientifique sur le terrain Méthodologie proposée Connaissance en écologie de montagne et si possible du massif du Mont-Blanc Respect du calendrier Conditions de l’appel d’offres Les candidats remettront leur offre avant le 6 juin 2016 midi par email à l’adresse [email protected] ou par courrier au Centre de Recherches sur les Ecosystèmes d’Altitude Observatoire du Mont-Blanc - 67 lacets du Belvédère 74400 Chamonix Mont-Blanc - France L’offre devra comprendre : - Une présentation de la structure candidate et son experience (selon les critères d’évaluation ci-dessus) Le curriculum vitae des experts engagés La méthodologie proposée Une offre financière contenant a minima le tableau suivant : Cout unitaire Honoraires Expert 1 Expert 2 … Frais de déplacement Autres frais Total - Nombre Total € HT Total € TTC
