Activité : Quelles sont les grandes étapes du développement du

Activité : Quelles sont les grandes étapes du développement du futur individu ?
Un jeune couple de 27 et 28 ans va avoir un enfant. La jeune femme est enceinte de 4
mois. Lors d'un rendez-vous de contrôle, le gynécologue vérifie la taille du bébé et lui
demande si elle sent le foetus bouger. Celle-ci répond que oui, et en retour pose la
question suivante au médecin :
"J'ai entendu les mots "'embryon" et " foetus" pour désigner le bébé que j'ai dans le
ventre, mais je ne connais pas la différence entre ces deux termes. Pourriez-vous me
renseigner?"
Consigne(s):
A partirde l'analyse des documents suivants indiquez ce que va répondre le médecin.
Il va répondre que la différence c'est que le foetus est capable de bouger contrairement à
l'embryon, et que c'est pour cela que la future mère commence juste à sentir son bébé
bouger.
Il va répondre que le stade « embryon » correspond à la mise en place des organes et
que chez le "foetus", tous les organes sont mis en place.
Il va répondre que le stade "embryon" est marqué par de nombreuses multiplications
cellulaires, alors qu'il n'y en a plus chez le "foetus".
Il va répondre que les mots "foetus et "embryon" désignent la même chose. Ce sont des
synonymes.
Vous illustrerez votre réponse en complétant le document
« fiche_eleve_croissance_bebe » mis à votre disposition sur le réseau à partir des
informations données dans le document distribué en classe.
Enregistrez votre travail dans l'espace de la classe après l'avoir renommé et dans
lequel doivent figurer sur une seule page :
- un tableau des grandes étapes du développement du futur bébé (à compléter)
- une représentation graphique de type courbe « Variation de la taille (en mm) et de la
masse d'un futur bébé en fonction de l'âge (en mois). »réalisée à l'aide d'un logiciel de
traitement de données numériques « libre office classeur ».
Critères d'évaluation de l'activité
« j'ai réussi si ….. »
Ra3
J'ai identifié et expliqué les deux phases du développement du futur bébé
Co2
J'ai indiqué les différentes informations dans le tableau
Inf 1.5
J'ai enregistré mes documents dans l'espace de la classe
Inf 1.4
J'ai imprimé mes documents sur une seule page
Inf 3.3
J'ai réalisé la représentation graphique avec un tableur
- la présentation est correcte (titre du graphique, titre des axes)
- la disposition des axes est correcte
Inf 3.2
J'ai regroupé les deux documents sur une seule page