Séquence 4 : La France de 1815 à 1914 IO : La succession des
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Séquence 4 : La France de 1815 à 1914 IO : La succession des régimes au cours de cette période manifeste la difficulté de parvenir à une stabilité politique jusqu’à l’enracinement de la IIIème République malgré les crises violentes qui ont marqué ses origines. Problématique : Comment la France devient progressivement une République ? I – De la Restauration à la République (1815-1852) Problématique : Quels régimes politiques se succèdent en France entre 1815 et 1852 ? Louis XVIII Charles X Louis-Philippe Ier Napoléon Ier pdt de la Rép 1/ Repérez et nommez sur les 4 portraits les symboles du pouvoir. sceptre, main de justice, couronne, collier du Saint Esprit 2/ Quelle limite du pouvoir royal est visible sur le portrait de Louis-Philippe Ier ? Charte de 1870. TE : En 1815, la monarchie est restaurée. Louis XVIII (frère de Louis XVI) devient « roi de France ». Mais, le nouveau roi accepte une charte qui fixe le cadre d’une monarchie constitutionnelle. Il confirme ainsi les principaux acquis de la Révolution Française. Son successeur, Charles X, veut revenir à la monarchie absolue de droit divin. Il est renversé par la Révolution de Juillet de 1830. Lors de la Monarchie de Juillet, le duc d’Orléans remplace Charles X, son cousin. Il devient LouisPhilippe Ier, « roi des Français ». Il jure de maintenir la monarchie constitutionnelle mais les républicains s’opposent à un régime qui encore une fois tente de limiter les libertés. En février 1848, Louis-Philippe est renversé pare une révolution à Paris. La République est proclamée. Cette république se veut généreuse. Le gouvernement prend des mesures importantes : rétablissement des grandes libertés politiques, instauration du suffrage universel masculin, abolition de l’esclavage dans les colonies françaises. En décembre 1848, Louis Napoléon Bonaparte est élu au suffrage universel, président de la République pour 4 ans. Le 2 décembre 1851, il organise un coup d’Etat : il s’empare de la totalité des pouvoirs et dissous l’armée. II – Le Second Empire et la Commune (1852-1871) Problématique : Comment Napoléon III gouverne-t-il la France ? Le 2 décembre 1852, Louis Napoléon Bonaparte fonde le Second Empire. Il devient Napoléon III, « empereur des Français ». Il met en place un régime autoritaire dans lequel il détient l’essentiel des pouvoirs. Les libertés d’expression et de réunion sont fortement limitées. L’opposition républicaine est réduite au silence, mais à partir de 1860, le régime de Napoléon III évolue. L’Empire devient plus libéral*. C’est la guerre contre la Prusse en 1870 qui entraîne la chute du Second Empire. La Troisième République est proclamée à Paris le 4 septembre 1870 par Léon Gambetta et Jules Ferry. En mai 1871, Thiers, le nouveau chef de l’Etat, signe avec l’Allemagne la paix de Francfort. L’Assemblée élue en 1871 est composée d’une majorité de députés royalistes. Le peuple parisien, majoritairement républicain, craignant une restauration de la monarchie, se soulève et proclame la Commune de Paris (28 mars 1871). La répression envoyée par Thiers est sanglante. Empire libéral : De 1860 à 1870, Napoléon III gouverne de manière moins autoritaire et rétablit partiellement les libertés fondamentales. III – La Troisième République (1871-1914) Comment la république finit-elle par s’imposer ? Lire le dossier patrimoine p 206-207. Faire les questions 1 à 5. TE : Les royalistes ne parviennent pas à restaurer la monarchie. En 1875, des lois constitutionnelles sont votées : elles mettent en place un régime parlementaire. La Troisième république prouve sa force en surmontant plusieurs crises politiques. Lors de l’Affaire Dreyfus, qui divise la France en deux camps, les républicains s’opposent à l’antisémitisme. Séquence 4 : Problématique : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I – …………………………………………………………………………………………… Problématique : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Louis XVIII, roi de France (1814- Charles X, roi de France (1824- Louis-Philippe Ier, roi des Napoléon III, président de la 1824). Tableau de Jean-Baptiste 1830), en costume de sacre. Français (1830-1848). République (1848-1852) puis Guérin-Paulin. Tableau de François Gérard. Tableau d’Horace Vernet. empereur (1852-1870), 1852. 1/ Repérez et nommez sur les 4 portraits les symboles du pouvoir. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Quelle limite du pouvoir royal est visible sur le portrait de Louis-Philippe Ier ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TE : En 1815, la monarchie est restaurée. ……………………………… (frère de Louis XVI) devient « roi de France ». Mais, le nouveau roi accepte une ………………… qui fixe le cadre d’une ……………………………………………………………………. Il confirme ainsi les principaux ………………………………………………………………………………………. Son successeur, ……………………………, veut revenir à la …………………………………………………………………………. Il est renversé par la ………………………………………………………... Lors de la ………………………………………………, le duc d’Orléans remplace Charles X, son cousin. Il devient ………………………………………………, « roi des Français ». Il jure de maintenir la ……………………………………………………… mais les …………………………… s’opposent à un régime qui encore une fois tente de limiter les libertés. En ……………………………………, Louis-Philippe est renversé pare une révolution à Paris. La …………………………………………………………………….. Cette république se veut généreuse. Le gouvernement prend des mesures importantes : ………………………………………………………………………………………………………, instauration du ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… dans les colonies françaises. En …………………………………………………, Louis Napoléon Bonaparte est élu au suffrage universel, président de la République pour 4 ans. Le …………………………………………………, il organise un coup d’Etat : il s’empare de la totalité des pouvoirs et dissous l’armée. II – ……………………………………………………………………………………………… Problématique : …………………………………………………………………………………………………………………… Le …………………………………………………, Louis Napoléon Bonaparte fonde le …………………………………………. Il devient Napoléon III, « empereur des Français ». Il met en place un ……………………………………………… dans lequel il détient l’essentiel des pouvoirs. Les ……………………………………………………… et de ………………………… sont fortement limitées. L’opposition républicaine est réduite au silence, mais à partir ………………………, le régime de Napoléon III évolue. L’Empire devient plus …………………………….*. C’est la guerre contre la Prusse en 1870 qui entraîne la chute du Second Empire. La ……………………………………………………… est proclamée à Paris le ……………………………………… par Léon Gambetta et Jules Ferry. En mai 1871, Thiers, le nouveau chef de l’Etat, signe avec l’Allemagne la paix de Francfort. L’Assemblée élue en 1871 est composée d’une majorité de ………………………………………………………. Le …………………………………………, majoritairement ………………………………………, craignant une restauration de la monarchie, se soulève et proclame la ………………………………………… (28 mars 1871). La répression envoyée par Thiers est sanglante. Empire libéral : De 1860 à 1870, Napoléon III gouverne de manière moins autoritaire et rétablit partiellement les libertés fondamentales. III – …………………………………………………………………………………………………………… Problématique : …………………………………………………………………………………………………………………… Lire le dossier patrimoine p 206-207. Faire les questions 1 à 5. 1/……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3/…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4/…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5/…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TE : Les royalistes ne parviennent pas à restaurer la monarchie. En 1875, des lois constitutionnelles sont votées : elles mettent en place ……………………………………………………………. La Troisième république prouve sa force en surmontant plusieurs …………………………………………. Lors de ……………………………………………, qui divise la France en deux camps, les républicains s’opposent à l’antisémitisme.
