Mémoire et apprentissage Catégories de la mémoire Mémoire à court terme (mémoire de travail) : - Capacité à garder des informations disponibles pendant des périodes de quelques secondes. - Possède une capacité limitée (6 +- 2 éléments). Mémoire à long terme : -Stockage durable dans des circuits nerveux (substrat biologiques : “engrammes”). - Mémoire déclarative - Mémoire épisodique (évènements de la vie quotidienne) - Mémoire sémantique - Mémoire procédurale : Habiletés motrices. Oubli - Délestage du cerveau. - Sélection pendant le processus de stockage. - Oubli pathologique : - Amnésie antérograde : Æ fixer de nouvelles connaissances, passage de la mémoire à court termes vers la mémoire à long terme. - Amnésie rétrograde : Æ Retrouver des souvenirs. Structures cérébrales du processus mnésique Lobe temporal et structures limbiques - Penfield : Stimulation électriques du lobe temporal pendant des interventions chirurgicales (épilepsie). Æ Evocation de sensations passées. Æ Ex : Mélodie déjà entendue. - Ablation de l’hypocampe : Amnésie antérograde irréversible. - Cas célèbre : - Conservation de la mémoire à court terme. - Conservation des souvenirs et connaissances antérieures. - Amnésie antérograde de la mémoire à long terme déclarative. - Conservation de la mémoire procédurale (habiletés motrices, apprentissage moteur). Syndrome de Korsakoff - Intoxication alcoolique, carence vitamine B1 - Lésion du système limbique, de l’hippocampe et de l’amygdale. Æ Amnésie antérograde : défaut de consolidation des la mémoire à long terme, et amnésie rétrograde. Æ Mémoire à court terme intacte. Système limbique - Cortex cingulaire - Amygdale - Hippocampe Cortex cingulaire Amygdale Hippocampe Thalamus Hypothalamus Circuit amygdalien - Projections depuis : - Hypothalamus - Tronc cérébral - Hippocampe - Lésions amygdaliennes : empêchent la distinction des informations importantes (apprentissage). - Contributon aux émotions : “teinte” émotive des souvenirs. Cortex associatif et sensoriel(s) Amygdale Thalamus Hypothalamus Formation réticulée Du tronc cérébral Afférences sensorielles Æ Implication des lobes temporaux et du système limbique dans la mémoire déclarative et la consolidation mnésique. Æ La mémoire procédurale est basée sur d’autres bases anatomiques : - Cervelet - Cortex pariétal postérieur - Noyaux gris centraux : Striatum (noyau caudé + putamen). Æ Système corticostriatal. Noyau caudé Putamen Implication des lobes frontaux / pré-frontaux Lobe pariétal Lobe frontal Aires associative frontale Aires associative pariétale Aires associative temporale Lobe temporal Système limbique Hypothalamus - Lésions du cortex préfrontal : Incapacité lors de tests de mémoire ÆImplication dans la mémoire de travail et à court terme. - L’hippocampe est une zone de stockage temporaire des souvenirs, avant stockage à long terme dans le cortex cérébral. Types d’apprentissage : Def. : Capacité à changer avec l’expérience. - Accoutumance des réflexes : Répétion entraîne la diminution de la réponse. - Longue durée. Représente une permanence des effets de la stimulation. -Apprentissage associatif : Création d’une relation entre stimuli et réponse. -Ex.: Conditionnement classique (réflexes conditionnés; Pavlov, réflexe de salivation) - Conditionnement opérant (relation entre action et récompense). Modèle d’apprentissage d’habiletés motrices Hypothèse de Hebb (40’s) Modifications synaptiques : La force des connexions synaptiques changent durant l’apprentissage. Stimulation sensorielle répétée : “Sensibilisation” Æ La réponse associée à la stimulation sera évoquée à un seuil plus faible. - Modification chimiques de la transmission synaptique. Plasticité Modification des réseaux de neurones chez l’adulte résultant de la pratique répétée. = Modification cellulaire. - Singes : 3 mois d’entrainement pour une tâche motrice modifie la “carte” somatosensorielle. Æ La taille de L’aire corticale concernant les effecteurs impliqués (doigts) a augmenté. - Même résultats dans le cortex somatosensoriel de violonistes experts.