Des papillons, des plantes et des milieux Du 27 juin au 1er juillet 2016 Encadré par Blandine GRILLON et Denis VANDROMME (35 heures) S’essayer à la botanique pour devenir un lépidoptériste averti ? C’est ce que vous propose ce stage par une approche originale du monde des papillons conciliant observations végétales et animales. Tout au long de la formation, alternant salle et terrain, dans des milieux naturels préservés et diversifiés (prairies, pelouses, marais, landes, bois...), l’observation des papillons s’organisera autour de celles des plantes-hôtes, des milieux dans lesquels elles se développent et de la relation entre la plante et la chenille. À la fin de cette semaine, c’est ce double regard que vous aurez acquis, vous ouvrant ainsi de nouvelles possibilités dans les champs de prospection des Lépidoptères. Objectifs de la formation • Approfondir ses connaissances sur les papillons, Rhopalocères et Hétérocères, sur l’écologie des espèces • Apprendre à reconnaître les milieux propices aux papillons et savoir orienter les prospections en fonction des espèces végétales présentes • Connaître les critères d’identification des plantes-hôtes des principales espèces de papillons et savoir les rechercher d’après leurs exigences écologiques • Être capable d’inventorier les papillons à partir des imagos et des chenilles, savoir rechercher les chenilles sur les planteshôtes Programme prévisionnel Lundi 27 juin 2016 • MATIN : Accueil des participants. Présentation du contenu et du déroulement du stage. Généralités sur la biologie des papillons et sur les plantes. • APRÈS-MIDI : Sortie de terrain. Recherche et reconnaissance des papillons communs et de leurs plantes-hôtes. Mardi 28 juin 2016 © M. Thiebaut • MATIN : Les milieux calcaires : prairies sèches, pelouses, coteaux, lisières de bois Caractérisation des milieux à partir des espèces végétales. Description et critères d’identification des principales plantes-hôtes des papillons typiques de ces milieux. • APRÈS-MIDI : Sortie de terrain sur prairies, pelouses et coteaux calcaires Mise en pratique des acquis de la matinée : identification du milieu, recherche et reconnaissance des plantes-hôtes. Recherche des papillons et des chenilles liés à ces milieux. Problématiques de gestion des milieux calcaires secs et des espèces inféodées. • SOIRÉE : Chasse nocturne Mercredi 29 juin 2016 • MATIN : Les milieux calcaires : prairies humides, bas-marais Caractérisation des milieux à partir des espèces végétales. Description et critères d’identification des principales plantes-hôtes des papillons typiques de ces milieux. • APRÈS-MIDI : Sortie de terrain sur prairies et marais calcaires Mise en pratique des acquis de la matinée : identification du milieu, recherche et reconnaissance des plantes-hôtes. Recherche des papillons et des chenilles liés à ces milieux. Problématiques de gestion des milieux calcaires humides et des espèces inféodées. Problématiques de gestion des milieux acides et des espèces inféodées. Vendredi 1er juillet 2016 • MATIN : Sortie de terrain sur pelouse calcaire Mise en pratique des acquis de la semaine : identification du milieu, recherche et reconnaissance des plantes-hôtes. Recherche des papillons et des chenilles liés à ces milieux. Problématiques de gestion des milieux calcaires et des espèces inféodées. • APRÈS-MIDI : Bilan des observations de la semaine. Bibliographie et sitographie conseillées. Bilan de la formation et conseils pour la mise en pratique des acquis du stage. Chargés d’études et de missions naturalistes, gestionnaires de sites, animateurs, toutes personnes intéressées... Jeudi 30 juin 2016 • MATIN : Les milieux acides : prairies mésophiles et humides, lisières de bois, landes Caractérisation des milieux à partir des espèces végétales. Description et critères d’identification des principales plantes-hôtes des papillons typiques de ces milieux. • APRÈS-MIDI : Sortie de terrain sur prairies, landes, bois de sols acides Mise en pratique des acquis de la matinée : identification du milieu, recherche et reconnaissance des plantes-hôtes. Recherche des papillons et des chenilles liés à ces milieux. Renseignements et inscription : [email protected] / 02 54 39 29 03 € Connaissances de base sur les papillons : cycle biologique, espèces les plus communes. Frais pédagogiques : 680 € Hébergement et restauration possibles sur place : 230 € CPIE Brenne-Berry 35 Rue Hersent Luzarche 36290 AZAY-LE-FERRON www.cpiebrenne.org