Rappels sur l`altération des roches et l`érosion N. Pidancier exemple

Rappels sur l'altération des roches et l'érosion
exemple de l'altération du granite
N. Pidancier
Rappel du collège : Les roches présentent dans un paysage subissent l'action de l'eau. Cette érosion varie
en fonction de la résistance des roches. Elle détermine le modelé du paysage. L'érosion des roches produit
la formation de particules solubles et de particules solides de taille variable. Certaines s'accumulent sur
place et forment un sol, d'autres sont transportées. Ils formeront les sédiments lors de leur dépôt.
(Extrait d'un livre de SVT niveau collège)
Les paysages suivants sont des paysages typiques de massifs granitiques anciens. On parle de chaos
granitique, constitués par un empilement de rochers plus ou moins arrondis de granite.
Des massifs granitiques récemment portés à l'affleurement présentent des blocs fissurés et anguleux.
Les fissures dans la roches sont appelées des diaclases dans lesquelles l'eau peut circuler. Les minéraux
du granite soumis à l'action de l'eau, du soleil, des végétaux...s'altèrent. C'est l'altération.
En période de gel, l'eau fait éclater la roche en blocs de plus petite taille; c'est une altération physique.
Micas et feldspaths se transforment par hydrolyse en argiles, c'est une altération chimique. Le quartz est
un minéral très résistant. Peu à peu, les minéraux se désolidarisent les uns des autres formant alors une
roche meuble, ressemblant à du sable, l'arène granitique, composés de grains de quartz, d'argiles, de
feldspaths et micas altérés. Les précipitations (pluie, neige..) peuvent emporter l'arène granitique, c'est
l'érosion. Les boules de granite s'entassent et forment un chaos granitique.
Les produits de l'érosion transportés par les eaux courantes, le sont sous forme solide (matières en
suspension) ou sous forme soluble (matières dissoutes). Les matériaux transportés par les cours d'eau
finissent tôt ou tard à se déposer dans les océans/mers (voir TP6). Ces sédiments gorgés d'eau seront peu à
peu transformés en roches sédimentaires.
(D'après Bordas TS SVT 2012)
Autres illustrations :
schémathèque de SVT, Dijon
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