Chapitre 1: Les Etats-Unis et le monde 1917- 1989 En quoi ces images symbolisent-elles la puissance américaine? Quand? Les premiers pas sur la lune Statue de la liberté, New York, offerte par la France juillet 1969 en 1886 Symbole des luttes pour la liberté, contre l’oppression: modèle américain de la démocratie Symbole de la domination, de la lutte armée (prise de possession d’un territoire inaccessible) La statue guide les pas américains et « éclaire le monde » Raising the Flag on Iwo Jima (littéralement « Le drapeau hissé sur Iwo Jima du photographe américain Joe Rosenthal, février 1945 Pourquoi 1917 et 1989 ? 1917: entrée en guerre des Etats Unis (Première guerre mondiale 1914-1918) 1989: chute du bloc communiste, bloc rival des Etats Unis lors de la guerre froide. (1947-1989) La nation américaine s’est forgée autour de la réussite économique, de la démocratie et du melting-pot, creuset où se rassemblent les Américains de toutes origines. Les Etats-Unis s’imposent aux premiers rangs des grandes puissances économiques mondiales. « République impériale », ils étendent leurs responsabilités et leurs interventions à l’ensemble du monde, même si, tout au long de ce XXe siècle, les Etats-Unis hésitent entre une politique isolationniste ou interventionniste. En un siècle, le modèle américain politique, économique et culturel a su conquérir le monde. Problématique: Comment les EU sont-ils devenus la 1ère puissance mondiale ? 1. La construction d’une puissance mondiale.(1917-1945) De l’isolationnisme à l’interventionnisme: l’engagement dans les guerres mondiales Quelles missions s’attribuent les Etats-Unis? Comment vont-ils intervenir dans les affaires du monde? 1.1 Un nouveau rôle pour les Etats-Unis 1- Quelle est la politique extérieure des EU en 1904? Quasi inexistante, les EU se contentent d’entretenir des liens commerciaux. La politique est isolationniste. (« rester confusément à l’intérieur de nos frontières ») 2- Quels sont les objectifs politiques et économiques de Roosevelt pour le futur des EU? Devenir un « grand peuple »: base de la démocratie Jouer un rôle dans le monde: politique extérieure et des alliés plus nombreux. Développer l’économie, le commerce et la navigation pour arriver au premier rang. Adopter une politique économique expansionniste: mondialisation. 3- Quels liens peut-on établir entre ces deux textes? Liens: ils dénoncent la politique isolationniste et de neutralité en temps de guerre. Évoquent la suprématie navale et commerciale qui est menacée en 1917 par les sous marins allemands. 2 2 Rappel: les objectifs de Roosevelt: Devenir un « grand peuple »: base de la démocratie Jouer un rôle dans le monde: politique extérieure et des alliés plus nombreux. Développer l’économie, le commerce et la navigation pour arriver au premier rang. Adopter une politique économique expansionniste: mondialisation. 4- Le message de Wilson concrétise les visions de Roosevelt: pourquoi? Défendre la démocratie et la liberté des peuples en s’engageant dans la bataille en Europe: fin de la neutralité Respecter l’alliance avec l’Angleterre et la France, qu’elle ne soit plus uniquement économique. Les Allemands menacent le commerce, donc la politique économique et le premier rang visé par les EU Combattez ou achetez des obligations: troisième emprunt de la liberté » affiche de Howard Chandler Christy, EU, 19171918 Le 6 avril 1917, le Congrès abandonne la neutralité du pays pour déclarer la guerre à l’Allemagne engagée dans une guerre sous-marine qui menace la liberté de commerce sur les mers. Affiche de recrutement de 1917 de James Montgomery Flagg L ’entrée en guerre des EU est tardive (1917). Pourtant pacifiste, le président Wilson rompt avec la tradition isolationniste: l’idée que le pays doit avoir un rôle de guide et de puissance planétaire motive cette décision d’entrer en guerre au côté des alliés pour défendre la liberté et le droit. Le soutien économique et militaire des EU va largement contribuer à la victoire des démocraties sur les empires autoritaires. 1.2 Situation: les 14 points de Wilson En 1918, le président Wilson élabore un plan en 14 points qui vise à régler le conflit et à instaurer la paix en Europe. S’inspirant des idéaux américains de la séparation des pouvoirs et du libéralisme économique, l’Europe qui sort de la guerre se tourne vers la démocratie. La Société de Nations (SDN) est chargée de l’application de ces principes, particulièrement le principe des nationalités et le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes. Bien qu’ils accordent leur aide économique aux vainqueurs et aux vaincus de 14-18, les EU s’éloignent de l’interventionnisme de Wilson pour prôner un retour à l’isolationnisme. Aussi en 1919 et en 1920, le Sénat américain refuse de ratifier le traité de Versailles (entre les alliés et les Allemands) et le pacte de la SDN afin d’éviter un trop grand engagement en cas de conflit. La crise nationale de 1929 marque un repli de la politique étrangère. Les EU donnent alors la priorité à leur influence en Amérique latine et dans la zone Pacifique, mais défendent surtout « America First », écartant toute intervention militaire en 1940. 1.3 La seconde guerre mondiale et l’engagement: interventionnisme.(1941-1945) Après l’attaque japonaise de Pearl Harbour en décembre 1941, le président Roosevelt décide son pays à entrer en guerre. En Europe, comme en Asie, les Américains déploient leur arsenal militaire, leur puissance économique et leur avancée technologique jusqu’à la défaite japonaise de 1945. Attaque de Pearl Harbor, 7 déc 1941, les Japonais bombardent le port américain. Débarquement en Normandie, 6 juin 1944 8 mai 1945 6 août 1945, les Américains larguent une première bombe sur Hiroshima. La bombe est de 15 kilotonnes. Une bulle de gaz de 300 m. d'une température de 4000° rase la ville. 60% de celle-ci est détruite. 80 000 morts, 70 000 blessés. Le souffle est terrible et enflamme tout sur son passage dans un rayon de 2km. Hiroshima après l’explosion Le 6 août 1945, les Américains larguent une première bombe sur Hiroshima. Le 9 août à midi, une seconde bombe est larguée sur Nagasaki qui fait 36 000 morts et 40000 blessés. Le 14 août, l’Empereur Hirohito accepte la capitulation inconditionnelle. Le 2 septembre, à bord du cuirassé Missouri, l’acte de capitulation est signé. La Seconde Guerre mondiale a alors pris réellement fin. Les dirigeants alliés à la conférence du 4 au 11 fev 44 De gauche à droite : Churchill, Roosevelt, Staline décident des nouvelles frontières Carte du monde en 1946 L’organisation d’un monde nouveau en 1945 sous l’impulsion américaine: Des conférences de Yalta et de San Francisco entre les vainqueurs définissent le cadre de la paix: frontières, élections libres en Europe, création de l’Organisation des Nations unies (ONU) à New York pour la paix. Face à une Europe en ruine, les EU possèdent tous les attributs de la superpuissance: économique, politique, militaire. 2. Le modèle américain à la conquête du monde. (1945-1989) Après 1945, deux grandes puissances militaires et industrielles dominent le monde : les Etats-Unis et l’Union Soviétique (URSS). Les EU décident, en 1947, d’apporter une aide à l’Europe appauvrie par la guerre : c’est le plan Marshall. Cette aide déclenche entre les EU et l’URSS un conflit indirect que l’on qualifie de « guerre froide » American way of life (mode de vie américain) 1941 Comment les Etats-Unis en s’opposant à l’URSS de 1945 à 1989 ont-ils défendu voire imposé leur modèle économique (capitalisme), culturel et politique (démocratie libérale)? 2.1. Le plan Marshall et le début de la guerre froide 1- Quelle responsabilité les EU doivent-ils assumer selon Marshall ? Que propose-t-il aux pays européens ? Doc1 2- Quels sont les pays qui bénéficient le plus de l’aide du plan ? Dans quelle partie de l’Europe sont-ils situés ? Doc3 3- Expliquez les deux phrases qui commencent par « tout gouvernement » ; qui est visé ? doc 1 et 2 4- Quelle critique font les soviétiques à l’aide américaine ? Doc2 Etudiez précisément cette affiche. Question générale: Pourquoi le plan Marshall devient une arme politique pour imposer le modèle américain ? Comment marque-t-il le début de la division du monde en deux blocs ? 1- Les responsabilités des EU : responsabilité morale et idéologique: Assurer la stabilité politique et la paix dans le monde Responsabilités financière : aider à retrouver la santé économique normale afin d’éviter la pauvreté et de maintenir la paix Responsabilité politique et idéologique: permettre l’établissement de conditions politiques et sociales propices aux libres institutions (l 9) Responsabilités militaires : l23 se heurteront à l’opposition des EU Les propositions aux Européens : une aide économique, un soutien financier. MAIS collaboration : ce sont les Européens qui élaborent le plan 2- Quels sont les pays qui bénéficient le plus de l’aide du plan ? Dans quelle partie de l’Europe sont-ils situés ? Doc3 Le Royaume Unis et la France sont les premiers bénéficiaires du plan. Tous les pays sont situés en Europe de l’Ouest. Ces pays (sauf l’Angleterre) correspondent aux pays libérés par les Américains. 3- Expliquez les deux phrases qui commencent par « tout gouvernement » ; qui est visé ? doc 1 et 2 ligne 14 : les alliés ; « nous aider dans cette tâche de relèvement » donc maintenir la paix, la démocratie, l’économie libérale donc, les pays de l’Europe de l’Ouest ligne 17 : les ennemis ; ceux qui adoptent une politique contraire donc l’URSS Capitalisme: système économique défini entre autre par la propriété privée des moyens de production, l’économie de marché, la recherche du profit. Communisme: doctrine prônant une société sans classe; système économique reposant sur la collectivisation des moyens de production et d’échange. Démocratie libérale: système politique fondé sur le respect des libertés individuelles, le pluralisme des idées exprimé dans des élections libres par le suffrage universel. Démocratie populaire: système politique dans lequel le pouvoir est exercé par le parti communiste, parti unique au service du peuple, qui contrôle toute la vie politique. 4- quelle critique font les soviétiques à l’aide américaine ? Doc2 Etudiez précisément cette affiche. La représentation des EU : le drapeau, caricature de Georges Marshall avec un visage menaçant qui tient un fusil pour symboliser l’alliance militaire de l’OTAN, des bons pour symboliser l’aide financière. Pacte de l’Atlantique Nord : OTAN. Alliance militaire créée en 1949 entre les EU, le Canada, et 10 Etats d’Europe de l’Ouest. L’URSS instaurera le Pacte de Varsovie en 1955 en réponse à cette alliance. Le pacte de Varsovie regroupe les armées des pays satellites de l’URSS (Europe de l’Est) L’URSS symbolisée par l’ouvrier (les valeurs communistes, de partage et de collectivisation), par son peuple qui brandit fièrement le drapeau de la nation. Ils ne s’abaisseront pas devant les EU, ne changeront pas leurs valeurs. La citation de Staline insiste sur la mission de paix de l’URSS alors que les EU agissent en conquérants et en usant des armes. Critiques : veulent imposer leur mode de fonctionnement économique et politique par la force. Rédiger la réponse aux questions de départ : Pourquoi le plan Marshall devient une arme politique pour imposer le modèle américain ? Comment marque-t-il le début de la division du monde en deux blocs ? 2.2. Le monde divisé : quelles sont les caractéristiques du monde de la guerre froide ? A partir de cette carte créer une frise chronologique des événements de la guerre froide 1- Repérez les principaux théâtres de la guerre froide. Quelles sont les forces en présence ? 2- Quels moyens les EU veulent-ils contenir les tendances à l’expansion de l’URSS ? 3- Qu’entend-on par dissuasion nucléaire ? Quels risques ? 4- Quelles sont les victoires, les échecs des EU ? 1- repérer les principaux théâtres de la guerre froide. Quelles sont les forces en présence ? 2- quels moyens les EU veulent-ils contenir les tendances à l’expansion de l’URSS ? 3-Qu’entend-on par dissuasion nucléaire ? Quels risques ? 4 - Quelles sont les victoires, les échecs des EU ? 1945 1947 1948 Conféren ce de Yalta Plan Marshall blocus Guerre de Corée de Berlin entente Rupture 1975 1950 1953 1961 1962 1964 Mur de Berlin crise des missiles de Cuba guerre du Vietnam Opposition armée 1973 Retrait américain du Vietnam Certaine détente après les crises 1979- 1980 Traité de désarmement Conflit Afghanistan Guerre Iran Irak (1980-88) détente tensions détente 1987 1989 Projet guerre des étoiles Chute du mur de Berlin Fortes tensions puis détente Conclusion générale: La chute du mur de Berlin, le 9 novembre 1989, annonce l’ère nouvelle des Etats-Unis, seule superpuissance économique, militaire, politique. L’URSS ne peut plus faire face et disparaît (1991). Un nouvel ordre mondial se met en place. Pourquoi 1917 et 1989 ? 1917: entrée en guerre des Etats Unis (Première guerre mondiale 1914-1918) 1989: chute du bloc communiste, bloc rival des Etats Unis lors de la guerre froide. (1947-1989) La nation américaine s’est forgée autour de la réussite économique, de la démocratie et du melting-pot, creuset où se rassemblent les Américains de toutes origines. Les Etats-Unis s’imposent aux premiers rangs des grandes puissances économiques mondiales. « République impériale », ils étendent leurs responsabilités et leurs interventions à l’ensemble du monde, même si, tout au long de ce XXe siècle, les Etats-Unis hésitent entre une politique isolationniste ou interventionniste. En un siècle, le modèle américain politique, économique et culturel a su conquérir le monde. 1- Quelle est la politique extérieure des EU en 1904? 2- Quels sont les objectifs politiques et économiques de Roosevelt pour le futur des EU? 3- Quels liens, peut-on établir entre ces deux textes? 4- Le message de Wilson concrétise les visions de Roosevelt: pourquoi? 2 En 1918, le président Wilson élabore un plan en 14 points qui vise à régler le conflit et à instaurer la paix en Europe. S’inspirant des idéaux américains de la séparation des pouvoirs et du libéralisme économique, l’Europe qui sort de la guerre se tourne vers la démocratie. La Société de Nations (SDN) est chargée de l’application de ces principes, particulièrement le principe des nationalités et le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes. Bien qu’ils accordent leur aide économique aux vainqueurs et aux vaincus de 14-18, les EU s’éloignent de l’interventionnisme de Wilson pour prôner un retour à l’isolationnisme. Aussi en 1919 et en 1920, le Sénat américain refuse de ratifier le traité de Versailles (entre les alliés et les Allemands) et le pacte de la SDN afin d’éviter un trop grand engagement en cas de conflit. La crise nationale de 1929 marque un repli de la politique étrangère. Les EU donnent alors la priorité à leur influence en Amérique latine et dans la zone Pacifique, mais défendent surtout « America First », écartant toute intervention militaire en 1940. Capitalisme: système économique défini entre autre par la propriété privée des moyens de production, l’économie de marché, la recherche du profit. Communisme: doctrine prônant une société sans classe; système économique reposant sur la collectivisation des moyens de production et d’échange. Démocratie libérale: système politique fondé sur le respect des libertés individuelles, le pluralisme des idées exprimé dans des élections libres par le suffrage universel. Démocratie populaire: système politique dans lequel le pouvoir est exercé par le parti communiste, parti unique au service du peuple, qui contrôle toute la vie politique. Pacte de l’Atlantique Nord : OTAN. Alliance militaire créée en 1949 entre les EU, le Canada, et 10 Etats d’Europe de l’Ouest. L’URSS instaurera le Pacte de Varsovie en 1955 en réponse à cette alliance. Le pacte de Varsovie regroupe les armées des pays satellites de l’URSS (Europe de l’Est) 2.1. Le plan Marshall et le début de la guerre froide 1- Quelle responsabilité les EU doivent-ils assumer selon Marshall ? Que propose-t-il aux pays européens ? Doc1 2- Quels sont les pays qui bénéficient le plus de l’aide du plan ? Dans quelle partie de l’Europe sont-ils situés ? Doc3 3- Expliquez les deux phrases qui commencent par « tout gouvernement » ; qui est visé ? doc 1 et 2 4- Quelle critique font les soviétiques à l’aide américaine ? Doc2 Etudiez précisément cette affiche. Question générale: Pourquoi le plan Marshall devient une arme politique pour imposer le modèle américain ? Comment marque-t-il le début de la division du monde en deux blocs ? A partir de cette carte créer une frise chronologique des événements de la guerre froide 1- Repérez les principaux théâtres de la guerre froide. Quelles sont les forces en présence ? 2- Quels moyens les EU veulent-ils contenir les tendances à l’expansion de l’URSS ? 3- Qu’entend-on par dissuasion nucléaire ? Quels risques ? 4- Quelles sont les victoires, les échecs des EU ?