Corrige du bac l - enseignement scientifique 2011

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Barème partie I – La représentation visuelle du monde
Eléments de réponse attendus
Barème
Question 1 (SVT) :
- doc.1a : la zone permettant la vision la plus précise des détails donc de plus
forte acuité visuelle est la fovéa (rétine centrale).
- doc.1b : la rétine centrale ne contient qu’une catégorie de photorécepteurs, les
1,5
cônes.
- Mise en relation : ce sont les cônes qui permettent une vision précise des
détails.
Question 2 (SVT) :
- La rétine est un tissu nerveux contenant des photorécepteurs dont la
stimulation par la lumière est à l’origine du processus visuel (ou message
1,5
nerveux sensoriel destiné au cerveau).
- Trois types de cônes.
Question 3 (SVT) :
- 3.1 : caractéristiques de la vision d’un nouveau-né : très faible acuité (20 fois
plus faible que celle d’un adulte) et mauvaise discrimination des couleurs.
- 3.2 : la rétine fovéale du nouveau-né est immature : cônes peu denses, courts et
1,5
épais.
Or ceux-ci sont responsables de la vision des détails et des couleurs : l’acuité
visuelle doit donc être réduite et la vision des couleurs difficile.
Question 4 (SVT) :
4.1 Conséquences de l’occlusion d’un œil sur le cortex visuel : diminution de la
surface des bandes sombres, zones qui reçoivent les informations issues de l’œil
occulté, au profit des bandes claires connectées à l’œil non occlus.
4.2 - Les réseaux de neurones corticaux se sont réorganisés : le cortex ne reçoit
3,5
pratiquement plus de messages de l’œil occlus, l’animal est aveugle de cet œil.
- L’inversion du cache entraîne une nouvelle réorganisation et un
rééquilibrage des connexions des deux yeux.
4.3 La propriété mise en évidence est la plasticité cérébrale sous l’influence de
l’environnement.
Question 5 (SVT) :
Pendant la période de sensibilité :
- une pathologie peut perturber définitivement le développement de la
2
vision.
- une intervention thérapeutique pourra avoir un maximum d’efficacité.
Ou toute idée cohérente avec ces deux aspects.
Question 6 (PC) :
6.1 Quand l’air est homogène.
0,5
6.2 La température des couches d’air varie.
0,5
6.3 C’est la réfraction.
0,5
6.4 On observe un arc-en-ciel.
0,5
6.5 La réfraction provoque la décomposition de la lumière du violet au rouge
montrant que la lumière n’est pas monochromatique.
1
11ESLIAG1 C
1
Partie II
Thème au choix
Physique chimie
(7 points)
Les enjeux planétaires et énergétiques
Pollution atmosphérique
Réponse
Question 1
Barème
Charbon, pétrole
0.5*2
Question 2.a
Europe, côte Est des Etats-Unis
0,25*2
Question 2.b
Utilisation de pots catalytiques, amélioration de la qualité
des fuels
0.5*2
Question 3.a
La Chine
0,25
Question 3.b
Augmentation du nombre de véhicules, augmentation
individuelle et industrielle de la consommation d’énergie.
0,5*2
Question 3.c
pH acide compris entre 0 et 7
0,5
L’autre gaz diminuant la qualité de l’air : ozone
0,25
Question 5.a
Gaz nécessaire à la combustion : dioxygène : O2
0.5*2
Question 5.b
Inconvénient climatique : réchauffement climatique
le gaz : dioxyde de carbone : CO2
0.25
0.25*2
Question6.a
Augmentation de 50% sur 1996-2002 : donc masse de
dioxyde d’azote : 100000 + 0.5*100000 = 150000 tonnes
0.5
Question 6.b
Sur 2002-2012 : 150000 + 0.5*150000 = 225000 tonnes
0,25
Question 4
11ESLIAG1 C
2
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