4º ESO 1.L’INTERROGATION Posez ces questions d’une autre manière. Il est quelle heure ? Comment te sens-tu ? Quel jour sommes-nous ? Tu as combien de cours ? Est-ce que vous êtes contents ? 2.LES VERBES AU PRÉSENT Complétez ce texte avec les verbes suivants : se réveiller, entrer, aller, acheter, être, avoir, dormir, préparer, dire, mettre. La routine du dimanche Le dimanche matin, je ________________ avec le soleil qui ______________ par ma fenêtre. Je ______________ chez le boulanger et j’______________ des croissants pour toute la famille. Je ______________ content parce que j’___________ le temps de tout faire pendant que les autres _______________. Je _____________ alors mon petit-déjeuner, je ____________ bonjour et je ______________ de la musique pour réveiller tout le monde. 3.SE PRÉSENTER ET EXPRIMER SES GOÛTS ET SES PRÉFÉRENCES. Entourez la bonne option et recopiez le texte correct. Salut, je me dis / m’appelle Louise et je tiens / j’ai 15 ans. Je peux recevoir un / une garçon ou un / une fille. La maison / chez est grande et mes parents aiment / goûtent les échanges. J’ai terreur / horreur des motos. J’aime bien / mal faire du vélo. Je déteste le chocolat. Je trouve ça dégoûtant / délicieux. Et toi ? Qu’est-ce / Quels sont tes goûts ? 4.DONNER DES INFORMATIONS PERSONNELLES. Voici des phrases qui se sont mélangées. Reconstituez-les et recopiez-les. 1) Je m’appelle / la planche à voile. 2) Je suis né / en 4e E. 3) Je suis / 15 ans. 4) J’ai / la fumée des cigarettes. 5) Ce qui me passionne, c’est / un chien. 6) J’ai / sportif professionnel. 7) Plus tard, je voudrais devenir / Loïc. 8) Ce que je ne supporte pas, c’est / en Bretagne. 5.LE FÉMININ ET LE MASCULIN DES ADJECTIFS. Mettez ces phrases au masculin ou au féminin, selon les cas. 1) La nouvelle voiture est très pratique. Elle est rapide, belle et pas chère. Le __________ vélo est très ________________. Il est _______________ ____________________________________________________________. 2) Un appareil moderne et écologique. Une machine ________________________________________________. 3) Un homme énergique, intelligent et très ambitieux. Une femme __________________________________________________. 6.LES PRONOMS TONIQUES. Cochez la / les réponses(s) possibles(s). 1) Qui parle français ? a) Je ! b) Moi ! c) Il ! 2) Tu sors avec… ? a) elle b) ils c) lui 3) Qui fait le ménage ? a) Ils ! b) Je ! c) Toi ! 7.L’OBLIGATION. Complétez ces phrases avec il faut ou avec le verbe devoir. 1) Pour obtenir des résultats satisfaisants, vous travailler. 2) Pour apprendre à jouer d’un instrument, être patient. 3) Pour avoir son permis de conduire, on avoir 18 ans. 4) Pour être en pleine forme, je faire du sport. 8.LE PRONOM « Y ». Que fait-on cet après-midi ? Remplacez les mots soulignés par le pronom « y ». 1) Il est resté à la maison ? Oui, . 2) On va au parc ? Non, . 3) Allons au cinéma ! Non, . 4) Tu es bien, ici ? Oui, . 9.LE PASSÉ COMPOSÉ. Remplacez le verbe à l’infinitif par un passé composé Salut Paul ! Finies, les vacances ! Comme toujours, (1) je(ne pas pouvoir) faire le travail de l’école. (2) J’ (avoir) trop de choses à faire.(3) Je (se promener) avec ma nouvelle petite voisine,(4) j’ (regarder) la télé, (5) je (aller) faire du vélo et, bien sûr,(6) j’en (profiter) pour dormir des heures et des heures ! Alors, tu peux bienimaginer que (7) je (ne pas préparer) mon exposé,(8) je (ne pas lire) le livre de français non plus. Et toi, (9)tu (finir) ? Tu peux me donner un coup de main ? Hervé 10.LE PASSÉ COMPOSÉ. Écrivez ce texte au passé composé. Vous arrivez à Paris. Vous visitez les monuments. Vous faites un tour en bateau-mouche et vous vous promenez au bord de la Seine. Vous marchez sur les Champs-Élysées et vous prenez des repas typiques. Vous passez des moments inoubliables 11.L’OBLIGATION. Reliez les deux colonnes pour faire des phrases. 1) Pour ne pas accumuler le travail 2) Pour mieux respirer, nous 3) Pour garder ses amis, 4) Pour être un bon professeur, on a) ne devons pas fumer. b) il faut apprendre à s’organiser. c) doit comprendre les jeunes. d) il faut savoir les écouter. 12.LE FUTUR PROCHE ET LE FUTUR SIMPLE. Aujourd’hui, Éric est plein de bonnes intentions. Complétez. Demain, (1) je ma chambre, enfin, (2) je mettre de l’ordre dans mes affaires. (3) Je le ménage ; (4) je l’aspirateur... Ma mère (5) bien contente, elle ne (6) plus dire sa phrase préférée : « Quand est-ce que (7) tu ranger cette horrible chambre ? ». Quand tout sera à sa place, j’irai faire un tour avec Élodie. (8) Je lui de faire les devoirs de maths avec moi, dans ma chambre bien propre et bien rangée. Je suis sûr (9) qu’elle être épatée et que, bien sûr, (10) j’ quelques points de plus dans sa liste secrète. 13.LES EXPRESSIONS DE TEMPS ET L’EMPLOI DES TEMPS VERBAUX. Reliez les deux colonnes. 1. Lundi prochain, on 2. Parfois, tu 3. Plus tard, nous 4. D’habitude, je 5. Souvent, ils 6. L’année dernière, j’ 7. Au mois d’octobre, ce 8. Tout à coup, elles 9. Dans deux ans, je 10. Hier soir, nous a) vais quitter le lycée. b) sera mon anniversaire. c) venaient prendre le thé chez nous. d) sont tombées par terre. e) aura une nouvelle voiture. f) sommes allés au restaurant. g) prends le métro. h) allons rendre visite à notre grand-mère. i) ai eu la varicelle. j) avais l’air triste. 14.RACONTER DES SOUVENIRS Complète avec un verbe à l’imparfait Quelle……………….. ton activité favorite à l’école ? Que………………….. -tu à la récré ? Quels………………… tes jeux préférés ? Qui……………………. te chercher à l’école ? Comment s’………….. ton meilleur ami ? Tes copains d’école……………………… souvent chez toi ? Que……………………………… -tu quand tu rentrais chez toi ? L’après-midi, à quelle heure vous…………………………………… les cours ? 15.LES EXPRESSIONS DE TEMPS ET L’EMPLOI DES TEMPS VERBAUX. Complétez ce petit texte sur la vie quotidienne de Cathy à l’aide de ces expressions de temps : hier soir, d’habitude, le jour où, avant, avant, maintenant, dans deux ou trois ans, l’année prochaine (1) , Cathy est très organisée et elle a le temps de tout faire : de travailler, d’aider sa mère et de s’amuser. Cathy a beaucoup changé : (2) , elle était plus désorganisée, elle détestait faire le ménage ou s’occuper de la maison ; (3) , elle pense que c’est bien d’aider sa mère ou de s’occuper de sa petite soeur Zizou. (4) son père a quitté la maison, elle a très bien compris que rien ne serait plus comme (5) . (6) , vers 10 heures, Cathy a fini de préparer son exposé sur Picasso. Elle a beaucoup aimé découvrir ce peintre ! (7) , elle va s’inscrire à un cours de dessin et de peinture. Et, (8) , elle ira aux Beaux-Arts. 16.LA FORME NÉGATIVE. Mme Rose voit la vie en rose. Par contre, M. Legris voit la vie en gris. Décrivez le comportement de M. Legris en utilisant le contraire des mots soulignés. Mme Rose a passé des vacances très agréables en Bretagne. Elle a fait des excursions. Elle a tout visité dans la région. Elle souriait toujours. Elle parlait à tout le monde. Tout lui semblait bien. Six mois après, elle pense encore à l’été. Elle a déjà programmé ses prochaines vacances. 17.LES PRONOMS RELATIFS. Complétez la description que Mme Rose fait de la Bretagne. La Bretagne est un pays… _____ je trouve très accueillant. _____ il pleut énormément. _____ est extrêmement beau. _____ les gens sont très accueillants. _____ ressemble à un jardin. C’est une région _____ j’adore ! _____ tout est d’un vert très tendre. 18.PLACE DES PRONOMS. Recopiez ce qu’Évelyne écrit dans son journal en remplaçant Sam par le, l’ ou lui. Hier, j’ai revu (Sam). J’ai marché derrière (Sam). Dans ma tête, je me suis répété : « Parle (à Sam), vas-y, parle (à Sam !) », mais… je n’ai pas osé appeler (Sam) et finalement, je n’ai pas parlé (à Sam). Je veux aider (Sam) mais je ne sais pas comment. Je vais écrire un petit mot (à Sam) et prendre rendez-vous avez (Sam). Je ne sais pas si je vais être capable de dire tout cela (à Sam). 19.Mets au négatif les phrases suivantes: Il a une calculatrice J’ai vu quelque chose Tu as trouvé quelqu’un Elle a déjà mangé Vous travaillez encore Nous fumons quelquefois J’aime le rouge et le bleu Ils aiment toutes les fleurs Elle peut chanter Quelqu’un est venu Tu fais encore du footing le matin? Avez-vous quelque chose? Tu connais quelqu'un à Paris? Il y a quelqu'un chez Monique? 20.Réponds au négatif : Tu vas toujours à la disco ? Tu comprends quelque chose ? Tu vois quelqu’un ? Tu es encore triste ? Tu aimes le poisson ? 21.Mets au passé récent, futur proche et présent progressif les phrases suivantes: - Mathilde fait le ménage - Nous mangeons dans un restaurant très chic - Vous voyez un film - Ils travaillent dans mon entreprise 22.Remplis avec les relatifs: L'étudiant ……………. est à côté de moi, veut devenir musicien. La robe ………………. tu m'as prêtée, est adorable. Mon frère a pris l'argent ………………… était dans le tiroir. J'ai soigneusement rangé la robe ……………… j'ai achetée . La ville ……………..j' habite est très belle . Au cinéma , j'ai vu un film ……………. m'a beaucoup plu . Nous avons passé les vacances dans le village …………. je suis née . Les enfants ont cassé le vase …………… était sur la table . La plage…………. nous sommes allés est très polluée . 23.Complète les phrases avec les comparatifs: dangereux rapide timide argent élèves Le TGV est + ........................................................................ le métro Cette classe a - …………………………………………………l’autre Le parapente est = ........................................................................ l'escalade Marie paraît - ................................................................... sa sœur aînée Cette banque a = ……………………………………………… l’autre 24.Complète les phrases comparatives suivantes: Tu as + ……………………. temps ………… moi Elle est - …………………. occupée ……….. elle Elle a = …………………… argent ……….. nous Tu travailles = ……………………….. moi Tu cours = ………………… vite ………….. lui 25.Complète avec les superlatifs : Elle est…………………………….. de la classe Ce travail est mal fait mais l’autre est encore ………………. Ce livre est bien mais l’autre est……………… C’est …………………….. film que j’ai vu Ils sont …………………………… en maths 26.Utilise le présent: a. b. c. d. e. f. g. Nous .................. à Paris. ALLER Vous .................. bonjour. DIRE Je ...................... chanter. SAVOIR Ils ...................... le bus. PRENDRE Vous ................... la télé. VOIR Il ....................... un café. BOIRE Tu ..................... rire. POUVOIR 27.Utilise l’impératif: a. ........................... la table. METTRE b. ........................... gentil. ÊTRE c. ........................... le verre. PRENDRE d. ........................... ici. VENIR e. ........................... les devoirs. FINIR f. ............................ la vérité. DIRE 28.Utilise le futur: a. b. c. d. e. f. g. J’........................... à Séville. ALLER Tu ......................... demain. FINIR Ils ......................... tard. VENIR Elle ...................... le film. VOIR Vous .................... venir. POUVOIR Nous .................... le bus. PRENDRE Tu ........................ l’histoire. CROIRE 29.Utilise l’imparfait: a. b. c. d. e. f. g. J’................................. à Paris. ALLER Tu ............................... souvent. VENIR Elle ............................. chanter. DEVOIR Nous .......................... partir. VOULOIR Vous........................... la vérité. SAVOIR Ils ............................... les livres. PRENDRE Il ................................. tout. CROIRE 30.Utilise le passé composé: a. b. c. d. e. f. g. Ils .................................. une chose. DIRE Vous ............................. manger. DEVOIR Nous ............................. les devoirs. FINIR Tu .................................. le film. VOIR Vous .............................. la table. METTRE Elle ................................ à Paris. ALLER Elle ................................. le thé. BOIRE 31.Complète avec un adverbe interrogatif: combien quel où comment pourquoi .............................. tu t’appelles? .............................. âge as-tu? .............................. frêres tu as? .............................. habites-tu? .............................. tu ne travailles pas? 32.Utilise des mots interrogatifs(sans les répéter): - ………………………….vas-tu? ………………………….vous êtes en classe? ………………………….tu joues au football? ………………………….tu lis? ………………………….tu t’appelles? ………………………….âge as-tu? ………………………….il est triste? 33.Remplace le complément souligné par le pronom correspondant: o Elle prête son livre à Pierre o Nous achetons les cadeaux à nos parents o Nous prêtons la voiture à nos voisins o Vous donnerez la trousse à Marie o Elle prend des cerises. o Il habite à Paris. 34.Utilise les pronoms possessifs: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. C’est mon veston. C’est ........................... Voilà le blouson de Bruno. Voilà ....................... C’est votre voiture? Oui, c’est .......................... Ce sont vos affaires? Oui, ce sont ......................... Ce sont tes professeurs? Oui, ce sont ........................ C’est ta calculette? Non, .............................................. Ce sont tes amis? Oui, ............................................. Ces livres sont à lui? Oui, ......................................... Ces motos sont à eux? Oui, .................................... Ces affaires sont à lui? Oui, ...................................... Ce stylo est à vous? Oui, ........................................ Cette voiture est à elles? Oui, ................................... 35.Complète avec les prépositions de lieu et les nationalités : J’habite …à… Carmona en Espagne. Je suis espagnole Berlin New York Lisbonne 36.Traduis : Maintenant Chaque jour Demain Parfois Après Hier Après Lundi prochain Aujourd’hui Avant 37.Complète avec les adverbes suivants : très beaucoup assez peu doucement Parle-lui …………… Il est ……………fatigué Vous avez ………………d’idées Il a ……………d’argent Elle est……………….intelligente 38.Mets au style indirect : - Ne pleurez pas ! - Pourquoi vous êtes tristes ?