Un spectacle musical à partir de 4 ans de Gaëlle Hispard et Mathieu Gerhard Mise en scène Gaëlle Hispard Avec Sarah Cillaire ou Leilani Lemmet François Bérard ou Emmanuel Vacarisas Mathieu Gerhardt et Gaëlle Hispard Collaboration artistique Marc Beaudin Création musicale Gaëlle Hispard et Mathieu Gerhardt Création lumière James Groguelin Scénographie Myrtille Pichon Costumes Elin De Jong Création vidéo Antoine Dubois et Myrtille Pichon Illustration Éloïse Scherer Une production Regarde il neige Avec le soutien d‘Arcadi Île-de-France, de la Sacem et de l’Acerma. Aurore Synopsis Les personnages Note des auteurs Note de mise en scène Fiche technique Contact 3 4 5 10 13 14 Regarde il neige La compagnie Les ateliers L’équipe 15 16 17 SYNOPSIS La veille de ses seize ans, la princesse Aurore se pique le doigt et s’endort, comme le veut son sort Mais le lendemain, elle se réveille dans le château endormi… impossible de faire bouger qui que ce soit ! Elle part chercher de l’aide dans la forêt enchantée, où elle rencontre Rubus, un jeune homme un peu rustre. Bientôt, la princesse et l’homme des bois vont apprendre à s’apprécier. Sauront-ils affronter leur destin et échapper aux griffes de la mauvaise fée Maléfice ? 3 LES PERSONNAGES AURORE RUBUS Princesse Homme des bois aurore /ɔ.ʁɔʁ/ féminin 1/ Lueur brillante et rosée qui précède le soleil au petit matin. 2/ Moment du matin où cette lumière apparaît. 3/ Événement heureux qui annonce un plus grand bonheur. rubus masculin (Botanique) Mûre, ronce. GARGOUILLIGOUILLA Esprit taquin MALÉFICE Mauvaise fée Du latin maleficium (« méfait, préjudice, charme, maléfice »), composé de malus ( « m a l » ) e t f a c i o (« faire »). Gargouilligouilla est l’un des noms français du Rumpelstilzchen des frères Grimm. Dans le folklore germanique médiéval, le Rumpelstilz était une créature surnaturelle, comparable au gobelin, au kobold ou aux esprits bruyants. 4 NOTE DES AUTEURS La Belle au bois dormant semble aujourd’hui un conte daté. L’intrigue connaît peu de rebondissements, l’héroïne semble passive et effacée, et même le prince arrive par hasard et sans avoir de vrai défi à relever. Pourtant, il y a quelque chose dans ce conte de fascinant et d’intemporel. Peut-être est-ce l’image de cette Belle qui passe cent ans quelque part entre la vie et la mort, pour enfin se réveiller à la vie et à l’amour ? Entre les lignes, on perçoit qu’un autre rapport au temps est possible. On doit passer par une période de lâcher prise, d’endormissement pour grandir. Comment traiter ce conte pour un public jeune d’aujourd’hui ? Nous avons souhaité préserver le cadre originel de l’histoire. Il est important qu’il y ait un sort, que la Belle au Bois s’endorme et qu’un prince la réveille. Mais à l’intérieur de ce cadre, nous avons souhaité imaginer toute une autre histoire, une parenthèse qui permettrait de découvrir une Belle au bois dormant plus active, confrontée à des choix. 5 Une Belle au bois qui doit grandir Au lieu de s’endormir cent ans, Aurore se réveille le lendemain. C’est que la princesse fait sa crise d’adolescence. Elle n’en peut p l u s d ’ ê t re p ro t é g é e e t surveillée de toutes parts. « AURORE – Si tu savais comme je me suis ennuyée ! J’ai toujours rêvé qu’ils disparaissent tous, que je puisse enfin... RUBUS – Respirer ? AURORE – Oui, respirer. » Dans le monde de la forêt, elle part à la rencontre de son inconscient, connaître les prémices de l’amour. Alors seulement, elle pourra faire un choix et affronter son sort. Un « prince » plus incarné Rubus n’est pas le sauveur providentiel, jeune et immature que présente Perrault. C’est un homme qui n’a rien d’un devra faire ses pour mériter d’Aurore. « RUBUS – Je n’aime pas l’air du château. Ça sent le renfermé. AURORE – Je vois. Monsieur vit dans la forêt. Ici, vous ne manquez pas d’air, je vous l’accorde. des bois prince. Il preuves, l’amour RUBUS – Ici, poulette, c’est la vraie vie. AURORE – Vous êtes désagréable. » 6 1 L’angoisse de se retrouver seule au monde Quand Aurore trouve le château endormi, elle croit à une vaste blague pour son anniversaire. Dans un premier temps, elle en profite pour faire tout ce qu’on lui a interdit. Mais elle comprend assez vite que ce n’est pas si drôle. « AURORE – Merci, Genevièvre, je me suis bien amusée. C’est bon, vous pouvez bouger maintenant. » Plus tard, lorsqu’elle comprend ce qui s’est passé, Aurore se sent coupable d’avoir souhaité tant de fois qu’on la laisse tranquille, seule au monde. « AURORE – Tu crois qu’on peut provoquer quelque chose à force d’y penser ? RUBUS – Pourquoi tu dis ça ? Tu dis ça pour le château ? C’est pas ta faute, Aurore. » 7 Le sort et le libre arbitre « AURORE – Je ne peux pas m’endormir, Fichi Facha. J’ai rencontré quelqu’un. » Aurore se sent responsable. Elle seule pourra ramener le château à la vie. Mais Quand Maléfice, déguisée en gentille fée Fuchsi-Fuchsia, lui propose une potion pour que tout rentre dans l’ordre, Aurore doit faire un choix : partir avec Rubus ou sauver le château ? 2 « FUCHSI-FUCHSIA – Mais qu’est ce qu’ils vont faire, Aurore, si tu ne t’endors pas ? AURORE – Je n’en sais rien ! FUCHSI-FUCHSIA – Mais si, tu le sais… Ils dormiront pour toujours, et ce sera ta faute ! Je suis désolée, petite, mais tu vas devoir faire un choix. » 8 La relativité du temps « GARGOUILLIGOUILLA – Ce que je veux te dire, c’est que si tu pars dix jours dans ce royaume, à Mataquin, quand tu reviendras… RUBUS – Quand je reviendrai… GARGOUILLIGOUILLA – Cent ans se seront écoulés pour ta belle ! » 3 Pour franchir le fossé de cent ans qui le sépare d’Aurore, Rubus devra jouer des tours au temps. Grâce aux bottes de sept lieues, cadeau de Gargouilligouilla, il se rend au royaume de Mataquin, où le temps passe 3600 fois plus vite ! Il devra rentrer à temps pour réveiller Aurore. « La bonne fée qui lui avait sauvé la vie en la condamnant à dormir cent ans, était dans le royaume de Mataquin, à douze mille lieues de là, lorsque l’accident arriva à la princesse ; mais elle en fut avertie, en un instant, par un petit nain qui avait des bottes de sept lieues (c’était des bottes avec lesquelles on faisait sept lieues d’une seule enjambée). » Charles Perrault 9 NOTE DE MISE EN SCÈNE Aurore est un spectacle tout public. Tout comme les contes, il s’adresse autant aux enfants qu’aux adultes. Les contes nous parlent d’émotions universelles, et si chacun y perçoit des choses différentes, on s’y évade ensemble dans un monde féérique. C’est pourquoi nous souhaitons créer avant tout une surface de projection, une porte d’entrée dans un monde de rêve. Une scénographie faite de lumière La scénographie d‘Aurore est simple et épurée. Elle repose principalement sur des lumières intégrées aux décors et des projections vidéo. Nous souhaitons ainsi plonger les spectateurs petits et grands dans un univers magique, où l’on passe du frisson à l’émerveillement en un clin d’œil. Cette scénographie a l’avantage de s’adapter facilement aux différents lieux de représentation, tout en conservant la magie et l’univers visuel du spectacle. Vidéo projetée pendant le spectacle 10 Les vidéos projetées Le début et la fin de notre histoire, qui font écho au conte de Perrault, sont narrés en voix off et illustrés par des projections en vidéo. Ces vidéos reprennent les codes du théâtre d’ombres : personnages découpés sur fond de lumière. Le décor de la forêt, très présent tout au long de la pièce, est projeté en fond de scène en prises de vues réelles. Les branches, feuillages y bougent afin de lui donner un aspect vivant, foisonnant. Des ambiances sonores riches et immersives viennent insuffler de la vie et de la profondeur à ces prises de vues. Ce décor projeté contraste avec le château dénudé, désertique, où le lit d’Aurore est dessiné avec des bandes de LED. Lien vers la vidéo du hibou : https://www.youtube.com/watch?v=j_Uebp-6X2Y&feature=youtu.be Images projetées pour l’introduction du spectacle 11 Un espace dessiné en musique La musique live est pour nous un moyen d’ajouter au merveilleux de l’histoire. Avec la lumière, elle est déterminante dans les changements d’ambiances. Par moments, des lumières (bandes de LED) installées sur les instruments dévoilent l’endroit où se produit le son, à d’autres moments, des bandesson prennent le relai. Ainsi se crée un espace en trois dimensions où musique et lumière se répondent, comme par magie, pour surprendre et faire rêver. 12 FICHE TECHNIQUE Durée du spectacle : 55 minutes Équipe : 4 comédiens + 1 régisseur Matériel : Le vidéoprojecteur + une toile de projection de 7m de large sur 6m de haut sont fournis par la compagnie. La compagnie fournit un câble VGA de 20m pour faire le lien plateau/régie. Le vidéoprojecteur doit pouvoir être accroché à une distance d’au moins 4 m du fond de scène. Une rétroprojection est possible. Les vidéos sont envoyées via un ordinateur apporté par la Compagnie. Caractéristiques minimum du plateau : Ouverture: 4,60m Profondeur: 4,80m Hauteur: 3m Montage : Un service de 4h pour l’installation lumière + vidéo projection et décor. 1h pour la préparation des artistes avant chaque spectacle. Prix de cession pour une représentation : 2000 € TTC + frais de déplacement éventuels à partir de Paris. Ce prix est négociable et dégressif en fonction du nombre de représentations. - TARIF ÉCOLES Représentation dans les écoles / associations Pour permettre de présenter le spectacle dans une école ou dans le cadre d’une action associative, nous pouvons le proposer à prix réduit. La forme du spectacle sera adaptée aux conditions scéniques du lieu de représentation. Son : Les bandes-son sont envoyées par le même ordinateur que les vidéos (logiciel QLab). Elles sont envoyées en stéréo (deux jacks mono / RCA) vers le système son de la salle. En fonction de la taille de la salle : 4 micros sans fil pour sonorisation voix, 1 micro pour sonorisation scie électrique, 1 micro pour reprendre l’ampli guitare, 1 DI pour la guitare électroacoustique, 1 DI Stéréo / 2 DI Mono pour les bandes-son 13 CONTACT Metteur en scène Gaëlle Hispard [email protected] 06 63 64 28 12 Association Regarde il neige Isadora Gueguen (présidente) [email protected] 06 03 94 58 48 14 LA COMPAGNIE Depuis 2014, la compagnie Regarde il neige crée des pièces de théâtre musical jeune public avec les objectifs suivants : • Proposer des créations originales inspirées de l’univers des contes • Animer autour de l’écriture du spectacle des ateliers avec des enfants de 5 à 10 ans • Interpréter en live des chansons originales • Mettre l’humour et l’émotion au service d’un propos qui prend les enfants au sérieux • Parler à toute tranche d’âge, des plus petits aux plus grands Des extraits vidéo / audio et des photos des spectacles sont disponibles sur : www.regardeilneige.fr Ambroisie – création 2014 L’association Regarde il neige produit également deux groupes de chanson : Les Damoiselles www.lesdamoisellesofficiel.com Maghar www.maghar.fr 15 LES ATELIERS Pendant la phase de création de ses spectacles, la compagnie Regarde il neige propose des ateliers dans les écoles et les associations. Il s’agit de faire participer les enfants au processus de création et d'écriture, et de leur faire découvrir le fonctionnement du spectacle vivant. Aussi, le regard des enfants et leurs réactions au texte, souvent surprenantes, sont essentiels à notre démarche de création. Les ateliers peuvent prendre différentes formes : Atelier écriture : Présentation du texte de la pièce, de ses enjeux et de ses personnages. Écriture d’un dialogue autour de la rencontre personnage de conte – enfant. Atelier d’initiation au jeu théâtral : Improvisation d’une scène en partant de dialogues écrits à l’atelier précédent. Présentation d’une scène de la pièce et retour des enfants sur leur perception. Présentation de l'équipe et des différents métiers liés à la création théâtrale. Atelier musique : Retour des enfants sur les chansons existantes du spectacle. Ecriture d’une chanson d’un personnage de la pièce. Atelier terre : Création de figurines à partir des personnages de l’histoire, suivi de la réalisation d’un film de présentation où les enfants racontent la pièce. Lien vers le film de présentation d’Ambroisie avec les enfants de l’atelier terre de l’Acerma : Lien vers la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=-Zdo9HhkjkQ Un film semblable est en cours de production pour Aurore. 16 GAËLLE HISPARD Auteur, Metteur en scène, Compositeur, Comédienne Parallèlement à une formation musicale (accordéon, piano et chant) et picturale, elle entame une formation à l’Université Paris OuestNanterre où elle obtient un Master de recherche « arts du spectacle » (cinéma et théâtre) et un Master professionnel « mise en scène et dramaturgie ». Depuis, elle collabore sur plusieurs projets en tant qu’auteur, metteur en scène, compositeur-interprète et créatrice son/vidéo. Elle est auteur et metteur en scène de Monotropsis Odorata (L’Agora, Évry 2013) qui mêle danse, musique et théâtre. MATHIEU GERHARDT Auteur/compositeur/comédien Diplômé d’ESCP Europe en 2011, il obtient en 2013 un Diplôme d’Etudes Musicales en Musiques Actuelles et Amplifiées au Conservatoire à Rayonnement Départemental du Val de Bièvre. Il est auteur-compositeur, chanteur, guitariste pour plusieurs projets musicaux : Bam ! Carousel, groupe de folk-rock, les Damoiselles, trio de pop française, et Maghar, projet solo mêlant chanson française et musiques du monde. Il est aussi guitariste pour Moussa Koita, folkpop africaine. Elle compose la musique notamment pour Les Soleils Pâles de Marc-Antoine Cyr, mis en scène par Marc Beaudin jouée entre autre au Tarmac et au Théâtre de la Commune. Il est comédien sur le Songe d’une Nuit d’Eté (2008) et Électre (2010), mis en scène par Valérie Fruaut. Il joue en espagnol pour le spectacle Los Figurantes au Teatro Casa de Vacas à Madrid (2009). Pour Le Bon, la Brute et l’Indifférent (2015) de Philibert Adamon, il est comédien et créateur musical. En 2014, avec Mathieu Gerhardt, elle est auteur-compositeur et interprète d’Ambroisie, spectacle musical tout public joué au théâtre de l’Essaïon. Avec Gaëlle Hispard, il est auteur-compositeur et comédienchanteur pour le spectacle jeune public Ambroisie, joué de janvier à avril 2014 au théâtre de l’Essaïon. Sur la performance Ça mitraille sec ! (Triangle/Cité de la danse, Rennes 2015), elle crée des photomontages et des montages-son qu’elle manipule en direct en fonction du jeu des interprètes. Elle est régisseuse son et vidéo pour Lotissement de Frédérique Vossier mis en scène par Tommy Milliot (La Rose des Vents -Scène Nationale, Lille et La loge) en 2016. Elle a collaboré en assistanat à la mise en scène sur La réunification des deux Corées de Joël Pommerat. Elle est aussi membre fondateur du groupe de musique française Les Damoiselles. 17 SARAH CILLAIRE Comédienne Après une formation artistique et universitaire, Sarah Cillaire enseigne la littérature comparée à la Sorbonne-Nouvelle dans le cadre d’un doctorat dirigé par Jean-Pierre Morel. Elle revient finalement au théâtre en intégrant le master professionnel « Mise en scène et dramaturgie » de Paris X-Nanterre. Depuis, elle se consacre à l'écriture, au spectacle vivant et à la traduction littéraire. En binôme avec Monika Prochniewicz, soutenue par la Maison Antoine Vitez, elle a traduit récemment des pièces de Michal Walczak, Artur Palyga et Bozena Keff (Regards croisés à Grenoble, Mousson d’été, ERAC). Elle est également dramaturge et comédienne au sein de la compagnie Man Haast. En 2015, elle co-écrit et interprète avec Anthony Poiraudeau Ça mitraille sec !, une performance littéraire en hommage à Jean Rochefort et Jean-Pierre Marielle, présentée au Triangle (Rennes, 2015). LEILANI LEMMET Comédienne Formée au Conservatoire de Clermont-Ferrand, puis au Cours Florent, Leilani Lemmet a interprété Bianca dans la comédie musicale burlesque d'Alexis Michalik, La Mégère à peu près Apprivoisée d'après Shakespeare. Elle a également joué Sophocle, Karl Valentin, Labiche. Au cinéma, on l'a vue dans le dernier long métrage de Jean-Claude Biette, Saltimbank, et dans Plan B de Kamel Saleh. Elle a reçu un prix d'interprétation pour son rôle dans Vestiges, un court métrage de Lou-Brice Léonard. Elle a travaillé avec la compagnie Pile Poil dans le spectacle jeune public Héléphantollas, et alors ? de Nicolas Rager. Elle a écrit et joué des sketches pour le FIEALD, la scène ouverte du théâtre Trévise, et elle a interprété le rôle d'Ambroisie dans la dernière création de la compagnie Regarde il Neige. Elle est également comédienne pour Le Moche de Marius von Mayenburg, mis en scène par Annika Weber (compagnie Un Jour aux Rives). 18 JAMES GROGUELIN EMMANUEL VACARISAS Comédien /créateur lumière Après ses débuts dans la pièce Car-casse de Pascal Guetre, il participe a plusieurs spectacles, dont certains Jeune Public, comme Les musiciens de Brême des Frères Grimm, mis en scène par Franck Partaud. Ce spectacle, dans lequel il jouera aussi de la basse et de la guitare, sera représente avec succès deux saisons consécutives au Théâtre de l’Essaïon. Il a joué les étés 2010 et 2011 dans le spectacle Ville en Lumières à Troyes, mis en scène par Xavier Lemaire et Freddy Viau. Il interprète les rôles titres dans Les Aventures de Tom Sawyer, Le Roman de Renart, Le Vilain Petit Canard, La Chèvre de Monsieur Seguin, Joyeux Noël Chien pourri et les rôles de La Chenille et du Chien Touffu dans Alice au Pays Des Merveilles. Merveilles, tous mis en scène par Freddy Viau. Il est Célestin Magis dans Les Vivacités du Capitaine Tic d'Eugene Labiche, et vient également de reprendre les rôles du Chat Botté et de Barbe Bleue dans le spectacle musical Ambroisie. Il tourne aussi dans des courtsmétrages, des romans-photos, des émissions télévisées. En parallèle du jeu, il a suivi une formation chez LAZER sur les différentes techniques du son, de la lumière ainsi que le travail de la vidéo. Il a créé la lumière d’une quinzaine de spectacles. Comédien Emmanuel Vacarisas s’est formé en tant que comédien au Cours Périmony. Après avoir joué dans diverses pièces (Le Sexe faible, Un Fil à la Patte, Théâtre sans Animaux, Ne jetez pas bébé avec l’eau du bain...), il se tourne vers la comédie musicale. Il participe entre autres à la tournée d’Un Violon sur le toit (nommé deux fois aux Molières en 2006) et à une nouvelle production des Misérables de Boublil et Schönberg à Lausanne. Il travaille ponctuellement en Suisse avec la Compagnie Evaprod, avec qui il joue Et si on allait à l'opéra ? au Théâtre du Passage à Neuchâtel et Jekyll & Hyde. Il joue également dans Touwongka (Paris et tournée) et dans Coups de Foudre au Vingtième Théâtre. C’est en jouant Ambroisie au Théâtre de l’Essaïon qu’il rencontre Gaëlle Hispard et la compagnie Regarde il neige. 19 MARC BEAUDIN Collaboration artistique Formé entre Montréal, la France et l'Italie, il explore le monde tant par le voyage que par le théâtre. Membre de la troupe de Pol Pelletier, il partage ensuite son temps entre le jeu, la mise en scène.Il a été dirigé à Montréal et en tournée par Téo Spycha lski, Peter Batakliev et Reynald Robinson, entre autres. En Suisse, il fut d’une création de Stéphane Jacques à Genève. Il vient ensuite parfaire sa formation à la mise en scène à Paris où il obtient un Master pro mise en scène et dramaturgie de l’université Paris-Ouest Nanterre-la Défense. Durant sa formation, il côtoie Philippe Adrien, David Lescot , Jean Jourdeuil et Philippe Minyana, entre autres, met en scène plusieurs auteurs (Marivaux, Lagarce, Brecht, Beckett) et présente une maquette de son adaptation d’Océan Mer, roman d’Alessandro Baricco. En 2010, il est l’assistant de Jacques Allaire sur Les habits neufs de l’empereur au Studio-Théâtre de la Comédie-Française. Parallèlement à son parcours de metteur en scène, Marc Beaudin poursuit sa carrière d’acteur et fait partie de la troupe du Théâtre de la Huchette, où il interprète le rôle du Capitaine des pompiers dans La Cantatrice Chauve d’Eugène Ionesco et où il dirige diverses lectures sélectionnées par le comité du théâtre. Il en est à sa deuxième collaboration artistique avec Marc-Antoine Cyr, avec qui il a créé Santa Mimosa au Théâtre des 4 Sœurs en 2003. Les Soleils pâles sera sa première mise en scène en sol français. 20