Semaine du 10 au 14 novembre
Au jour le jour :
lundi: retour sur l’examen d’univers social, début de la mise en scène
mardi jour du souvenir : (cahier de dictées à remettre) midi chorale
DEVOIRS :
français: Cahier Grammaire de base p. 21, 28 et 36
Cahier bleu p. 174
mercredi: FIN DE LA COMPÉTITION D’ÉQUIPE coupure de courant de 8h00 à 10h00
AM SÉ math. / PRIMA DANSE À 14H30 (aussi le 19 et le 26 novembre)
math.: L’Agent Math p. 29, 32, 60 et 70
jeudi: examen d’anglais midi conseil étudiant
anglais: Test Unit 1, November 13th
+ Homework , p. 11, 12, 16, 17, 20 et 21
ÉTUDES :
français grammaire:
 Lire et réfléchir quelques instants sur l’accord du participe passé employé seul, et
du participe passé employé avec l’auxiliaire être (Grammaire de base p. 106)
 homophones C’EST / S’EST / SAIS / SAIT + revoir SE/CE/S’/C’/SES/CE
 revoir ponctuation du dialogue (encadré gris cahier grammaire de base p. 94)
vendredi: AM contrôle de leçons
Notes aux élèves :
Je suis très déçu de votre comportement lors de mon absence de vendredi. Ce n’est
pas le genre d’attitude avec laquelle j’ai envie d’entreprendre de nouveaux projets.
Comment faire pour que ça ne se reproduise pas?
conjugaison:  verbe FAIRE aux 12 temps
Centraide : nous n’avons pas encore atteint notre objectif
vocabulaire contextualisé et analyse: Lorsque le Nautilus revint à midi à la
surface de la mer, il se trouvait en vue d’une terre. J’observai tout d’abord une
agglomération de montagnes, hautes de deux mille pieds environ, dont les formes
se modelaient capricieusement. J’allai chercher dans la bibliothèque quelques
livres relatifs à cette île, l’une des plus fertiles du globe. Le capitaine Nemo parut à
ce moment. Il jeta un coup d’œil sur la carte. Puis, se retournant vers moi, il dit :
« L’île de Ceylan, dit-il, une terre célèbre par ses pêcheries de perles. »
Mais il nous reste jusqu’â vendredi pour faire exploser le
thermomètre! Allez! Que chacun fasse sa petite part (25¢,80¢,1$, …)!
Jules Verne, 20 000 lieues sous les mers, 1870
mathématiques :  bien comprendre le lien entre «fractions équivalentes» et
.
La semaine prochaine, auditions pour le spectacle amateur de la soirée de Noël! Commencez à vous préparer.
Notes aux parents :
«réduction de fractions»… début de l’emploi des expressions PPCM et PGCD
 + et – de fractions avec dénominateurs différents
 tableau : illustrationfractionfraction irréductible/10, /100nombre décimal
 division d’entiers et de nombres décimaux par des entiers de 2 chiffres  Revoir la
preuve par 9 (dans le coffre à outils p.56)
 table de divisions (÷ par 0, 1, 2) jusqu’à 6…
Mot école-maison : ____________________________________________________________________________________________________
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Notes aux parents : Notes aux élèves : Je suis très déçu de votre