M4 : Biologie 1 – Géologie 1 1. Identification du module Abréviation

M4 : Biologie 1 – Géologie 1
1. IDENTIFICATION DU MODULE
Abréviation
B1G1
-
BIOLOGIE
GÉOLOGIE
CHERIFI Khali
2
- Biologie 1 (50%)
- Géologie 1 (50%)
Département(s) dont relève le module
Responsable(s)
Eléments du module
Intitulé des éléments du module et
pondération
Objectifs du module :
 Faire découvrir aux étudiants les diverses facettes du champ disciplinaire SVT
 Apprendre aux étudiants les notions de base de structure et fonctionnement de la cellule.
 Donner des notions générales sur les conditions de formation de l’univers, sur la place de la
terre dans le système planétaire et sur la notion de temps en géologie.
 Donner les notions de base en climatologie par l’examen des principaux paramètres
atmosphériques (énergie, températures, précipitations, pressions et vents) à l’échelle
planétaire et régionale.
Pré-requis pédagogiques
 Aucun
2. SYLLABUS DES ÉLÉMENTS DE MODULE AVEC PLAN DÉTAILLÉ DES ENSEIGNEMENTS
2.1. Volume Horaire
Nature
Cours
TD
TP
Travaux de terrain
Travail personnel
Volume horaire (H)
Biologie 1
20,5
7,5
12
%
Géologie 1
20
7
13
50,6%
18,2%
31,2%
2.2. Contenus des éléments de modules
Élément 1 : Biologie 1
Cours :
Chap. 1 : Introduction à la biologie cellulaire (3 H)
Chap. 2 : Cytosol (2 H)
Chap. 3 : Mitochondrie (4 H)
Chap. 4 : Le système endomembranaire (4 H)
Chap. 5 : Le noyau (3 H)
Travaux dirigés :
TD1. Méthodes d’étude de la cellule (complément de cours et exercices) : Microscope photonique –
microscopes électroniques à transmission et à balayage.
TD2. Méthodes d’étude de la cellule (complément de cours et exercices) : Fractionnement cellulaire
(centrifugations) – Cultures cellulaires.
TD3. Méthodes d’étude de la cellule (complément de cours et exercices) : Techniques de marquage
radioactif.
TD4. Transports membranaires (exercices)
TD5. Mitochondrie (exercices)
Travaux pratiques :
TP1. Initiation au microscope photonique : Entraînement à l’utilisation du microscope photonique –
Observation de cellules épidermiques du bulbe d’oignon dans différents liquides de montage.
TP2. Organismes unicellulaires : Observation d’organismes procaryotes (Escherichia coli) et eucaryotes
(Paramecium).
TP3. Cellules eucaryotes : Observation de cellules animales (cellules de l’épithélium buccal humain et
cellules sanguines humaines) et végétales (cellules de l’épiderme de la feuille de poireau).
TP4. Organites cellulaires : Etude ultrastructurale du noyau interphasique et du chloroplaste –
Observation des cellules de racine d’ail en mitose
Élément 2 : Géologie 1
Cours :
Chap. 1 : Introduction, l’Univers et ses constituants (4 heures)
1-L’Univers : Historique et caractéristiques ;
2- La Voie Lactée et son dynamisme ;
3- Le Système Solaire
3-1- Soleil
3-2- Les planètes et les astéroïdes
3-3- Origine et histoire de la Terre
3-4- Les mouvements de la Terre
Chap. 2 : Notion de temps en géologie : Chronologie absolue et relative (4 heures)
1- Présentations succinct de quelques méthodes de datations (désintégration radioactive,
dendrochronologie, etc.) ;
2- Enoncé des principes de base de la stratigraphie.
Chap. 3 - Les grands traits de l’histoire de la Terre (2 heures).
Chap. 4- Notions de climatologie (10 heures)
1- Définitions
2- L’énergie solaire à la surface de la Terre
3- La température
4- La circulation atmosphérique
5- Les grandes zones climatiques
Travaux dirigés :
- Exercices de chronologie relative sur des coupes géologiques (1 séance) ;
- Exercices de chronologie absolue (1 séance) ;
- Recherches bibliographiques (1 séance) ;
- Exercices de climatologie (2 séance)
Travaux pratiques :
- Cartes topographiques (lecture de cartes, réalisation de profiles topographiques) (3
séances) ;
- Etude de fossiles marqueurs des différentes ères géologiques (1 séances).
3. BIBLIOGRAPHIE


Cau Seite. Cours de Biologie cellulaire. Editeur : Ellipses Marketing; Édition : 3e (2002)
Charles Pomerol. Elément de géologie. Dunod (2005)