DIGITAL FABRICATION STUDIO Digital Fabrication Studio DFS propose de questionner le rôle que peuvent occuper les nouvelles technologies, les pratiques émergentes, la culture digitale et la fabrication numérique dans le processus de conception et de production architecturales. De plus, ce semestre, DFS propose d’établir un pont entre l’architecture et les sciences. Les questions posées aux étudiants passent par la mise en place d’une pédagogie et d’un travail à caractère collaboratif et multi disciplinaire, à travers un projet à concevoir et à réaliser. Le studio fonctionnera comme un laboratoire d’exploration du projet à l’aide d’expériences, de maquettes, de prototypes, la production de détails en grandeur nature et du travail sur la matière. Au cours de cet atelier, les étudiants travailleront en étroite collaboration avec le Fablab de l’ULB en collaboration avec d’autres Fablab (Imal, Relab,Andenne...) DFS aura pour objectif de réduire l’apparente distance entre la conception et la fabrication, de favoriser l’innovation et l’expérimentation de nouveaux matériaux et de nouvelles techniques rendues possibles par la fabrication digitale. Réduire la distance homme-machine pour promouvoir la créativité. Outre les valeurs éthiques placées au centre des réflexions, la pédagogie développée au sein du studio privilégiera le travail sur des projets réels. DFS fait partie d’un HUB réunissant plusieurs écoles travaillant autour de ces thématiques : Architectural Association School of Architecture AA, Institute for advanced architecture of Catalonia IAAC (Barcelone, Espagne), The Bartlett School of Architecture (Londres, GB), University of Birmingham (GB), Ecole Spéciale d’Architecture ESA (Paris, France). OBJECTIFS DU COURS ET COMPÉTENCES VISÉES Digital Fabrication Studio propose d’axer élaboration des différents projets en se basant sur l’observation, un questionnement à multiples échelles (contraintes, nécessités, contexte physique, social, économique, spatial, du sensible, développement durable, l’innovation ...). En vue de la finalité et d’une économie de moyens, nous mettrons en avant une approche globale intégrant une réflexion sur le choix des hypothèses posées, les outils de conception (traditionnels, analogiques et digitaux), leur occurrence, leur utilisation, leur interaction et leur optimisation. Nous explorerons les manières de fondre l’outil numérique dans le processus de conception et de production. MÉTHODOLOGIE Une répartition uniforme des étudiants des différentes années au sein de l’atelier est souhaitée. Digital Fabrication Studio prévoit de fonctionner sous la forme d’un espace collaboratif mettant en réseau les étudiants, les utilisateurs, des experts de la construction digitale et des artisans. Victor Lévy Coordinateur DFS, Faculté d’Architecture Denis Terwagne Professeur à la Faculté des Sciences