L’étude de la semaine 18 A) Les mots de la semaine 1. Le secteur tertiaire 6. La participation orale 2. Le secteur quaternaire 7. Un nombre entier positif 3. Un système économique 8. Un nombre entier négatif 4. L’art oratoire 9. La procédure 5. Un adjectif qualificatif 10. Les résultats B) Écris 5 belles phrases : soulignez les verbes, encerclez les noms et mettez une étoile autour des adjectifs. Choisi une de tes cinq phrases pour écrire sur le quiz de vendredi sans erreurs. 1. 2. 3. 4. 5. C) L’ACCORD DES NOMS Le nom est un donneur, c’est-à-dire qu’il donne son genre (masculin ou féminin) et son nombre (singulier ou pluriel) aux mots qui sont en relation avec lui. Exemple(s) : - La belle fille mange un petit fruit. - Ils ont imaginé une très jolie histoire. Règles Exemples Le nom donne son genre et son nombre au déterminant et à l’adjectif qui l’accompagne. dét.←nom →adj. J’ai vu une étoile filante. f. s. Quand le nom est le sujet de la phrase, il donne la 3ième personne du singulier ou la 3ième personne du pluriel au verbe. nom→ verbe Les étoiles brillent dans le ciel. 3e pers. pl. Dans un petit livre, cherchez les noms et les adjectifs qui l’accompagnent. Recopiez-les dans la bonne case du tableau. Masculin singulier Masculin pluriel Féminin singulier Féminin pluriel D) LES ADJECTIFS : L’adjectif est un mot qui décrit le nom. Il décrit une qualité, une caractéristique d’une personne ou d’un objet. L’adjectif reçoit le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) du nom qu’il accompagne. Il est donc un receveur. Exemple(s) : L’adjectif qualificatif indique comment sont les personnes, animaux, endroits et choses. D’habitude, les adjectifs se placent après les noms, mais il y a des exceptions où les adjectifs se placent avant les noms. Après : L’enseignant extraordinaire. Une directive très simple. Le livre brun. Avant : La belle fille. Le grand loup gris. Le gentil garçon. La vieille madame est méchante. Soulignez les adjectifs dans les phrases suivantes et encerclez les noms. Dites si les noms sont masculins ou féminins selon l’adjectif qui l’accompagne. 1. Ces délicieux biscuits ont un goût salé et sucré à la fois. 2. Les croustilles sont croquants et vraiment bons! 3. Les énormes chiens sont bruyants et jappent souvent mais ils sont gentils et doux. 4. Félix est très intelligent. Il sait comment bien gérer (manage) son argent et il achète seulement des choses qu’il a besoin. 5. Les enfants aiment faire le patinage artistique. E) Pages d’exercises (La voix) F) *Finir votre petit texte descriptif cette semaine : Vous allez écrire un texte avec au moins 20 adjectifs qualificatifs. Soulignez chaque adjectif et encerclez les noms. Attention avec l’accord entre les noms et les adjectifs. Exemple : La fille a une belle voix. = féminin, singulier G) Compréhension de lecture I) Les discours – introduction, milieu, conclusion + exemples