Nom 1: Nom 2 : La loi d'Ohm Jokers Classe : utilisés : Date : Nom 3 : Compétences Note : Compétences Indicateur de réussite Où ? Mesure de tension Circuit /1 Mesure d'intensité Circuit /1 Mesure de résistance Question 2 /1 3-3 Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche Le circuit proposé permet de répondre expérimentale ou technologique, démontrer au problème Circuit /2 3-4 Présenter la démarche suivie, les résultats Réponse cohérente Question 1 /1 Réponse cohérente Question 3 /1 3-5 Organisation et gestion de données Situation de proportionnalité trouvée Tableau /2 3-8 Grandeurs et mesures Conversion réussie Question 2 /1 à valider 3-2 Réaliser, manipuler, mesurer, calculer, appliquer des consignes obtenus, communiquer à l’aide d’un langage adapté Objectif : /10 Barème La loi d'Ohm s'énonce ainsi : « La tension U aux bornes d'une résistance et l'intensité I du courant qui la traverse sont proportionnelles. » L'objectif de la séance est de vérifier la loi d'Ohm sur une résistance en utilisant les documents à disposition. Travail : Pensez à mettre un titre sur le compte-rendu ! Faire apparaî ître sur le compte-rendu : Doc 1 : Matériel à disposition - Un générateur (dont on peut faire varier la tension) - Un voltmètre - Un ampèremètre - Une « résistance » - Des fils de connexion Doc 2 : • Le schéma du circuit utilisé pour mesurer la tension aux bornes d'une résistance et l'intensité qui la traverse. • Un court paragraphe pour expliquer comment vous allez utiliser le circuit pour réaliser les différentes mesures. • Le tableau de proportionnalité rempli grâce à vos mesures. • Les réponses aux questions 1., 2., 3. Cours de mathématiques sur la proportionnalité Pour vérifier que deux grandeurs (= qui est mesurable) sont proportionnelles, on peut par exemple faire un tableau de proportionnalité avec : Grandeur 1, la grandeur que l'utilisateur peut faire varier. Grandeur 2, la grandeur qui varie en fonction de la première grandeur. , la division, appelée coefficient de proportionnalité On dira que les deux grandeurs sont proportionnelles si le coefficient est à peu près identique dans chaque case de la ligne du bas. Questions : 1. Vérifier, dans un court paragraphe, la loi d'ohm (tension et intensité sont-elles proportionnelles?). 2. Mesurer la valeur R de votre résistance avec un multimètre et convertir si besoin en Ω. 3. Comparer la valeur de la résistance mesurée et le coefficient de proportionnalité obtenu. Que constatez-vous ? Joker 1 : Mesure d'une tension à l'aide d'un voltmètre (½ pt) | Joker 2 : Mesure d'une intensité avec un ampèremètre (½ pt) | Joker 3 : Mesure d'une résistance à l'aide d'un multimètre (½ pt) | Joker 4 : Schéma d'un circuit possible (1 pt) | Joker 5 : Code de couleurs (½ pt) | Joker 6 : Tableau de conversion pour la question 2. (½ pt) | Joker 7 : un exemple de tableau utilisable (½ pt) On place le multimètre en dérivation sur le dipoîle dont on souhaite connaî ître la Joker 1 : Mesure d'une tension résistance, entre les bornes VΩ et COM. On placce ensuite le bouton central sur le plus grand calibre de la zone V ….. et on choisit ensuite le calibre le mieux adapté. Symbole : Joker 2 : Mesure d'une intensité V On utilise le multimètre, branché n'importe où dans le circuit, en série, avec les bornes mA et COM. On choisit le plus grand calibre de la zone mA (rose) et on utilise le calibre le mieux adapté (le plus proche du résultat mais supérieur)Symbole: Joker 3 : Mesure d'une résistance (multimètre) le multimètre se branche directement à la résistance, hors circuit.Les bornes du multimètre sont Ω et COM. On utilise les calibres de la zone verte Ω (plus grand calibre d'abord). Attention les calibres sont souvent en kΩ. Joker 4 : Schéma d'un circuit possible Joker 5 : Code de couleur kΩ Joker 6 : Tableau de conversions Tension U (en V) Joker 7 : exemple de tableau utilisable Exemple : 5 Intensité I Exemple : (en A) 0,152 U/I 5/0,152 = 33 Ω A