COMPETENCES et CAPACITES dans les différents domaines / Niveaux 6.5.4.3 / COLLEGE G.CHARPAK 01170 GEX STYLE FORME Musique baroque Thème / Motif / Cellule Musique classique Développement Musique romantique Variation Musiques actuelles Forme thème et variations Musique sacrée /musique profane Forme rondo Musique descriptive Forme ABA Musique populaire / musique savante La fugue Musique et images ( cinéma, publicité, vidéogramme) Forme ouverte Musique et danse Sample / boucle Musique et interprétation Collage Métissages musicaux Citation DYNAMIQUE VOIX ET GESTE L’intensité du son Participer à un projet collectif L’ appareil auditif / les risques auditifs Imiter un modèle mélodique donné Modes de jeu Chanter une partie soliste Quelques nuances : pp / mf/ f/ff Tenir sa partie dans une production polyphonique Crescendo / décrescendo Inventer une mélodie Contraste dynamique Adopter une attitude adaptée à la pratique vocale Soliste Proposer une interprétation Petite formation Moduler son timbre, sa dynamique Grande formation Chanter de mémoire un extrait du répertoire travaillé Musiques amplifiées S’investir dans la mise en voix La compression Identifier les difficultés rencontrées.S’auto évaluer. TEMPS ET RYTHME SUCCESSIF ET SIMULTANE Pulsation / Tempo Temps pulsé / temps non pulsé Sons conjoints / sons disjoints Quelques tempi Intervalle ( quarte, quinte , octave ….) Division binaire du temps / division ternaire Monodie L’anacrouse Polyphonie / plans sonores La syncope Ostinato Temps fort / temps faible Basse continue ( continuo) Accentuation Cadence parfaite / demi-cadence B.P.M. Accord parfait / accord de septième de dominante Formule rythmique simple Cluster Polyrythmie Musiques modales Valeurs de notes. Mélodie. Contrechant. Formules rythmiques : à développer en improvisant Grille harmonique / improvisation TIMBRE ET ESPACE Plans sonores Modes de jeu Registre Le son / la spatialisation du son Effets appliqués au son : filtres, réverbération … Mixage Orchestration Transcription Arrangement Bruit / musique Texture