option théâtre.pub

Dramaturgie du passé :
Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, in
Théâtre, édition Jean-Pierre de Beaumarchais,
LGF-Livre
de
poche,
« Classiques modernes », 1999. Rousseau, Lettre à d’Alembert, édition de
Marc Buffat, GF, Flammarion, 2003.
Dramaturgie du présent:
Nicolaï Gogol, Le Révizor, traduction
d’André Markowicz, Actes Sud-Papiers,
1992. Vsevolod Meyerhold, choix de
texte par Béatrice Picon-Vallin, collection « Mettre en scène », Conservatoire
national supérieur d’art dramatique,
Actes Sud-Papiers, 2005.
La formation inclut un programme de spectacles qui sont l’occasion d’échanges avec les équipes artistiques et servent de base à
l’analyse des représentations (individuelle, par groupe). En voici,
à titre indicatif, la liste :
Titre
Metteur en scène
Lieu
Andromaque de Racine
Declan Donnellan
Théâtre du Nord
Le Grand Nain
Jambenoix Mollet et
Philippe Eustachon
(conception, écriture et
interprétation)
Rose des Vents
festival « Scènes étrangères » : un spectacle.
Les Marchands
Derniers remords avant
l’oubli de Jean-Luc
Lagarce
L’Echange de Paul
Claudel
Les Amoureux de Goldoni
L’Acte inconnu
C’est trop délicieux
(d’après Roméo et Juliette de Shakespeare)
Unter eis
Le Roi Lear de Shakespeare
Nathan le Sage de Lessing
La Méchante vie
(d’après les Scènes
populaires d’Henri
Monnier)
Un spectacle possible
Hansel et Gretel
The Porcelain project +
The Ballad of…
Forêts
Le théâtre du Bolchoï
Médée-Matériau de
Heiner Müller
(Mon Copperfield)
d’après Dickens
Alice et cetera de Dario
Fo et Franca Rame
L’Option Théâtre
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles
Rose des Vents
Joël Pommerat (texte et
mise en scène)
Cie Les Possédés
Théâtre du Nord
Julie Brochen
Idéal à Tourcoing
Gloria Paris
Théâtre du Nord
Valère Novarina (texte,
mise en scène et peintures)
Sophie Rousseau
Rose des Vents
Falk Richter (texte et
mise en scène)
Jean-François Sivadier
Théâtre du Nord
Laurent Hatat
Idéal à Tourcoing
Jérôme Deschamps et
Macha Makeïeff
Théâtre du Nord
Rose des Vents
Rose des Vents
Rose des Vents
Camille Rosado & Emmanuel Godo
Rose des Vents
Anne-Cécile Vandalem
(texte et mise en scène)
Grace Ellen Barkey +
Anna Sophia Bonnema
(Needcompany)
Wajdi Mouawad (texte
et mise en scène)
Sophie Rousseau
Rose des Vents
Dominique Sarrazin
Idéal à Tourcoing
Stuart seide
Théâtre du Nord
Ly
c
www.faidherbe.org
aid
he
rb
ed
eL
ille
L’épreuve écrite est une composition
dramaturgique de 6 heures, l’épreuve
orale un commentaire dramaturgique
avec proposition de mise en scène ou
de résolution scénique des problèmes
dramaturgiques posés par le texte
(avec passage au plateau à Lyon, sans
passage au plateau pour Ulm). Vous
travaillerez en khâgne sur programme
(deux parties : dramaturgie du passé,
dramaturgie du présent, avec pour
chacune un texte théorique et une œuvre). Exemple du programme en 20072008 :
Les sorties en 2007-2008
Rose des Vents
www.faidherbe.org
Théâtre du Nord
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F
Le concours d’entrée
aux Ecoles Normales
Supérieures :
Rose des Vents
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles
9 rue Armand Carrel
BP 767
59034 LILLE Cedex
Téléphone : 03 20 60 50 88
Télécopie : 03 20 60 50 05
Messagerie : [email protected]
Quatre modules répartis sur l’année
Classe de lettres première année
Programme 2007-2008
•
•
•
Histoire et théorie du théâtre (44 h). Histoire du théâtre et de la mise en
scène. Etude des textes dramatiques et théoriques fondateurs des origines à nos
jours.
Economie du théâtre (12 h). Initiation à la gestion des compagnies théâtrales, à
l’organisation des spectacles, aux stratégies de relation avec le public.
Maîtrise du langage théâtral (42 h). Acquisition des notions essentielles du langage théâtral (jeu de l’acteur, espace et scénographie, arts et techniques de la
scène). Analyse de la représentation.
Réalisation-création (42 h). Pratique du plateau. Initiation au processus de
création de petites formes à fortes contraintes.
Des méthodes de travail originales et
variées
Jouvet
dans le rôle
d’Arnolphe
Les méthodes de travail varient selon les
modules : cours magistraux, exposés, travail sur plateau, analyses de spectacles à
partir de tous types de ressources documentaires (dossiers de presse, vidéo,
DVD, iconographie).
1 étudiante admise à l’Ecole Normale
Supérieure de Lettres et Sciences Humaines, spécialité Théâtre en 2007.
Cours de Camille Rosado
« Ni actualisation, ni reconstitution »
Antoine Vitez, A propos d’Electre, 1966)
A travers un parcours chronologique, du théâtre grec
au théâtre romantique, nous dresserons un tableau succinct
de l’histoire des principales dramaturgies occidentales, en
nous fondant sur la lecture d’œuvres cardinales et l’analyse
de leurs structures ; nous les situerons dans leurs contextes
de production par l’étude de préfaces et de textes théoriques
(Aristote, Corneille, D’Aubignac, Diderot, Beaumarchais, Hugo), par la description des espaces et conditions matérielles
de leur représentation, et par l’évaluation de leur rôle dans la
cité.
Nous confronterons ces lectures des œuvres du
« répertoire » à l’histoire de leurs interprétations scéniques,
en assistant à des spectacles programmés cette année au Théâtre du Nord et à La Rose
des vents, et en étudiant des captations ou scripts de mises en scène de Braunschweig,
Chéreau, Mesguich, Planchon, Mnouchkine, Vitez, etc. qui en ont
proposé des
« relectures » à la lumière des recherches théâtrales contemporaines .
Nous mettrons également des extraits de ces textes à l’épreuve du plateau dans
des exercices pratiques qui prolongeront les cours, exposés, analyses de spectacles, et
qui nourriront les commentaires et compositions dramaturgiques.
Dramaturgies modernes
ée
F
Partenariat:
Nous travaillons en partenariat avec le Théâtre du Nord
et La Rose des Vents. Sont
prévus pour l’année 20072008, une visite de la Rose
des Vents avec le régisseur
et les machinistes, une visite
de l’atelier de décor du
Théâtre du Nord, un stage
plateau avec Sophie Rousseau, un travail collectif avec
Valère Novarina, des interventions sur la gestion, la
programmation et les statuts
juridiques des théâtres ainsi
que l’analyse de séances de
répétitions sur le spectacle
Nathan le Sage (cf infra).
Ly
c
Deux étudiants intègrent L’ENSATT
( L’Ecole Nationale Supérieure des
Arts et Techniques )un an après leur
formation à Faidherbe.
Dramaturgies « classiques » et leurs interprétations scéniques
Cours d’Emmanuel Godo
Le cours explore le renouveau théâtral initié à la fin du XIXème siècle. Il part des propositions de Zola pour un théâtre naturaliste et de l’aventure du Théâtre Libre d’André Antoine. Puis il étudie la réaction du Théâtre d’Art impulsée par Paul Fort avant d’être
poursuivie par Lugné-Poe au Théâtre de l’OEuvre. Cette aventure étant européenne,
nous nous intéressons à l’apport, entre autres, de Constantin Stanislavski, puis de
Meyerhold, de Craig, d’Appia, de Fuchs et de Max Reinhardt. En France, l’aventure se
poursuit avec le Vieux Colombier de Copeau et le Cartel – Dullin, Baty, Pitoëff et Jouvet.
Il nous faut nous arrêter longuement sur l’apport d’Artaud et de son Théâtre Alfred Jarry. Et, bien sûr, sur Brecht et sa quête d’un théâtre épique. De Copeau à Vilar, de Vitez
à Mnouchkine, de Chéreau à Strehler, nous nous interrogerons sur les métamorphoses
du théâtre public, qui cherche, selon le vœu de Vitez, à être « élitaire pour tous ». De
Stéphane Braunschweig à Jacques Lassalle, de Valère Novarina à Olivier Py, nous évaluerons le poids des héritages et la part des ruptures dans la mise en scène contemporaine. Nous n’oublierons pas l’apport des traditions (la commedia dell’arte) et des dramaturgies étrangères (le théâtre japonais ou indien). Ni le renouveau prodigieux de la
critique théâtrale (Bernard Dort, Roland Barthes…).
Dazincourt Figaro Barbier
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aid
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ille
Le cours (4 heures hebdomadaires) est assuré par Camille Rosado et Emmanuel Godo.
Le programme annuel est de 140 heures de cours (35 semaines x 4 heures). Il comporte 4 modules répartis sur toute l’année :