Objectifs spécifiques: 1. Je peux investiguer la façon dont différents matériaux reflètent, transmettent ou absorbent la lumière et distinguer leurs propriétés particulières 2. Je peux mesurer et prédire des angles de réflexion Thème 2 Propriétés de la lumière La lumière se propage en lignes droits La lumière est une forme de l’énergie La lumière peut être réfléchie La lumière peut-être dévié Une surface réfléchissante lisse Diagramme de rayons: indique le chemin que les rayons vont suivre utilisant les fleches. Une surface réfléchissante irreguliere (rugueux) http://www.freezeray.com/flashFiles/MirrorSummary.htm Rayon incident :_________________________________________________________ Rayon réfléchi :_________________________________________________________ La normale :____________________________________________________________ . Miroir plan 1. Activité #1 – Démo : Déduire la loi de la réflexion pp.190-191 Smart board Angle d’incidence (θin) Angle de réflexion (θref) Procédures : Manipuler la position et/ou angle du miroir. Enregistrez les valeurs des angles pour Θin et Θref pour 5 différents rayons quand le miroir est à des angles variés ou dans les différentes positions. Enregistrez vos observations. Matériels : miroir plan, laser, rapporteur d’angles La loi de la réflexion : Est un des bases de tous les lois d’optique. Il indique la relation entre angle d’incidence à l’angle de réflexion. Selon ton investigation dites la loi of réflexion. __________________________________________________________________________________________ . La lumière d’une source lumineuse frappe un objet . La lumière est réfléchie par tous les points de l’objet, dans tous les directions. Ceux qui frappent le mirroir sont reflétés selon la loi de la réflexion. Les rayons qui arrivent à tes yeux semblent provenir d’un point derrière la miroir. Quand tu vois un objet reflété dans un mirroir plan (ton nez), d’où les rayons de lumière réfléchis semblentils provenir? Fais un diagramme qui montre ton explication. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ Si tu te places deux fois plus loin du miroir, qu’arrive-t’il à la positiion de l’image de ton nez? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. Activité #2 – Activité des des cuillères Miroirs convexes : la courbe extérieure d’une cuillère est un exemple d’un miroir convexe Ex. Les mirroirs de surveillance dans les magasins, les mirroirs de votre (« les objets ont l’aire plus proches qu’ils le sont ») Quelle est l’effet sur l’image :beaucoup plus petites et éloignées, mais ils peuvent refléchir la lumiere d’une grande surface. Miroirs concaves : la courbe intériuere d’une cuillère est un exemple d’un miroir concave Quelle est l’effet sur l’image :is agrandissent l’image Ex. les miroirs de maquillage, des grandes téléscopes réflecteurs, les phares On appel cet effet la virtuelle, quand un mirroir ne peut pas projeter une image nette , mais tu peut encore voir l’image . Mur de vocabulaire : réflexion, normale, rayon incident, rayon réfléchi, angle d’incidence, angle de réflexion, image, miroir plan, convexe, concave, virtuelle .