1 1ère ES2 Séquence 1 : Les acteurs économiques et le circuit Introduction : macroéconomie et comptabilité nationale Activité 1 Recherchez les définitions de : micro-économie ; macro-économie ; agrégat. Qui était John Maynard Keynes ? 1 définition & origine de la macroéconomie 2 Intérêt du raisonnement macro-économique 3 la comptabilité nationale (CN) : un outil au service de la macroéconomie 4 Les questions auxquelles la CN cherche à répondre I LA NOTION DE CIRCUIT ECONOMIQUE - FLUX ECONOMIQUES ET CIRCUIT ECONOMIQUE Activité 2 : A partir du doc 1 p 32 vous donnerez une définition de « circuit économique »; vous répondrez ensuite aux questions 1 et 2 et vous tenterez de représenter dans un schéma les relations économiques entre les 2 agents « entreprise et ménage » ? I-1 le circuit économique : I-2 la notion de flux en économie : Activité 3 : Document 2 et répondre aux questions 3 et 4 p.33. II LE CLASSEMENT DES AGENTS EN SECTEURS INSTITUTIONNELS Activité 4 : Doc 5 p.34. Trouvez une définition de « secteur institutionnel » , répondez aux Q 10, 11 et 12 et remplissez le tableau de l’exercice p.35 III Les opérations sur biens et services et l’équilibre emplois ressources : III-1 les différentes catégories d’opérations : Activité 5 : Doc 3 p. 33 et répondre aux questions 5,6 et 7. III-2 Les opérations sur biens et services et l’équilibre Emplois / Ressources III-2-1- les différentes opérations sur B & S de la CN 2 Activité 6 : Vous définirez chaque terme du cadre comptable ci-dessous Le cadre comptable de l’équilibre par produit EMPLOIS RESSOURCES Consommation finale Production consommation intermédiaire Importations FBCF Exportations Var de Stocks Activité 7 : Docs « découvrir » et 16 page 40 et répondre aux questions. III-2-2 L’équilibre emplois-ressources Activité 8 : Docs 17, 18 p. 40 et 41. Répondre aux questions 35,36 et 37. III-2-3 Analyse d’un exemple Activité 9 : Doc 19, p. 41. Répondre aux questions 38 et 39. III-3 Approche par les secteurs institutionnelles. Un exemple celui des SNF Activité 10 : Docs 20, 21 et 22. Répondre aux questions 40 à 45.Faire « l’exercice » p.43.