Science 7 – Structure et forces – Thème 6 [ ] Objectifs d’apprentissage: 1 Je comprends les technologies qui ont permis aux scientistes de prouver la théorie de Wegener. 2 Je peux expliquer la théorie des tectoniques des Plaques 3 Je peux décrire le mouvement du magma sous nos pieds. Thème 4 (b) – Les progrès technologiques Retour : Wegener dit que la lune cause le mouvement des continents!!! Mais il avait tord. Grâce à la technologie, les scientistes ont découverts la vraie raison pourquoi les continents bougent. Technologie 1 : Le SONOR – en jetant des ondes dans le fonds des océans, nous pouvons maintenant voir la surface des fonds océaniques. Nous avons vue qu’il y a des cracks dans les fonds océaniques car certains continents s’éloignent les unes les autres. Nous appellons ces régions – dorsale médio-atlantique. Technologie 2 : MAGNÉTOMÈTRE – outils qui permet de mesurer les champs magnétiques. Les endroits où il y la dorsale médio-atlantique, démontre des champs magnétique fortes .Ceci est parce que le MAGMA (qui est exposé) continent beaucoup de minéraux magnétiques. Ce magma forme des nouvelles roches – ceci nous a permis de formuler la théorie de l’expansion des fonds océaniques. Science 7 – Structure et forces – Thème 6 [ ] Regardons la carte du Monde…. Voyez les lignes. Chaque ligne représente les bordures d’une plaque tectonique. C’est comme l’écorce terrestre est un géant casse-tête!!! - Nous appelons chaque partie du casse-tête, une plaque. Les plaques bougent à chaque jour. Toutes les années, ils bougent environ 2 cm. - A cause que les plaques bougent, ils peuvent avoir 3 différents mouvements : o Convergentes – les plaques qui bougent et se poussent l’un vers l’autre. (Créent des montagnes, tremblements de Terre et volcans) o Divergentes – les plaques s’éloignent l’un de l’autre. o Glissement – les plaques glissent les unes contre les autres. Activité: démontrer les mouvements des plaques tectoniques à l’aide de Biscuits OREO… Retour : la convection – lorsque les fluides chaudes monte et les fluides froides descendes. Retour : le courant de convection se passe sous nos pieds dans le MAGMA… - Nous savons que les plaques bougent mais pourquoi? o La raison est simple…sous la croute terrestre, le Magma bouge à cause des courants de convection. A cause que la croute terrestre flotte sur le magma, la croute terrestre bouge aussi! Science 7 – Structure et forces – Thème 6 [ ] o Pense à l’exemple suivant – Un bateau sur l’eau. Les vagues bougent le bateau mais les vagues et l’eau bouge quand même plus vite que le bateau qui flotte sur l’eau. - L’image ci-dessus démontre que la region ou les deux plaques se frappe, s’appelle la ZONE DE SUBDUCTION – cette region est généralement VOLCANIQUE. Activité #1 – Besoin d’une carte avec les plaques tectoniques – indique sur la carte les endroits où il aura des zones de subduction. Activité #2 – Répondre aux questions p.394