Unités Support Activités Actes de paroles Besoins /outils

Unités
Support
Activités
1. oh
ouais il
est trop
mignon!
Un gars une
fille
Actes de
paroles
Besoins /outils?
linguistiques
Besoins sociaux
linguistiques
Aspect
culturel/Interculturel
-Parler de
quelqu’un
-Caractériser
une personne.
Grammaire
- passé composé
- décrire qqn (moche,
beau, mignon)
- interrogation
Lexique -localisation
spatiale
- modalisateurs
- registre familier
(vocabulaire
“mec”, grammaire
orale : “t’as”)
- pointage (montrer qqn)
- termes d’adresse
Un gars une
fille
Convaincre
Grammaire
- Impératif
- Négation (orale)
- Pronom personnel
(lui)
- Verbes : pouvoir,
vouloir au présent/
arrêter (à l’oral)
- Pronom complément
de lieu : “y”
- Prosodie/intonation
- Marques de
l’oral, interjections
“oh”...)
- “Non j’te dis”
Un gars une
3. Et ben, fille
allez!
Convaincre
Grammaire de l’écrit
- Conditionnel + “si tu
veux”
Grammaire de l’oral
- “allez allez” :
incitation
- Régulateurs
conversationnels :
“et ben”
2. Osez
lui
parler!
4.
Premier
contact!
Un gars une
fille
Présenter une
personne
Exprimer ses
besoins
Grammaire de l’oral
- pronom personnel
“on”
- contraction “chui”
- verbe : connaître,
parler de qqn
- pas toi?
- accord : “ok”
- verbe : boire
J’ai soif...
- adverbe “drôlement”
- adjectifs
“sympa, gentil”
- Salutation :
salut/bonjour...
Lexique
Copine
- Expression :
“trouver qqn..”
Marques de l’oral: bon
alors.., et ben...eo..dis
donc...!
formules pour
présenter: j’aimerais
bien te
présenter...alors je te
présente....
5. Et toi
qu’est-ce
que
t’aimes?
Interagir/communi
quer dans une
conversation
informelle
Parler de soi
dans une
conversation
informelle
Grammaire
-Lexique: nana,
-verbes d’appréciation mec,
: aimer, adorer
- réponse question
: “moi aussi
Lexique
expression figée
/collocation (fleur
Lexi-culture
- “petits soupers aux
chandelles”
- Tchin
bleue??)
Tâche
final
Pré- requis
Ils connaissent :
- Présent
-Verbes ( être, avoir, aller, faire)
Contexte : Une amie/un ami (A) vous (B) invite à une soirée chez elle/lui. Elle vous présente à son entourage. Quelqu’un (C) dans la
soirée attire votre attention. Vous aimeriez lui parler mais vous n’osez pas. Vous demandez à votre ami/e de vous présenter à cette
personne.
Tâche finale : Par groupe de trois (A, B, C), faîtes une mise en scène de cette rencontre.
Vous devez :
-étape 1: Vous parlez de la personne qui vous intéresse à votre ami/e, vous la décrivez et vous expliquez pourquoi elle vous attire.
- étape 2: Votre ami/e vous présente et vous laisse discuter.
Vous utiliserez:
- Le présent, le passé composé, l’impératif, futur proche
- Un langage familier
- Des adjectifs
- Des adverbes