les groupes de verbes

CLASSE ACTIVITE
Clin
Conjugaison
INTITULE
SEANCE
Les groupes de verbes
1
OBJECTIF GENERAL
OBJECTIFS SPECIFIQUES
L’élève doit être capable de
- reconnaître dans une phrase
simple le verbe.
- le mettre à l’infinitif.
- le classer dans un groupe
Identifier les verbes dans une phrase.
MATERIEL
Texte support :Les Musiciens de Brême.
Trace écrite.
Exercice d’application
Objectif spécifique
Déroulement
Observations
NB :continuité du découpage grammatical et de la séance « sujet, verbe, complément »
Phase1 : mettre les
verbes à l’infinitif
Consigne :mettre les verbes à l’infinitif.
S’aider du dictionnaire.
Travail collectif.
Phase 2 : classer les
verbes par groupes
Consigne : classer ces verbes.
Laisser classer les verbes selon les
critères personnels.
Travail individuel.
Classer les verbes selon leur groupe
(rappeler la règle et guider dans le
classement).
Travail collectif.
Phase 3 : reformulation Reformulation orale de la règle, puis
de la règle.
trace écrite.
Phase 4 :exercice
d’application.
Mettre les verbes à l’infinitif puis donner
leur groupe.
EXERCICE : LES GROUPES DE VERBES
Classer la liste de verbes suivante après
les avoir mis à l’infinitif.
-
marchèrent
permit
pillaient
brait
finirai
aboyons
agissez
complèteras
faiblis
rougirez
s’enfuit
reprirent
s’enfuit
Correction :
1er groupe
2ème groupe
3ème groupe
Marcher
Piller
Aboyer
Compléter
Finir
Agir
Faiblir
Rougir
Permettre
Braire
Reprendre
S’enfuir
TRACE ECRITE
L’infinitif est la forme non – conjuguée
du verbe.
Il est composé de 2 parties : le radical
et la terminaison.
Exemples : grimp-er
fin-ir
di-re
On classe les verbes selon leur
terminaison à l’infinitif en 3groupes.
1er groupe : infinitif en « er »
exemple : chant-er
2ème groupe : infinitif en « ir ». On
ajoute « iss » entre le radical et la
terminaison à la 1ère personne du pluriel.
Exemple : fin-ir  nous fin-iss-ons .
3ème groupe : tous les autres verbes.
Exemple : mentir  nous mentons*
voi-r  vous voyez