THEME 1 : La Terre dans l’Univers, la vie l’évolution du vivant : une planète habitée Chapitres Chapitre 1 : La Terre, une planète qui abrite la vie. TP Objectifs notionnels 10/09 au 14/09 TP 1 : La Terre, planète du système solaire 17 au 21/09 TP2 : Les conditions de la vie sur Terre. Chapitre 2 : La nature Du 24 au 28/09 TP3 : La composition des Les éléments du système solaire (soleil, planètes rocheuses /gazeuses, astéroïdes, comètes) et leurs propriétés. La Terre est une planète rocheuse du système solaire. Les conditions physicochimiques qui règnent sur la Terre permettent l’existence d’eau liquide et d’une atm compatible avec la vie. Ces particularités sont liées à la taille de la Terre et à sa position dans le système solaire. Matière vivante : riche en eau et matière carbonée + matière minérale. Objectifs Problèmes méthodologiques Activités Recherche documentaire. Act1 : Comparer des Construire, interpréter graphique.Excel Rédiger une synthèse. Déterminer une échelle cohérente Comment définir et comparer mes différents éléments du système solaire ? Comment identifier à quel groupe de planète appartient la Terre? Quelles conditions sont favorables à la présence de la vie sur Terre ? Analyser des documents. Mettre en œuvre un planètes du système solaire. (recherche internet) Act 2 : Représenter le système solaire (Excel) Act 1 : Identifier les particularités de la Terre. (Docs) Act 2 : Comprendre l’origine des particularités de la Terre (Modèle + Excel) Réaliser un graphique sur Excel Comment mettre en évidence la composition de la matière vivante ? Devoirs Réviser Chapitre 1 pour la séance de la semaine du 24 au 28/09 : Devoir Devoir Chapitre 1 du vivant êtres vivants Proportion d’éléments chimiques différents dans le monde vivant et le monde inerte. protocole expérimental.