Préparation de l’évaluation Leçons : Histoire 1 – CM1 1–2–3 –4 Pour l’évaluation je dois savoir... Les dates importantes et savoir les placer sur la frise: - Antiquité : _________ (invention de l’écriture) à ____________ (chute de l’empire romain) - Installation des grecs dans le sud de la Grèce : vers __________ - Début de la conquête de la Gaule : ________________ - Défaite de Vercingétorix : _______________________ Qui sont ces personnages ?: Les Celtes : aussi appelés Gaulois / vivent en tribus / sont guerriers, commerçants, artisans, artistes Les Grecs : viennent le l’Asie Mineure / construisent des cités pour y faire du commerce Les Romains : utilisent le commerces et la guerre pour étendre leur domination dans le monde Méditerranéen puis en Gaule Jules César : général ____________ qui conquiert la Gaule. Vercingétorix : Chef _____________ tentant de résister à l’invasion romaine. Déroulement des événements Dès la préhistoire des peuples s’installent en Gaule : Celtes et Grecs. Les Grecs arrive de Phocée en Asie mineure et s’installe à Marseille pour y faire du commerce. Les tribus vivant en Gaule se divisent, les romains en profitent pour conquérir la Gaule peu à peu. Vercingétorix résiste mais la Gaule devient romaine. Les Gaulois adoptent le mode de vie des Romains et deviennent des « Gallo-Romains » c’est la romanisation. Aujourd’hui nous conservons encore des héritages de cette période dans notre vie actuelle. Les héritages Langue française : mélange de la latin (agenda, bravo, gratis, ultimatum) et de gaulois (ardoise, berceau, blé, érable). Religion : Christianisme Chiffres romains ; XX, IV, XIX, III Architecture : Aqueduc : sert à apporter l’eau dans les villes (Amphi)théâtre: lieu de divertissement – ex : Théâtre d’Orange Temple: lieu pour exercer sa foi (prier)