fiche technique

TP1
L’œil, système optique
1° Etape : On se propose de rechercher les caractéristiques de l’œil compatibles avec un rôle d’instrument
optique.
Matériel à disposition : œil de mammifère- cuvette de dissection avec pince,
ciseau, scalpel – béchers d’eau
 Suivre le protocole de dissection au verso
 Dessiner les deux moitiés de l’œil et légender les différentes parties
 Rédigez un court paragraphe expliquant comment la structure de l’œil est reliée à sa fonction
Compétences travaillées : suivre un protocole
Réaliser un dessin scientifique
2° Etape : Le cristallin, lentille vivante
Objectif : justifier les termes de « lentille vivante » au sujet du cristallin à partir des données et réalisations proposées
 Q 3 et 4 p 346
 Réalisation d’une préparation microscopique du cristallin, avec dessin légendé interprétatif
( aide : doc 3 p 347)
Protocole :
- En le maintenant avec la pince, faire des coupes fines dans le cristallin
(pour plus de facilité, on peut d’abord le couper en deux et le poser sur la
tranche, de façon à ce qu’il soit plus stable)
- Déposer les fragments les plus fins sur une lame dans une goutte de bleu
de méthylène
- Recouvrir d’une lamelle – il est possible d’écraser pour disjoindre les
fibres si les fragments sont trop épais.
 Observer au microscope
Réaliser une préparation microscopique
ACTIVITES ET
CAPACITES
CRITERES DE
DEROULEMENT DES ACTIVITES
REUSSITE
Saisir et mettre  Observer les muscles entourant l’œil.
en relation des  Repérer le nerf optique
informations.  Orienter l’œil et placer l’iris vers le haut.
 nerf optique
repéré.
 œil orienté et
positionné.
 Nettoyer le globe oculaire en enlevant
muscles et graisse pour faire apparaître
le blanc de l’oeil (sclérotique).
Suivre un
protocole
 Réaliser une boutonnière en enfonçant
délicatement la pointe du scalpel dans
le plan équatorial du globe.
 Section
propre et
bien placée
 Découper le globe le long de
l’équateur pour le séparer en
deux parties égales. Récupérer,
dans un bécher d’eau, le liquide
qui s’en échappe (humeur
aqueuse).
 Récupération
des divers
milieux
transparents
 Dégager de ses adhérences la
masse visqueuse centrale
(humeur vitrée) et la récupérer
dans un bécher d’eau.

Repérer dans la moitié antérieure, le cristallin, en forme de lentille. Le
prélever et le placer dans un bécher d’eau pour visualiser en dessous la
pupille
-
-
Paillasse
rangée et
nettoyée
Matériel rincé