Projet UE-ONG: Renforcement de la gouvernance environnementale par le renforcement de la capacité des organisations non gouvernementales (ONGs) ÉTUDE DE CAS: MODELE, LIGNES DIRECTRICES ET QUESTIONNNAIRE d’autoévaluation ex-post des ONGs But de ce document: Cette note d'orientation s’adresse aux partenaires du PMF bénéficiaires de la subvention de la part du projet UE-ONG « Renforcement de la gouvernance environnementale en renforçant la capacité des organisations non-gouvernementales (ONG) ». Faisant partie des activités du projet UE-ONG, chaque ONG doit préparer une étude de cas composée de 5-10 pages en anglais de qualité publiable, axée sur les activités clés entreprises pour renforcer la capacité des organisations non gouvernementales (ONG) en matière de gouvernance environnementale, les résultats, les bonnes pratiques et les leçons tirées des activités du projet. Le modèle d'étude de cas, les lignes directrices et le questionnaire ont été développés à cet effet. Le modèle est destiné à fournir une structure commune pour assurer la cohérence du portefeuille à travers les ONG participantes. Le questionnaire doit-être effectué par un représentant de l'organisation bénéficiaire. Le questionnaire vise à guider le bénéficiaire sur le type d'information qui devrait être incluse dans l’étude de cas finale. Veuillez noter que cette étude de cas devrait refléter le processus de gestion adaptative utilisée pour les activités de l'UE-ONG. L'étude de cas devrait-être utilisée comme une occasion pour réfléchir / s’arrêter sur les résultats du projet et consulter les partenaires et, si nécessaire, ajuster les objectifs et les approches. Enfin, l'étude de cas devrait informer une nouvelle planification et action pour s’engager avec les gouvernements dans les tâches et les activités de la gouvernance environnementale. Annexe 1: UE-ONG Étude de cas - Modèle et questionnaire Pays : Maroc Titre du projet : Nom de l'ONG : Résumé: Inclure un bref résumé de l'étude de cas de l'UE-ONG projet ici. Il devrait contenir un énoncé du problème (problème clé de la gouvernance de l'environnement et les défis que le projet a adressé), l'approche et les résultats spécifiques ou les résultats que le projet a produit (pas plus de 300 mots). Section 1: Situation environnementale et contexte actuel d’intervention (pas plus de 400 mots) Veuillez décrire le contexte du projet et le problème clé de gouvernance environnementale que le projet visait à aborder. Veuillez clarifier les résultats des capacités spécifiques abordées par le projet (l'approche du projet pour résoudre le problème clé de la gouvernance de l'environnement). Section 2: Ex-ante et ex-post des ONG d'auto-évaluation, (pas plus de 400 mots) Veuillez décrire les résultats des questionnaires d'auto-évaluation remplis au début du développement de la proposition (ex-ante questionnaire) et à la fin de l'exécution du projet (ex-post questionnaire) pour permettre une évaluation de l'évolution des capacités de l'ONG sélectionnée vers une participation de la société civile qui se voit plus efficace dans la gouvernance environnementale. Les questionnaires d’auto-évaluation traitent des aspects suivants: Quelles sont les principales problématiques? Quelles étaient les faiblesses et les opportunités ? Quels ont été les défis et qu’est ce qui a été fait (par exemple, quels sont les outils utilisés, les acteurs impliqués) pour y remédier? Section 3: Activités principales, Résultats et innovations pour atteindre l'objectif à long terme (pas plus de 4 pages / 3000 mots) Veuillez décrire les activités du projet et lister les réalisations ainsi que les impacts réalisés jusqu'à présent. Veuillez fournir des statistiques sur le nombre de femmes / jeunes, minorités…impliqués dans le projet UE-ONG ainsi que sur le nombre de femmes bénéficiaires du projet UE-ONG. Lister les réalisations / accomplissements observées jusqu'à présent en ce qui concerne les résultats d’amélioration des capacités en matière de gouvernance environnementale 1. Capacités pour l'engagement: Si ce résultat spécifique de renforcement de capacité a été retenu dans le cadre de votre projet, veuillez compléter les informations et répondre aux questions ci-dessous. Veuillez décrire les résultats du projet contribuant aux capacités des parties prenantes à s’engager tout au long du processus de consultation et à représenter les intérêts des citoyens et des communautés dans les débats et les discussions sur l'environnement et le développement durable, en fournissant des exemples spécifiques, les résultats ainsi que les impacts observés à ce jour. - Questionnaire d’auto-évaluation es-post des ONGs Interne: Comment ce projet a-t-il contribué à améliorer les capacités de l'organisation à s’engager dans les processus de dialogue politique et d’analyse liés à la gouvernance et à la gestion de l'environnement? Externe: Comment le projet a-t-il renforcé les mécanismes participatifs de consultation liés à la gouvernance et à la gestion de l'environnement dans votre pays? Le projet a-t-il créé plus d'espaces pour la contribution active de la société civile à la gouvernance et la gestion de l'environnement? 2. Capacités à générer, accéder, et à utiliser l'information et la connaissance: Si ce résultat spécifique de renforcement de capacité a été retenu dans le cadre de votre projet, veuillez compléter les informations et répondre aux questions ci-dessous. Veuillez décrire les résultats du projet contribuant aux capacités à générer, accéder et utiliser l’information et les connaissances, en fournissant des exemples spécifiques, ainsi que les résultats et les impacts observés à ce jour. - Questionnaire d’auto-évaluation es-post des ONGs interne: Comment ce projet a-t-il contribué à améliorer les capacités de l'organisation à générer, à accéder et à utiliser des informations et des connaissances liées à la gouvernance et à la gestion de l'environnement? externe: Comment le projet a-t-il renforcé la sensibilisation nationale et sousnationale sur les problèmes et les solutions environnementales? Comment le projet a-t-il accru l'accès et le partage de l'information environnementale et la recherche? 3. Les capacités de développement de stratégie, des politiques et de la législation: Veuillez décrire les résultats du projet contribuant à la participation à la formulation des politiques de l'environnement et la prise de décision sur les questions environnementales clés, en fournissant des exemples spécifiques, et les résultats et les impacts observés à ce jour. - Questionnaire d’auto-évaluation es-post des ONGs: interne: Comment ce projet a-t-il contribué à améliorer les capacités de l'organisation à participer au développement des stratégies, politiques et de législation environnementales? externe: Comment le projet a-t-il influencé les stratégies, politiques et législations nationales et sous-nationales? 4. capacités de gestion et de mise en œuvre: Veuillez décrire les résultats du projet contribuant au renforcement des capacités à mettre en œuvre et gérer des projets et des programmes environnementaux, en fournissant des exemples spécifiques, les résultats et les impacts observés à ce jour. - Questionnaire d’auto-évaluation es-post des ONGs : interne: Comment ce projet a-t-il contribué à améliorer les capacités de l'organisation à gérer et exécuter des projets et des programmes environnementaux? externe: Comment le projet a-t-il influencé la mise en œuvre de projets et des programmes environnementaux? Section 4: Défis (pas plus de 300 mots) Veuillez décrire les principaux défis rencontrés lors de la mise en œuvre des activités du projet UE-ONG. - Questionnaire: Quels ont été les principaux défis dans la mise en œuvre des activités du projet UEONG au niveau national? Quelles sont les mesures engagées par l’organisation pour surmonter ces défis? A quelle phase de la mise en œuvre du projet ces défis se sont manifestés (lors de la planification / la mise en œuvre / l’évaluation)? Qu’est ce qui aurait du être fait différemment ou mieux? Section 5: Durabilité (pas plus de 300 mots) Veuillez décrire la durabilité des résultats obtenus grâce à la mise en œuvre des activités du projet UE-ONG - Questionnaire: Quels sont les éléments clés qui rendent les activités de renforcement des capacités durable? (par exemple, la formation, les ressources humaines, les ressources financières, le renforcement des capacités, la participation communautaire, la sensibilisation, le soutien organisationnel)? Quels sont les organismes et les organisations partenaires, le cas échéant, qui font avancer la durabilité du projet? Qu’est ce qui pourrait être nécessaire pour rendre l'initiative au niveau des ONG plus durable au cours des prochaines 5/10 années? Section 6: Communication, réplication et mise à l'échelle1 (pas plus de 300 mots) Veuillez décrire comment vous avez communiqué sur les objectifs, les activités et les résultats du projet aux partenaires gouvernementaux, aux acteurs de la société civile et aux autres parties prenantes aux niveaux national et sous-national. Veuillez décrire comment vous avez l'intention de promouvoir la reproduction et la mise à l’échelle du projet et des meilleures pratiques issues de cette expérience. - Questionnaire: Est-ce-que les expériences réussies du projet ont été partagées entre les communautés et les autres parties prenantes de la population cible? Comment cela a-t-il été fait? Est-ce-que les activités du projet ont été reproduites ou mises à l'échelle? Si oui, veuillez expliquer comment et quelles organisations mènent le processus du changement d'échelle. Section 7: Leçons apprises. (Pas plus de 300 mots) Veuillez décrire les leçons apprises lors de la mise en œuvre des activités du projet de l'UE-ONG. - Questionnaire: Décrire ce qui a bien marché et comment est ce que cela a été fait, quels ont été les principaux succès de ce projet? Quels ont été les principaux succès des activités de l'UE-ONG au Maroc ? Quels sont les facteurs qui ont appuyé ce succès? Section 8: Recommandations et voie à suivre (pas plus de 300 mots) 1 Pour le PNUD, la mise à l’échelle est le processus qui vise à assurer une couverture, un impact et une durabilité d'une innovation de développement. Un tel processus implique non seulement une expansion de projets couronnés de succès à plus grande échelle, mais aussi le renforcement des politiques mondiales, nationales et locales ". Scaling Up ou la mise à l’échelle est un processus d'apprentissage, qui comprend: le renforcement du partenariat et de l’engagement dans le dialogue politique; le progrès au-delà de projets pilotes à une adaptation et une mise en œuvre plus large de programme; le soutien au transfert de connaissances, le développement des capacités, le plaidoyer et l'activisme au niveau local, non uniquement liées aux approches top-down pour toucher les communautés; la création de connaissances et l'impulsion politique pour informer les politiques et les réformes législatives alimentant un environnement favorable. Veuillez fournir des recommandations sur la façon de renforcer le cadre de politique de promotion de la gouvernance environnementale. Section 9 : RENFORCEMENT DES CAPACITES DE L’ASSOCIATION Décrivez comment le projet a permis à l’organisation de renforcer ses capacités (gouvernance, gestion de projets, communication avec les partenaires, plaidoyer …) Section 10 : REPORTAGE PHOTO et publications Joindre des photos retraçant les principaux temps forts du projet (avec titre) Joindre les publications importantes réalisées dans le cadre du projet : documents, brochures, vidéos… Joindre les articles et émissions télé radio réalisés dans le cadre du projet et jugés pertinents et stratégiques en matière de gouvernance environnementale