STS Electrotechnique, Lycée de L’Essouriau SEANCE d’ESSAIS de SYSTEMES – Thème n°1 CENTRE d’ INTERÊT : mise en service FAMILLE de SYSTEMES : Production SYSTEME (photo) : PROBLEMATIQUE : Tous les être humain non pas accès à l’eau potable. A partir de l’eau de mer, il est possible de produire de l’eau potable. La dernière étape du procédé consiste en ne filtration membranaire, procédé mis en évidence avec ce système proposé par la société Festo. L’étude consiste à : découvrir les constituants du système Recycl’H2O mettre en service le système CONDITIONS de DEROULEMENT de l’ESSAI : Phases de l’essai 1_découverte (2h15) 2_mise en service (1h45) Objectifs Activités Définir l’ensemble des éléments constituant les découverte, identification, analyse parties opérative et commande exploiter les schémas électriques configuration, réglage, mesures mettre en service le dispositif en modes manuel et automatique RESSOURCES DOCUMENTAIRES : Dossier Festo informatique et papier RESSOURCES LOGICIELLES : Navigateur, logiciel IPC TCPIP de Festo RESSOURCES MATERIELLES : Système Festo, filtre RESSOURCES MATERIELLES pour les MESURES : Aucune CONSIGNES DE SéCURITé : Les IPS ainsi que les instructions spécifiques de sécurité notifiées par les professeurs doivent être respectées à la lettre. Tout manquement à ces instructions de sécurité sera immédiatement sanctionné. Mr AUBERT TP_thm1_Recycl’H2O.doc Durée : 4h Page 1 / 4 1. Fonctionnement et principe 1) Indiquer la procédure à respecter pour faire le travail ci-dessous en sécurité. Expliquer la technique d’ultrafiltration. 2) Avec un schéma, expliquer comment le filtre est rincé. 3) Après traitement de l’eau par ultrafiltration, la technique d’osmose inverse est utilisée. Quel est son rôle. Réalité industrielle, faux Cap… 4) Exprimer le besoin des habitants. 5) Pour répondre à cette demande, extraire du cahier des charges les données essentielles à la réalisation de l’installation. Sur le système RECYCL’H2O, … 6) Indiquer les 5 étapes de fonctionnement. 7) Quel débit maximal peut assurer le système didactique. Quel est le rapport homothétique par rapport à l’installation réel. 8) De combien d’autonomie dispose t’on en fonctionnement autonome ? 2. Etude des schémas électriques et pneumatiques 9) Un automate Festo CPX gère le système. Donner les caractéristiques de chaque module de l’automate, décrire brièvement le rôle de chacun des modules. 10) Sur quelle entrée de l’automate, le bouton d’arrêt est il câblé ? 11) Comment le niveau bas cuve brute est’ il détectée ? Indiquer sa dénomination ainsi que l’entrée automate dédiée. 12) Indiquer le nom et le rôle des capteurs analogiques installés. 13) A quoi sert la sortie analogique OW10 ? 14) Indiquer la nature de l’alimentation du système. 15) Indiquer le type de moteur installé pour la pompe. 16) Quel constituant doit être mis en œuvre pour alimenter le moteur à partir du réseau pour pouvoir conduire le système dans les différentes phases décrites à la question 6. Préciser ses caractéristiques principales. 17) Quel est le rôle de l’alimentation continu 24V/5A ? 18) Décrire le nom et rôle des éléments suivants : F01, D01, VA-01, Pour répondre aux questions suivantes, mettre en service le système si besoin. 19) Sur le schéma de la partie opérative (document réponse), indiquer lors du fonctionnement en filtration (l’eau entre dans le filtre par le haut et par le bas) l’état des vannes pneumatiques. Surligner en couleur les canalisations dans lesquelles circule l’eau sale, et d’une autre couleur l’eau propre. 20) Sur le schéma de la partie opérative (document réponse), en phase lavage du filtre avec de l’eau propre par le bas du filtre, indiquer en couleur les vannes ouvertes et la circulation de l’eau. 21) Même question que précédemment (document réponse) mais en phase lavage par le haut. 3. Etude de la pompe D’après le fabricant, le débit maximal à assurer est de 1m3/h, la hauteur manométrique ne dépasse pas 20 m, la pompe retenue d’après les schémas électriques est d’une puissance de 0,3kW. 22) Indiquer la référence de la pompe LOWARA à installer. 23) Calculer son rendement et son facteur de puissance (utiliser les résultats de la question 16 pour la tension d’alimentation). Mr AUBERT TP_thm1_Recycl’H2O.doc Durée : 4h Page 2 / 4 24) 25) Quel est le débit maximal de cette pompe. Quel est la hauteur maximale pour cette pompe. 4. Mesures électriques et hydrauliques Pour mesurer les différentes grandeurs dans le système, des capteurs sont installés. Indiquer la référence du débitmètre installé. 26) Quelle est en m3/h la plage de mesure de cet appareil sachant que les canalisations ont un diamètre de 16 mm. 27) L’appareil convient il sachant que le débit maxi du système est d’environ 2000l/h ? 28) L’entrée analogique de l’automate est configurée en 4-20mA. Justifier si cela est compatible avec le débitmètre. 29) Indiquer la tension d’alimentation de l’appareil. Le capteur de pression installé est le PTC 31 30) Indiquer sa plage de détection. 31) Est’ il compatible avec l’automate qui est configuré en 4-20mA ? 32) Effectuer le schéma de raccordement à utiliser. 2. Mise en service du sous-système 33) Connecter le système sur la carte réseau du PC. Lancer le logiciel IPC TCPIP Application pour trouver l’adresse IP du système. 34) Configurer la carte réseau du PC afin de pouvoir communiquer. 35) Mettre le système en service en mode Régulation. Modifier les paramètres pour avoir un débit de 1000 l/h. 36) Observer le fonctionnement en mode Filtration. Mr AUBERT TP_thm1_Recycl’H2O.doc Durée : 4h Page 3 / 4 DOCUMENTS REPONSES Mr AUBERT TP_thm1_Recycl’H2O.doc Durée : 4h Page 4 / 4