Période 3 – Évaluation CE1 1. Lis le texte Linette aime la ville. Elle
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Période 3 – Évaluation CE1 1. Lis le texte Linette aime la ville. Elle est bien à Paris. Elle a un petit appartement. Elle adore l’animation. Elle va dans les musées. a) Recopie la troisième phrase. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Indique à quel temps est le texte. …………………………………………………………………………………………………………………………………… c) Écris l’infinitif des verbes soulignés. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… d) Récris le texte en remplaçant Linette par Linette et Ninette. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Dans ces phrases, souligne le verbe et entoure le sujet. Vous apportez des bandes dessinées en classe. Les fillettes embrassent le bébé. Après la promenade, tu as soif. Dans une semaine, mon cousin partira à Londres. Nous allons au restaurant. 3. Recopie les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent. La feuille (trembler) sous le vent. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Léo et Marc (monter) dans le bus. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Vous (trouver) un chien abandonné. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous (regarder) la télévision. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Je (sauter) à la corde. …………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Récris les phrases avec le sujet proposé Tu as chaud. J’………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous……………………………………………………………………………………………………………………………… Nous sommes dans le train. Elle……………………………………………………………………………………………………………………………… Ils………………………………………………………………………………………………………………………………… Vous allez à la mer. Tu………………………………………………………………………………………………………………………………… Elles……………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Écris l’infinitif des verbes soulignés. Max range ses jouets. (………………) Les pinceaux sont sales. (………………) Tania a un petit frère. (………………) L’étoile brille dans la nuit. (………………) Ils vont sur le stade. (………………) 6. Écris une phrase avec les groupes de mots suivants. Pense à la majuscule et au point. souvent – fais – la nuit – je – des cauchemars – …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. Recopie les groupes nominaux dans le tableau suivant. un prince – des nuages – les motos – son cou – ses chaussons – ce spectacle – l’histoire – une image – des jambes singulier pluriel masculin féminin ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Puis écris A sous les articles, D sous les autres déterminants, N sous les noms. Période 3 – Évaluation CE2 1. Lis le texte Linette aime la ville. Elle est bien à Paris. Elle a un petit appartement. Elle adore l’animation. Elle va dans les musées. À la terrasse d’un café, elle regarde les gens qui passent dans la rue. Elle prend l’autobus et elle fait des courses dans les grands magasins. a) Recopie la troisième phrase. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Indique à quel temps est le texte. …………………………………………………………………………………………………………………………………… c) Écris l’infinitif des verbes soulignés. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… d) Récris le texte en remplaçant Linette par Linette et Ninette. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Dans ces phrases, souligne le verbe et entoure le sujet. Écris sous chaque sujet, GN (groupe nominal) ou PR (pronom). Vous apportez des bandes dessinées en classe. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Les fillettes embrassent le bébé. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Après la promenade, tu as soif. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Dans une semaine, mon cousin partira à Londres. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous allons au restaurant. …………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Recopie les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent. La feuille (trembler) sous le vent. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Léo et Marc (monter) dans le bus. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Vous (trouver) un chien abandonné. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous (regarder) la télévision. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Je (sauter) à la corde. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tu (recopier) une poésie. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous (manger) une pizza. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Nous (avancer) le pion de trois cases. …………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Récris les phrases avec le sujet proposé Tu as chaud. J’………………………………………………………………………………………………………………………………… Ils………………………………………………………………………………………………………………………………… Elle……………………………………………………………………………………………………………………………… Nous sommes dans le train. Elle……………………………………………………………………………………………………………………………… Ils………………………………………………………………………………………………………………………………… Vous……………………………………………………………………………………………………………………………… Vous allez à la mer. Tu………………………………………………………………………………………………………………………………… Elles……………………………………………………………………………………………………………………………… Il………………………………………………………………………………………………………………………………… Je grandis beaucoup. Nous……………………………………………………………………………………………………………………………… Ils………………………………………………………………………………………………………………………………… Il………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. Écris l’infinitif des verbes soulignés. Max range ses jouets. (…………………) Les pinceaux sont sales. (…………………) Tania a un petit frère. (…………………) L’étoile brille dans la nuit. (…………………) Ils vont sur le stade. (…………………) Nous faisons un exercice. (…………………) Je pars chez mes grands parents. (…………………) 6. Écris une phrase avec les groupes de mots suivants. Pense à la majuscule et au point. souvent – fais – la nuit – je – des cauchemars – et – mes parents – réveille – je …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. Recopie les groupes nominaux dans le tableau suivant. un prince – des nuages – les motos – son cou – ses chaussons – ce spectacle – l’histoire – une image – des jambes singulier pluriel masculin féminin ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Puis écris A sous les articles, D sous les déterminants possessifs, D sous les autres déterminants, N sous les noms. 8. Complète le tableau en conjuguant les verbes au présent. partir vouloir dire faire je…………. tu…………. il…………. vous………….. elles……… il………… ils…………. vous…………. elles…………. 9. Recopie ce texte en le mettant à la forme négative. venir nous……… prendre voir pouvoir je……… nous……… je……… elle…… ils………… il……….. Le chat de Lucie aime les croquettes. Il chasse et il attrape les souris. Il a toujours envie de jouer avec un bouchon. Le soir, il saute sur les genoux de Lucie car il veut se faire caresser. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
