Modèle - Sen-Bretagne
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HABILTRONIC TP SEN Système d’ionisation de film d’emballage plastique Centre d'intérêt : Thème : CI2 : Acquisition et conditionnement de l’information Mise en conformité de la fonction captage d’une information. Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 1 HABILTRONIC TP SEN TP sur l’acquisition de grandeurs et prise en compte des risques électriques BAC PRO SEN Centre d’intérêt : Thème : Niveau : CI2 : Acquisition et conditionnement de l’information Etude de la chaîne d’acquisition Travail effectué en première / Terminale Objectifs pédagogiques : Comprendre le dysfonctionnement d’un système et procéder à certaines mesures. Reconfigurer une carte électronique et remettre le système en état Ressources: Système Habiltronic Dossier technique Travail à fournir : Durée : TP effectué individuellement avec un compte rendu. 4 heures. Ce qu’il faut retenir : Interpréter une panne et localiser une fonction défaillante Réaliser des tests et des mesures sous tension (risques électriques) Etablissement d’un rapport sur l’intervention au responsable Rigueur et exactitude dans l’exécution et le suivi de la procédure Critères d’évaluation : Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 2 HABILTRONIC TP SEN Réalisation du TP L'entreprise CFS située à ILLFURTH dans le département 68 est spécialisée dans le façonnage de bobines de films. Elle possède plusieurs machines qui effectuent l’enroulement de ces bobines ; ces machines ressemblent au système que nous disposons dans la salle (par rapport au principe de fonctionnement). Depuis quelques jours, une de ces machines dysfonctionne, c'est-à-dire qu’elle ne s’arrête pas toujours en fin de bande. Vous êtes technicien dans cette entreprise et plus particulièrement au service de maintenance. Votre responsable vous demande d’intervenir et de fournir un compte – rendu de panne pour en informer le fabricant. Vous disposez du dossier technique du fabricant. I – MISE EN SITUATION Question 1 : D’après la panne, quelle est, semble-t-il, la fonction principale qui dysfonctionne ? Question 2 : Rappeler le principe de fonctionnement de cette fonction principale et expliquer à quoi elle sert. Question 3 : Quelles sont les caractéristiques des signaux en entrée et en sortie de cette fonction (forme, niveau, fréquence….) ? Question 4 : La fonction secondaire (FS3.1) assure la fonction de captage. Entourez-la sur le schéma électrique (annexe1). Sur quelle carte électronique est-elle présente (page 20 du dossier) ? Entourez – la également sur la carte que vous avez désignée (annexe2). Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 3 HABILTRONIC TP SEN Question 5 : Selon vous et par rapport aux questions précédentes, quelle est la première mesure que vous pourriez vérifier facilement au niveau de FP3 pour en vérifier le fonctionnement? II – ANALYSE DU RISQUE ELECTRIQUE LORS DES MESURES Question 1 : Repérer sur le plan de la carte (annexe 2), les différents points de mesures. Question 2 : Par rapport aux tensions maximales en ces points, dans quel domaine de tension êtes-vous (TBT, BT, HT…) ? Pourquoi ? Question 3 : Mesurer la distance entre les différents points de mesures et les risques électriques potentiels que vous aurez identifiés et reporter vos résultats sur le document annexe 3. Question 4 : Indiquer si la distance est suffisante pour travailler sans EPI. Pourquoi ? Question 5 : Quel titre d’habilitation faut-il donc pour effectuer les mesures au multimètre sur ces points? Question 6 : Quel EPI devrez – vous impérativement utiliser lors de vos mesures ? Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 4 HABILTRONIC TP SEN III – MESURES ET REGLAGES Question 1 : Dessiner le raccordement du multimètre (annexe 4) de manière à effectuer la mesure du potentiel de UEMISSION et de URECEPTION. Expliquer. Question 2 : Equipez – vous de l’EPI cité précédemment ; appeler le professeur. Effectuer les mesures de manière à compléter le tableau ci-dessous. Marqueur fin de bande UEMISSION mesurée URECEPTION mesurée absent présent Question 3 : A l’aide du dossier technique (page 12), compléter les valeurs des tensions U_fin_bande dans les cas suivants. Procéder aux mesures de ces tensions. Ces mesures sont –elles conformes à la théorie ? Marqueur fin de bande U_FIN _BANDE théorique UFIN_BANDE mesurée absent présent Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 5 HABILTRONIC TP SEN Question 4 : A l’aide de la procédure de réglage (annexe 5), procéder au réglage lié à la détection de fin de bande, c'est-à-dire : - le réglage de l’intensité du courant ID dans la diode infrarouge (capteur de lumière) - le réglage de l’intensité du courant Ic dans le phototransistor (interface) Question 5 : Compléter alors le tableau de mesures de U_FIN_BANDE. Marqueur fin de bande UFIN_BANDE mesurée absent présent Question 6 : Vérifier maintenant que la détection de la fin de bande est opérationnelle. IV – COMPTE-RENDU Expliquer comment fonctionne la partie détection fin de bande. Expliquer ce que vous avez effectué pour remettre le système en ordre de marche (en vue d’en informer votre responsable). Expliquer, dans le cas où FP3 n’est pas concernée par le dysfonctionnement, quelle pourrait être la fonction en panne (en vue de faire un autre diagnostic). Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 6 HABILTRONIC TP SEN ANNEXE 1 (question 4 de la mise en situation). Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 7 HABILTRONIC TP SEN ANNEXE 2 Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 8 HABILTRONIC TP SEN ANNEXE 3 (question 3 de l’analyse du risque). Distance = cm LOCALISATION DES MESURES Distance = Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée cm 9 HABILTRONIC TP SEN ANNEXE 4 (question 1 mesures et réglages). Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 10 HABILTRONIC TP SEN ANNEXE 5 (procédure de réglage). Lycée des Métiers Jacques Prévert Combs – la – Ville Section de BAC PRO Systèmes électroniques numériques Electronique Industrielle Embarquée 11
