CM2 Grammaire Orthographe grammaticale Conjugaison Autour du livre… Productions d’écrits (lecture) La phrase. Août - la ponctuation. / Oct - phrase verbale, phrase nominale 2004 - phrase simple, phrase complexe - les propositions La phrase. Nov / - juxtaposition, coordination et Déc subordination. 2004 - les types de phrases. Janv Autour du verbe / Fév - le verbe 2005 - le sujet du verbe Les homonymes grammaticaux - Le présent de l’indicatif. - a/à - et / est - Emploi du présent de l’indicatif. - ou / où - son / sont - « Barbe-Bleue » Ch Perrault. - - stage PE2 ? tout / tous ont / on / on n’ quel / quelle / qu’elle ces / ses / c’est / s’est leur / leurs - le C.O.D. Autour du verbe - le C.O.I. Fev / - l’attribut du sujet Avril - les C.C. 2005 - l’adverbe - voix active / voix passive - Le passé simple. - Emploi du passé simple et de l’imparfait de l’indicatif. - « L’oiseau d’Ourdi » J & W. Grimm. - prolonger un texte narratif (mise en réseau avec « Barbe-Bleue ») - « Le chat de Tigali » D. Daeninckx. - produire un texte court appartenant à un genre identifié (le journal) - participe passé en –é ou infinitif - Le passé composé. - Emploi des temps du passé. Le nom. (féminin, pluriel des noms et des noms composés) - Le présent de l’impératif. Le groupe nominal - le nom L’adjectif. - l’article / les autres déterminants (féminin et pluriel des adjectifs et Avril du nom des adjectifs de couleur) /Juill - l’adjectif qualificatif et ses 2005 fonctions - les expansions du nom : complément du nom et prop. subordonnée relative Les pronoms (pronoms personnels, relatifs et autres pronoms) - « L’esprit de la vallée » - produire le récit d’un P. Rouane. fait vécu (la peur) - Le présent de l’indicatif. - L’imparfait de l’indicatif. - - résumer un texte narratif - « Le puma aux yeux d’émeraude » Y-M. Clément - Le futur. - « Le jobard » M. - Le présent du conditionnel. Piquemal - futur simple et le présent du conditionnel. - « James et la grosse pêche » (R. Dahl) - Le présent du subjonctif. ou - « L’œil du loup » (D. Pennac)