alimenter-tct

TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
I – INTRODUCTION :
1-SITUATION PROBLEME :
figure.1
L’ouverture et la fermeture du portail d’une propriété (voir fig) peuvent être particulièrement
contraignantes dans les situations suivantes :
 Manœuvre d’un portail grand et lourd nécessitant un certain effort
 Portail éloigné de l’habitation demandant un déplacement important
 Passage d’un véhicule devant s’arrêter avant et après l’ouverture du portail
 Manœuvre du portail par un enfant ou une personne handicapée
Comment peut-on résoudre ses contraintes ?
2- MISE EN SITUATION
figure.2
Cette étude s’appuie sur un système automatisé grand public : …………….
Ce système doit donc permettre de réduire, voire de supprimer ces contraintes d’utilisation.
3- DESCRIPTION DU PORTAIL
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
4- ETUDE FONCTIONNELLE DU BESOIN :
OUVRE
PORTAIL
En observant cette maquette, on vous demande de :
4.1- énoncé du besoin
4.2-Identification des fonctions de service
OPA
 FP1 : …………………………………………………………………………..
 FP2 : …………………………………………………………………………..
 FC1 : …………………………………………………………………………..
 FC2 : …………………………………………………………………………..
 FC3 : …………………………………………………………………………..

4.3- FAST de la fonction FP1
Saisir la
demande de
manoeuvre
FP1
Manœuvrer
les vantaux
3
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
II- CHAINE DE FONCTION DE L’OUVRE PORTAIL
Vantail
Position finale
III- ALIMENTER EN ENERGIE
1- Définition :
Alimenter c’est fournir au système ………. (……………., …………….., ……………..)
dont il a besoin pour fonctionner.
2- Types d’alimentation :
A-Alimentation électrique :
1-Alimentation réseaux :
Le déplacement du portail nécessite de l’énergie électrique provenant de réseau ONE
.Donc l’énergie électrique est généralement fournie par …………. …………… sous forme d’un
………………. de tension de …………volts.
a-L’énergie thermique :
Dans ce type de centrale, la chaleur produite par la …………………. d’un combustible
(charbon, fuol…) , produit la ……………. de l’eau . Cette vapeur sous pression permet
d’entrainer ……………………… en rotation qui est à son tour accouplé avec un ………………. qui
permet de générer une tension alternative sinusoïdale.
fig.3
4
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
LA TURBINE :
C'est un …………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
L’ALTERNATEUR :
C’est l’organe qui …………………………………………………………………………
b-L’énergie nucléaire
Une centrale nucléaire est une centrale thermique qui utilise l’énergie fournie par un ………
nucléaire. Ce réacteur produit une grande quantité de chaleur qui est captée par de l’eau sous
pression circulant dans le circuit …………. (circuit fermé)
Par l’intermédiaire du ……………………… , l’eau sous pression du circuit primaire communique
sa chaleur à l’eau d’un deuxième circuit fermé ……………
…………….. Il est ainsi possible d’obtenir de la vapeur à haute pression dans ce circuit
secondaire.La pression de cette vapeur fait tourner …………………. qui entraine à son tour un
…………………. qui produit une tension alternative sinusoïdale.
fig.4
5
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
c- L’énergie potentielle de l’eau de barrage :
L’eau accumulée dans le ………… constitue une énergie potentielle disponible pour entrainer
en rotation une ………….accouplée mécaniquement à ……………. qui génère une
………………………………………….
fig.5
2-Alimentation locale:
a- L’énergie éolienne :
C’est l’énergie générée
par le …………… du vent.
Les éoliennes ou
aérogénérateurs, que nous
trouvons souvent sous la
forme d’un ensemble pale
rotor transforment l’énergie
du …………en énergie
…………….qui est
transformée par la suite en
énergie ……………. par la
génératrice.
Fig.6
b- L’énergie solaire
Dans ces centrales des cellules photovoltaïques Utilisés à cet effet sont des composants
électroniques A semi conducteurs capables de débiter ……………
…………… dans un circuit extérieur, lorsqu’ils sont éclairés par ……………….
fig.7
6
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
c- Groupe électrogène :
Les groupes électrogènes sont des petits ……………….. dont l’entraînement en rotation se fait
en général, par un ………………………………(moteur Diesel par exemple).
La puissance est généralement limitée à quelques dizaines de kilowatts.
d- Les piles :
Toutes les piles fonctionnent par une réaction chimique entre une cathode
(pole+) et une anode (pole -). Il existe 2 types de pile :
 Piles primaires : …………………..
 Piles secondaire : …………………
fig.8
3-Transport d’électricité :
L’électricité n’étant pas …………., il est donc nécessaire de gérer en continu le flux de
cette énergie entre les lieux de …………. et les points de ………….. à la clientèle.
A la sortie des centrales, les transformateurs élèvent à ………… , c’est la Très Haute
Tension (T.H.T) . L’énergie électrique est ensuite répartie sur l’ensemble du territoire par les
lignes Haute Tension HT(…….). La distribution est faite ensuite en moyenne tension MT (… ou
…… )et en basse tension BT
(……. V ou ……. V).
Ce sont les ……………… qui se chargent de faire abaisser progressivement cette tension
jusqu’aux utilisateurs.
Fig.9
7
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
Pour des besoins industriels on transporte l’énergie électrique sous forme triphasé. Dans
ce cas nous avons 4 conducteurs en général
 3 conducteurs de phase (L1, L2, L3).
 1 conducteur appelé neutre (N).
La tension entre les conducteurs de phase est appelée tension composée.
La tension entre le neutre et une phase est appelée tension simple.
Fig.10
4-PUISSANCE ELECTRIQUE
On appelle puissance l’énergie électrique ………… …ou ………….. par une charge pendant
une seconde. C’est le produit du …………… qui traverse la charge avec la …………… à ses bornes
La formule générale de calcul est :
fig.11
Φ représente le déphasage entre le courant et la tension.
Si les signaux sont continus alors cos(ϕ)=1.
b-Alimentation pneumatique :
L’énergie pneumatique résulte de …………….. …..de …………. ….
et de sa distribution à travers un réseau de ………………. Elle est assurée par un …………. animé
par un ……………………….. La pression est de l’ordre de 10 bars. …………… permet de stocker
l’air sous pression et évite le fonctionnement continu du moteur.
Remarque
1bar = ……………. = ………….. (valeur de la pression atmosphérique)
Le Pascal (Pa) est l’unité normalisée de mesure de la pression.
8
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
fig.13
Exemple d’un compresseur raccordé à un accumulateur d’air comprimé.
Manomètre indiquant la
pression de l’air contenu dans
l’accumulateur
Accumulateur
Compresse
ur
Manomètre
1 : Accumulateur
2 : Manomètre
3 : Soupape de sécurité
4 : Vanne d’isolement
5 : Filtre principal
Vanne d’isolement
Compresseur+ accumulateur
6 : Moteur
7 : Compresseur
8 : Lubrificateur
9 : Filtre – régulateur
10 : Pot de condensation
11 : Purge
9
TCT
CHAINE D’ENERGIE
COURS
ALIMENTER
Tableau récapitulatif des natures et caractéristiques d’énergie :
Nature de
l’énergie
Caractéristiques
(unité usuelle)
Electrique
Mécanique
Pneumatique
Hydraulique
Thermique
10