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Fusion des profils Instruction-Débutant et Competition-Introduction:
Félicitation d’avoir accepté de relever le défi de devenir entraîneur de karaté ! Il est estimé, au sein du
cercle des amateurs de karaté, que 98% de tous les entraîneurs de karaté qui œuvrent aux niveaux
inférieurs sont les même personnes, sans égard pour l’entraînement dojo traditionnel ou la préparation
pour les compétitions. Une grande partie de la formation est similaire pour les résultats d’apprentissage
variés qui doivent être atteints pas les entraîneurs de karaté. Il y a trois résultats d’apprentissage
nécessaires pour devenir un entraîneur du profil Instruction-Débutant, et cinq résultats
d’apprentissages nécessaire pour devenir un entraîneur de niveau Compétition-Introduction. Cependant,
en raison des nombreuses similarités entre les deux, nous avons fusionné trois résultats d’apprentissage
spécifiques analogues aux deux profils en un seul module appelé Compétition de Base. [Abréviation :
Comp. Base] [ Also referred to as Patrie B]
 Voici les trois résultats d’apprentissage qui appartiennent aux profils de Comp. Base et de
Comp.- Intro.:
 Soutient aux athlètes en entraînement.
 Prendre des décisions éthiques.
 Analyse de la performance*
Il y a deux résultats d’apprentissage additionnels requis pour obtenir une certification Compétition-
Introduction complète: [Abréviation : Comp- Intro., également appelé Partie B]
 Voici les deux résultats d’apprentissage qui font seulement partie du contexte Compétition-
Introduction :
 Planification d’une séance d’entraînement
 Support de l’expérience de compétition**
Un entraîneur de karaté qui désire seulement obtenir la certification de compétition de base [Instructeur
débutant] ne doit compléter que la partie A. Cependant, un entraîneur qui veut obtenir la certification
Comp.- Intro. [ Introduction à la compétition] doit également compléter la partie B. Compléter les
parties A et B permettra à un entraîneur d’accomplir tous les résultats d’apprentissage pour les
contextes de Comp. Base [Instructor Beginner] et de Comp.- Intro. [Competition- Introduction.]
* Le résultat d’apprentissage Analyser de la performance : bien que suivant un processus identique,
ce résultat d’apprentissage possède une matrice de compétances différentes entre les contextes
Compétition de base et Compétition-Introduction. Dans cette section, un entraîneur doit être en mesure
d’analyser les différences entre l’introduction des habiletés de base et l’application réelle de ces
habiletés dans un environnement de compétition. En construisant votre portfolio, utilisez Analyse de la
performance partie B si vous désirez obtenir une certification Comp.-Intro. complète ou la partie A si
vous désirez obtenir la certification Comp. Base. Seulement les habiletés réelles pour chaque contexte
sont légèrement différentes, le processus d’analyse est identique.
**Le résultat d’apprentissage Supporter l’expérience de compétition : un mentorat supplémentaire
sera requis sous la supervision d’un entraîneur de Comp.-Intro. certifié, semblable au modèle d’un
apprenti travaillant sous l’égide d’un compagnon, avant la certification. Sous le programme de l’ANK,
Vision 2008, il existe des opportunités additionelles de formation/mentorat des entraîneurs.

***MENTORAT; Les entraîneurs potentiels se verront offrir l’opportunité d’assister à des séminaires de
compétition/cliniques/tournois/camps etc. en compagnie d’entraîneurs certifiés Comp.-Intro. afin de
recevoir de la formation sur les diverses fonctions et charges requises d’un entraîneur de ce contexte.
Le mentor s’assurera que l’entraîneur peut accomplir toutes les tâches nécessaires. Évidemment, il y
aura des entraîneurs expérimentés qui n’auront pas besoin de mentorat.