Formation Lycée François Rabelais 22 novembre 2013 Présentation d’une séquence pédagogique : “La mise en scène de soi sur internet” Niveau : 5e Contexte : mise en place d’un atelier de 5 séances, suite à la venue de la BPDJ sur les dangers d’Internet. Objectifs : - poursuivre la discussion avec les élèves sur le sujet - approfondir la question de l’identité numérique - réfléchir aux risques liés à des mésusages d’internet Séance 1 : Actif ou passif face à un écran ? Visionnement de vidéos, ou comment ne pas rester passif face à un écran • Canular du JT de France 3, le 1er avril 2009 (ralentissement de la rotation de la Terre à cause des éoliennes, ajout d'une 25e heure) • Dove Evolution : Publicité de Dove (une jeune fille « normale » est maquillée, photographiée puis retouchée numériquement pour devenir un mannequin) Compléter par des photos avant/après de célébrités • On dirige votre attention : http://www.dothetest.co.uk/ Pub pour les cyclistes en Angleterre. Notre attention n'est jamais optimale, on regarde là où l'on veut qu'on regarde. → Il faut se méfier des médias : tout ce qu'on voit ou entend peut être retouché, modifié pour faire passer un message. Il faut toujours avoir un esprit critique, ne pas rester passif face à une information. Questionnement sur Internet : contrairement à la TV, on est actif sur la toile : recherche d'infos, création de sites, jeux, communication... On devient responsable de ce qu'on fait, on n'est plus juste des téléspectateurs. Chaque lettre appuyée sur un clavier laisse une trace (historique de navigation, cookies...) Plus important encore : toutes les informations données sur un site sont gardées en mémoire, ce qui est d'autant plus grave s'il s'agit de réseaux sociaux, type Facebook. Séance 2 : Les images qu’on publie et celle qu’on ne publie pas (3 images sur un thème) Consignes élèves Quelques exemples : Combat Grossesse Couple Séance 3 : La présence numérique des gens célèbres (recherches sur Cédric Villani, Jean Pierre Baron, Florent Manaudou, Alexis Jenni) Doc Que sait-on des personnalités ? Les traces sont-elles laissées volontairement ou non ? Travail à faire à la maison : se googliser et donner une définition de l’identité numérique Doc Séance 4 : Les réseaux sociaux (lecture de document et test) Lecture du dossier spécial Les réseaux sociaux, citoyen junior n°22, juillet-aout 2012. Que peut-on faire ou non sur les réseaux sociaux ? Les risques liés à la mise en ligne de certaines informations (on aborde la question des droits et devoirs) Séance 5 : Un avatar pour me représenter Objectif de la séance : quels choix pour me représenter ? Quelle perception les autres ont de moi ? Pour créer son avatar : http://www.southparkstudios.com/avatar Doc élève Avatar 1 Avatar 2 Avatar 3 Avatar 4 Échanger sur les avatars produits : quelle représentations les avatars donnent-ils des élèves ? attention : quelqu’un qui ne les connaît pas va déduire certaines choses en voyant cet avatar. Retour de séances : Evaluation Création d’un pass Internet qui permettrait la validation d’items du B2i (Domaine 2. Adopter une attitude responsable) La recherche d’information Question de la fiabilité des sources Des ressources : http://lesjeunesetinternet.blogs.laclasse.com/usagespedagogiques-dinternet/ Tableau de comparaison de sites sur une recherche sur un auteur (utilisé en collège et lycée) Ressources Faux JT : Le canular du JT de France 3 du 1er avril 2009 : http://www.youtube.com/watch?v=xZcQ_TuvChs Le faux journal JT du 2 avril 2010 : http://www.youtube.com/watch?v=9A655UTtFKo Les exploits de Photoshop : Dove “Evolution” : http://www.youtube.com/watch?v=iYhCn0jf46U Transformation d’un mannequin : http://www.youtube.com/watch?v=KxcxA7cX4zE On dirige votre attention : http://www.dothetest.co.uk/ Blog sur Internet Responsable : http://lesjeunesetinternet.blogs.laclasse.com/ Bibliographie et sitographie autour des questions de « Ma vie en ligne » : http://0011257l.esidoc.fr/rubrique/view/id/11?feature=selection Des vidéos pour aborder les conséquences de la mise en ligne d’informations personnelles : Internet sait tout de vous : http://www.youtube.com/watch?v=F7pYHN9iC9I& Entretien d’embauche : http://www.youtube.com/watch?v=nwLhzhEhjfQ