Mon livret méthodologique

publicité
Mon livret méthodologique
pour réaliser mon dossier CCF
en histoire-géographie
Nom
Prénom
Année scolaire
1.
Comment constituer ton dossier ?
 Il faut trouver à partir d’un théme du programme une problématique :C'est-à-dire poser
une questions qui permette de traiter un aspect du théme.
 Il faut choisir 3 documents (de natures différentes), les expliquer
 Faire une synthèse des trois documents)
2.
Comment trouver les documents :


3.
A partir du corpus de ressources, dans les manuels scolaires, dans les encyclopédies ou
usuels
Avec trois modes de recherches :
 Par lieux : ex : Irlande
 Par date :
 Par thémes : guerre ou guerre civile
Comment sélectionner tes documents.
a.
Repérer des indices au niveau de la mise en page :
 Présence d’un sommaire
 Les titres, sous-titres, mots en gras
 Présence d’encadré, d’une chronologie, d’un portrait de personnage
 De photos, d’images, de cartes, de schémas
b. Faire une lecture rapide, un survol du texte pour voir s’il peut répondre à ta question
 Pour un article de périodique : lire le chapeau, la chute
 Pour une carte ou un graphique : lire le titre, la légende
 Pour une illustration : Observer les personnages, le cadre géographique, les
objets
4.
Comment relever les références bibliographiques de tes documents
Article de périodique :
Nom et prénom de l’auteur.- Titre de
l’article.-Titre du périodique ; année,
numero, Nombre de pages.
ex : Gouverneur C.- Ségrégations et
divisions au quotidien en Irlande du Nord.le monde diplomatique, Juillet 2007.p.12-
Partie d’un ouvrage
Nom et prénom de l’auteur.- Titre.
Editeur, année edition,Titre du
chapitre, ou de l’article , nombre de
pages
Cartes
titre de la carte.- In notice ouvrage
ou periodique
Photographie
Nom et prénom du photographe.-titre
de la photos in notice ouvrage ou
periodique
5.
Comment expliquer les documents ?
Pour chaque document, suit la démarche ci-dessous.
a. OBSERVE
 Définit la nature du document (un texte, une photo, une publicité, une
caricature, un article de presse, un graphique, un tableau, une carte, un
schéma explicatif).
 De quoi parle le document ?
b. EXPLIQUE CE QUE TU VOIS
 Explique en deux phrases ce que révèle de très important le document.
 Analyse précisément le document en te servant du tableau ci-dessous.
Nature du document
c.
Ce que je dois chercher
Un texte
Quel est le sujet ? D’où est il extrait ? Quelle(s) information(s)
importante(s) apporte-t-il ? Quand ? Où ?
Une photo
Que nous montre la photo ? Décris- la
Y at il des personnes sur la photo qui est-ce ? que font-ils,
Pourquoi ?
A-t-elle un slogan ? une cible (quel public est visé ?)
Quelle est sa visée ? informer ? illustrer ? dénoncer ?
Un graphique
Cherche les endroits qui te surprennent.
Y-a-t-il une courbe ? Est ce que ça augmente ? est-ce que ça
diminue ? Est ce que c’est stable ? Pourquoi ?
Un tableau de
chiffres
Cherchez les chiffres les plus faibles et les plus élevés.
Quelle(s) informations a-t-on ? Sur quoi ?
Une caricature
Décrivez les éléments qui la composent (des objets ?des lieux ?
des personnages ? des hommes célèbres ?)Expliquez ce qu’elle
dénonce.
Une publicité
Décrivez la.Expliquez tous les éléments qui la composent.
Quel est le bien ou le produit à vendre ?
Une carte
Quand ? Où ? Quoi ?
Un schéma explicatif
Décrivez le. De quels éléments est-il composé ? Quel phénomène
ou situation présente-t-il ?
CONCLUSION ET SYNTHESE
 En une phrase indique quel élément important tu retiens de ce document.
6. Comment faire la Synthése
Il faut faire le lien entre tes trois documents pour résumés ce que tu as voulu démontrer ou expliquer
en les choisissant.
Par exemple : Pour les conflits tu peux mettre en évidence la nature(type de guerre), les origines, les
acteurs, les enjeux et les manifestations, les conséquences éventuellement la résolution.
Ma fiche d’auto-évaluation

j’ai choisi 3 documents différents
Document1




j’ai fais la description bibliographique de mes
documents
j’ai identifié la nature de chaque document
J’ai décrit les trois documents en en répondant aux
questions :
où ?
Quand ?
Qui ?
Quoi ?
J‘ai fais une conclusion de ma présentation de chaque
document

J’ai fais la synthése de mes trois documents

J’ai expliqué mon sujet ou démontrer ma
problématique
Document2
Document3
Téléchargement