Atelier jardin avec les 4eme (option sciences) et les 2 classes de GS le jeudi 5 avril 2012 4 ateliers tournants avec 4 groupes mélanges. 4 ateliers menés pas 4 adultes (Mmes Barrière, Vinsot, Bedin et Mr Sidoine) 1) plantations directement en terre dans le jardin. -Tout d’abord 1 collègien a tendu un fil pour faire une rangée droite -avec le râteau un autre a fait un petit sillon, -chaque éléve est allé mettre ses graines, -on a recouvert de terre - on a mis des batons pour montrer qu’il y avait des plantations. A la fin de l’après midi, les élèves ont planté 2 rangées de fèves, 2 rangées de petits pois ;2 rangés de haricots. Les élèves ont également planté un plant de ciboulette et un de coriandre pour commencer un carré réservé aux plantes aromatiques . 2) plantations dans les jardinières : - on a mis des graviers au fond des jardinères - on a mis du terreau - on a semé les graines de fleurs (zinnias, pois de senteurs, capucines) -on a recouvert de terreau et on a arrosé Ces jardinières sont posées devant les fenêtres des classes, on pourra facilement observer et arroser. 3) semis dans des pots - on a mis des graviers au fond des pots - après on a ajouté du terreau - on a mis de graines de (radis et salades) - on a recouvert de terreau et on a arrosé. Ces pots sont mis également devant les fenêtres des classes. Quand les graines auront germés et seront devenues des petits plants, ils seront mis en terre dans le jardin. 4) ateliers reconnaissance des fruits et légumes : Comment savons-nous si ce que nous avons sur la table est un fruit ou un légume ? Il ya des pommes, poires, tomates, aubergines, courgettes, pommes de terre, navets, carottes. Pour répondre à cette question on va couper les fruits au milieu et on va observer. Si on voit des pépins et des graines se sont des fruits. Fruits : pommes, poires, tomates, aubergines, courgettes Légumes : pommes de terre, carottes et navets