PARTIE I 1914-1945 : GUERRES, DEMOCRATIE, TOTALITARISME atteindre le domaine politique et plusieurs pays européenns optent pour des régimes de dictature (ex : Allemagne, Italie…). CHAPITRE 3 : LA FRANCE ET L’ALLEMAGNE FACE A LA CRISE DES ANNEES 1930 Question : comment réagissent la France et l’Allemagne face à cette grave crise européenne ? INTRODUCTION Question : qu’est-ce qu’il se passe dans les années 1930 en Europe et notamment en France et en allemagne ? Doc. 1, p. 54 : Carte de la crise économique européenne dans les 30’s. Transparent N20 : L’Europe des crises éco et soc (1929-1939) Q1. Quelle est la cause de cette crise européenne ? Krack boursier du 24 octobre 1929 aux Etats-Unis = retrait des capitaux américains d’Europe = la crise se répercute sur l’Europe. Q2. Quels sont les pays très touchés par la crise économique et sociale ? L’Allemagne, le R-U et l’Autriche doivent faire face à une forte baisse de la production industrielle et des prix, et à une forte augmentation du chômage. Doc. 4, p. 55 : carte de la montée des dictatures en Europe Doc. 6, p. 55 : discours de Mussolini sur le fascisme. Q3. Pourquoi peut-on parler de crise politique en Europe ? Face à la crise, de nombreux pays adoptent des régimes de dictature, voire des régimes fascistes (ex : Italie, Allemagne) Q.synthèse : Montrez que l’Europe des années 1930 subit une grave crise économique, sociale et politique. En 1929, une crise éclate aux Etats-Unis. Rapidemment, une grave crise économique et sociale touche les Etats européenns. La production industrielle et les prix chutent, le chômage et les manifestations se développent. Certains pays comme l’Allemagne et le Royaume-Uni sont particuliérement touchés. Cette crise finit par Cours Histoire 3ème Chesnay, 15/04/17 - 21/ LA FRANCE TOUCHEE PAR LA CRISE A/ La République et la démocratie en danger La France est une République déjà ancienne (IIIe République en 1875). Elle est touchée par la crise mais plus tardivement (1931) et moins profondément qu’en Allemagne par exemple (400000 chômeurs en 1935). Pourtant, des agitations sociales se font sentir et une grave crise politique s’installe. Doc. 4, p. 57 : Affiche de ligue Solidarité française » du 5 février 1934. Q1. Qui sont les responsables de tous les problèmes selon cette ligue ? Ce sont les juifs : Blum, Kaiserstern… Ce sont des mouvements d’extrême-droite, xénophobe, antisémite, antiparlementaire (ex : Croix de feu) composés bien souvent d’anciens combattants de la 1ère G-M. Ils se rapprochent du parti nazi en Allemagne. Doc. 5, p. 57 : journal Le Populaire qui relate la journée du 6 février 1934. Q2. Que tentent de faire les manifestants du 6 février 1934 ? De renverser la République et le régime parlementaire : c’est-à-dire un coup d’Etat fasciste car la manifestation a lieu devant l’assemblée nationale, le symbole de la République (palais Bourbon). Q3. Comment s’achève la manifestation ? Par une fusillade et une dizaine de morts. Il fait il y a eu 15 morts et 1500 blessés ! Doc. 6, p. 57 : Affiche pour la manifestation unitaire du 14 juillet 1935. Q4. Pourquoi les organisations de gauche s’unissent-elles en 1935 ? Pour lutter contre les ligues et défendre la démocratie. Il s’agit de manifester au nom des valeurs de la démocratie, pour une société plus juste et plus humaine, pour la liberté et la paix, contre le fascisme. La crise politique atteint son sommet lorsque le 6 février 1934, une grande manifestation des ligues d’extrême droite (déf. p. 56) dégénère en émeute. Prenant conscience que la République et la démocratie sont menacées, les organisations de gauche décident de s’unir et de faire une grande manifestation en juillet 1935 contre le fascisme : c’est la naissance du front populaire. Cours Histoire 3ème Chesnay, 15/04/17 - 3B/ Le Front populaire b.1/ La victoire électorale du Front populaire Doc. 1, p. 58 : Chambre des députés en mai 1936. Q1. Combien le Front populaire obtient-il de sièges ? De quel type de majorité dispose-t-il ? 369 sièges sur 614, soit la majorité absolue. Q2. Quels sont les partis qui composent le Front populaire ? Communistes, SFIO, Radicaux Transp. N24 : Victoire du front populaire. Doc. 2, p. 58 : biographie de Léom Blum. 1872-1950, issu de la bourgeoisie juive, chef de la SFIO, président du conseil du gouvernement du Front populaire, déporté en Allemagne, il rentre en France en 1945. En mai 1936, le Front populaire remporte les élections législatives. Léon Blum, le chef de la SFIO, devient le chef du gouvernement. A l’annonce de cette victoire, un vaste mouvement de grève se déclenche dans tous le pays : on parle de grèves joyeuses (doc. 3 et 4, p. 59) b.2/ L’action du Front populaire : juin 1936-juin 1937 Doc. 6, p. 59 : Les accords de Matignon, 7 juin 1936. Q1. Où sont signés ces accords ? Entre qui et qui ? A Matignon chez le chef du gouvernement ; Léon Blum, entre la délégation patronale et la délégation ouvrière (CGT). Q2. Qu’obtiennent les travailleurs ? Des conventions collectives ; la protection de la liberté d’opinion, du droit de grève et du droit syndical ; une augmentation des salaires jusqu’à 15 %, un délégué du personnel. Plus tard, les premiers congés payés (15 jrs) et les 40 heures. Léon Blum engage une vaste politique de réformes, notamment avec les accords de Matignon du 7 juin 1936. Les travailleurs obtiennent des augmentations de salaires, de nouveaux droits (convention collective), les premiers congés payés (15 jrs) et la semaine de 40 heures : c’est un bouleversement culturel. D’autre part, le gouvernement nationalise plusieurs entreprises (SNCF, industries d’armement et d’aéronautique). Toutefois, les difficultés économiques persistent et l’expérience du Front populaire se termine définitivement en 1938. Cours Histoire 3ème Chesnay, 15/04/17 - 42/ L’ALLEMAGNE DES ANNEES 1930 Question : comment l’Allemagne est-elle devenue nazie ? - le développement industriel et notamment militaire. Le nazisme se résume par le slogan : « ein Volk, ein Reich, ein Führer », c’est-à-dire : un peuple, un empire, un chef. A/ Le nazisme : une idéologie totalitaire B/ L’arrivée d’Hitler au pouvoir Après la défaite de la 1ère Guerre mondiale une République, dite de Weimar (village de rédaction de sa constitution), est mise en place. Mais le traité de Versailles a humilié les Allemands notamment un certain Adolf Hitler. Doc. 4, p. 65 : texte sur l’exploitation de la misère par les nazis. Doc. 6, p. 65 : diagrammes du chômage et des votes extrémistes. Doc. 7, p. 65 : Hitler, chancelier en mars 1933. Remarque : KPD = parti communiste ; NSDAP = parti nazi. Q1. Quelles sont les difficultés économiques et sociales que traversent l’Allemagne ? Q2. Quelles en sont les conséquences politiques ? L’Allemagne est durement touchée par la crise de 1929, on atteind les 6 millions de chômeurs en 1932 ! La pauvreté et les mécontements se développent. Les Allemands se tournent alors vers le parti nazi qui promet du travail ; il devient le premier parti au Reichstag (1932). Finalement, Hitler est nommé (par le président Hindenburg) Chancelier le 30 janvier 1933 et obtient les pleins pouvoirs le 23 mars 1933. Doc. 1, p. 64 : biographie d’Adolph Hitler. Fils d’un douanier autrichien (1889-1945). En 1912, à Munich, il fréquente des groupes racistes et devient antisémite. Blessé 2 fois à la guerre, il est nommé caporal. En 1919, il est indigné par le traité de Versailles et adhère à un petit parti d’extrême-droite qu’il transforme en parti nazi (NSDAP ou parti national-socialiste). C’est un excellent orateur. En 1923, il tente avec ses « chemises brunes » ou SA, un coup d’Etat à Munich qui échoue. En prison pour neuf mois, il rédige alors son livre Mein Kampf (Mon Combat) où il expose ses idées. Libéré, il entreprend la conquête du pouvoir par les urnes et s’entoure d’une garde personnelle : les SS. Doc. 2, p. 64 : extrait de Mein Kampf (1926). Q1. D’après cet extrait, comment peut-on définir le nazisme ? Le totalitarisme nazi se définit par : - le racisme et l’antisémitisme. Le peuple allemand de la race aryenne est la race pure, la race des seigneurs. Il faut éliminer les races inférieures = ouverture de camps de concentration. - le nationalisme et la volonté d’expansion au nom de « l’espace vital » (ex : annexion de l’Autriche) - le culte du chef, la propagande et donc l’anti-démocratie. - l’anti-communisme Cours Histoire 3ème Chesnay, 15/04/17 - 5C/ La dictature nazie C.1/ Passe par l’élimination des opposants et des ennemis Transp. C23 : Carte de l’Allemagne nazie (1933-1929) Rapidemment, Hitler devenu Reichsfürher élimine tous ses opposants comme lors de « la nuit des long couteaux » (30 juin 1934) par l’intermédiaire des SS et de la Gestapo (Himler) ou les fait déporter dans les premiers camps de concentration. C.2/ Passe par l’embrigadement et la propagande Doc. 3, p. 67 : témoignage de F. Langour sur les Jeunesses hitlériennes. Q1. Quel plaisir a trouvé l’auteur à être membre des Jeunesses hitlérienne ? Qu’a-t-il appris ? L’auteur parle d’une très grande camaraderie. En fait, ces jeunes sont formés à la guerre par l’intermédiaire de jeux. Doc. 1, p. 68 : une affiche d’Hitler. Doc. 3, p. 68 : une dictée d’école primaire. Doc. 4 et 5, p. 69 : les congrès de Nuremberg. Transp. C23 : L’Allemagne nazie. Dès le plus jeune âge les Allemands sont embrigadés dans des groupes paramilitaires : les Jeunesses hitlériennes. La propagande est permanente par le biais de la presse, de la radio, du cinéma et des affiches. Chaque année, une grande cérémonie se tient à Nuremberg où l’on exalte les valeurs nazies. Cours Histoire 3ème Chesnay, 15/04/17 - 6C.3/ Passe par l’antisémitisme et le racisme Doc. 6, p. 67 : lois antisémites de Nuremberg, 1935 et mesures économiques antisémites de 1938. Q1. Pourquoi les nazis interdisent-ils les mariages entre Allemands aryens et juifs ? Afin de garder une race aryenne pure. Pour les nazis, la race juive est un danger. Ils retirent la citoyenneté allemande aux Juifs (lois de Nuremberg de 1935). Ils vont même jusqu’à les massacrer lors de la « Nuit de cristal » (9 nov. 1938). Au nom de la race « aryenne » les handicapés, les homosexuels… sont aussi persécutés. C.4/ Passe par le réarmement, les annexions et la guerre Doc. 1, p. 70 : extrait de Mein Kampf sur « l’espace vital ». Q1. Quelle est la politique extérieure d’Hitler ? Il s’agit de conquérir un espace suffisant pour la survie de la race aryenne ; il se trouve surtout à l’est de l’Allemagne. Doc. 2, p. 70 : l’économie de guerre est ses résultats. Q1. Comment évoluent la production industrielle et le chômage ? Donner, à partir du tableau, une des causes de cette évolution ? Entre 1933, la production industrielle de l’Allemagne double (indice 66 à 125) ce qui permet de faire presque disparaître le chômage (de 4,8 M à 0,5 M). L’une des causes essentielles de ce redressement est l’augmentation spectaculaire des dépenses d’armement dans le budget (24% à 74 %). Remarque : mêmes les autoroutes ont des objectifs militaires. Doc. 6, p. 71 : carte de la politique d’expansion nazie. Q2. Quelle est la première violation du traité de Versailles ? Quelles sont les conquêtes allemandes de 1938 ? de 1939 ? - 7 mars 1936, Hitler remilitarise la Rhénanie : c’est la première violation du traité de Versailles auquelle la France et le R-U ne réagit pas. - 13 mars 1938, c’est l’annexion de l’Autriche (Anchluss) acceptée avec enthousiasme par les Autrichiens. - 1er octobre 1938, Hitler annexe une région germanophone de Tchécoslovaquie, les Sudètes. La France et le R-U acceptent cette situation lors de la conférence de Munich (septembre 1938) et montrent ainsi leur impuissance à resister à l’Allemagne nazie. -mars 1939, profitant de cette passivité, Hitler envahit la BohêmeMoravie. - 1er septembre 1939 : après avoir signé le pacte germano-soviétique (août 1939), il envahit la Pologne. Cette fois-ci, la France et le R-U se décident à déclarer la guerre à l’Allemagne (3 septembre 1939). La course à l’armement dans lequel s’engage l’Allemagne permet de réduire le chômage et de sortir de la crise économique. Elle permet surtout à Hitler de conquérir « l’espace vital » de la race aryenne. Ainsi, entre 1938 et 1939, Hitler annexe tour à tour : l’Autriche (Anchluss), les Sudètes, la Bohème-Moravie et la Pologne. Finalement, la France et le R-U déclare la guerre à l’Allemagne le 3 septembre 1939. Pour approfondir ce passage : par. B et C, p. 70.