Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique Tâche attribuée pour les travaux d'électrotechnique TP N° 1 T BEP ELT Durée prévue du TP : 2h 00 Lieu d'activité : Salle système Définition des tâches confiées à l'élève à l'occasion de cette séance de travaux pratiques Enoncé des objectifs associés aux tâches définies 1 – Prérequis Connaître les grandeurs physiques (tension, courant, puissance active et fréquence) Savoir utiliser les différents appareils de mesure (multimètre; pince ampèremétrique, pince wattmétrique, contrôleur d’isolement). Connaissance & Compréhension Décoder une plaque signalétique. Brancher un moteur triphasé Branchement de la pince wattmétrique Contrôle d’équipotentialité. 2 - En ayant à votre disposition Application Le système RISKELEC. Appareillage de mesures Notices techniques des appareils de mesure Calcul du rendement moteur. Effectuer des mesures de puissance, fréquence, vitesse de rotation. 3 - On vous demande : D'exécuter les différentes activités proposées dans le TP. 4 - Critères d'évaluation : Evaluation & Analyse On tiendra compte : De l’aptitude à effectuer les branchements De l'aptitude à effectuer des mesures. De l’aptitude à effectuer les calculs De l'autonomie Interpréter les relevés de Id par rapport à In Vérifier la vitesse de rotation d’un moteur Exploitation des mesures 1 Nom : Classe : RISKELEC Etude du système pour différentes charges I) Travaux pratiques Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique Présentation du système RISKELEC Ce système peut fonctionner soit avec un moteur extérieur commandé en étoile /triangle , soit avec un démarreur progressif de type Digistart STV 1312.6A associé à un moteur asynchrone ( ce matériel est intégré au système , ce qui permet un essai en charge ) Le système permet de pomper de l’eau contenue dans la cuve et de la rejeter dans cette dernière, le système fonctionne en boucle fermée. Il permet de simuler le fonctionnement d’un système de pompage industriel et permet des prises de mesures pour différents points de fonctionnement. Les mesures se feront en mode automatique c’est à dire en utilisant le démarreur progressif de type « Digistart » STV 1312.6A. Vanne de réglage du débit d’eau Manomètre Pressostat Moteur pompe Armoire de commande de la pompe pilotée par un variateur de vitesse Cuve contenant de l’eau remplie au ¾ de sa capacité 2 Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges II) Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique Etude du système RISKELEC 1) A partir de la plaque signalétique du moteur, compléter le tableaux ci-dessous. Relevés Commentaires / significations P (W) U / UY I / IY f (Hz) I.P. Constructeur Schéma de raccordement de la pince multifonction en triphasé 2) Compléter le schéma de raccordement de la pince multifonction. L1 L2 L3 A com r m oi re de co m m an de de la po m pe pil ot ée pa r un va ri at eu M 3 PE 3) Quel contacteur permet la mise sous tension du démarreur progressif de type Digistart STV1312 6A ? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 3 Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique 4) Quelles sont les tensions du réseau d’alimentation ? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 5) Quelle est la tension d’alimentation du moteur ? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 6) Quelle est la tension maximale supportée par un enroulement du moteur ? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 7) En déduire le couplage du moteur ? (Justifier votre réponse) …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 8) Représenter les enroulements, l’arrivée de l’alimentation ainsi que le couplage du moteur. ….. ….. ….. ….. ….. ….. 9) Quel doit être votre titre d’habilitation pour réaliser les mesures sur l’équipement sachant que vous êtes sous la responsabilité de votre chargé de travaux ?(précisez la signification des lettres et du chiffre. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. 10) A partir des information relevées sur la plaque signalétique du moteur M1 et sachant que le rendement du moteur pompe est de 86 % Calculer la puissance active absorbée par le moteur. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. 4 Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges III) Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique Essais et mesures 1) Vérifier l’équipotentialité de l’armoire électrique. L’ohmmètre s’utilise hors tension ! 2) Mesure des tensions d’alimentation. Avant la mise sous tension du système de pompage il est impératif d’appeler le professeur Mesurer les tensions d’alimentation du système de pompage. Tension d’alimentaion du système de pompage L1/L2 U12 = L2/L3 U23 = L3/L1 U31 = 3) Transformateur de commande à vide Compléter le tableau de mesures ci-dessous.(sans faire fonctionner le moteur de la pompe) Transformateur de commande TC2 à vide Tension primaire U1 = Tension secondaire U20 = Courant secondaire I2 = Facteur de puissance à vide cosV = 5 Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique 4) Transformateur de commande en charge Appuyer sur les boutons " marche en mode automatique de la station de pompage" , " marche du moteur auxiliaire" et "test lampes". Compléter le tableau de mesures ci-dessous Transformateur de commande TC2 en charge Tension primaire U1 = Tension secondaire U2 = Courant secondaire I2 = Facteur de puissance en charge cosc = 5) Moteur pompe en charge (grand débit) Pour la suite des travaux, on choisit de faire fonctionner la station de pompage avec le DIGISTAR, en mode « automatique » Avant la mise sous tension du système de pompage il est impératif d’appeler le professeur Compléter le tableau de la page suivante et indiquer l’unité de la grandeur mesurée. - Vous utiliserez une pince wattmétrique mise à votre disposition. Le débit sera réglé en tournant la vanne présente sur le système de pompage. Utiliser une boucle dix tours pour la mesure du courant 6 Nom : Classe : RISKELEC Travaux pratiques Etude du système pour différentes charges Grandeur mesurée Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique Grand débit Tension d’alimentation du moteur Intensité Puissance absorbée Puissance apparente Puissance réactive Facteur de puissance Le courant de démarrage IV) Exploitation des mesures 1) Calculer le rapport de transformation du transformateur TC2 d’après vos mesures P.5. …………… mU20 …………………………………………………………………………………… U1 …………………………………………………………………………………………………………… …………. …………………………………………………………………………………………………………… 2) Calculer la puissance apparente S du transformateur TC2 d’après les mesures de U2 et I2. ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 3) Comparer la puissance apparente relevée sur la plaque signalétique du transformateur TC2 avec celle calculée ci-dessus, le transformateur est-il bien dimensionné ? Justier votre réponse ! …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… 7 Nom : Classe : RISKELEC Etude du système pour différentes charges Travaux pratiques Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique 4) Les mesures d’équipotentialité sont-elles correctes ? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 5) Calculer le rapport entre le courant de démarrage et le courant nominal (I d/In), commenter le résultat. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… 6) D’après vos mesures page , les tensions du transformateur primaire et secondaire sont-elles correctes (voir la documentation technique). …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 7) Représenter, à partir de vos mesures, le triangle des puissances du moteur pompe (Page 7) Vous mesurez à l’aide d’un rapporteur l’angle de déphasage . 1 cm représente 100 W 1 cm représente 100 VAR 1 cm représente 100 VA 8 Nom : Classe : RISKELEC Etude du système pour différentes charges Travaux pratiques Terminale B.E.P. Métiers de l’Electrotechnique 8) Faire une conclusion sur l’intervention (objectifs, cohérence des résultats, difficultés rencontrées……) …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 9