Tâche attribuée pour les travaux d`électrotechnique

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Nom :
Classe :
RISKELEC
Travaux pratiques
Etude du système pour différentes charges
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
Tâche attribuée pour les travaux d'électrotechnique
TP N° 1
T BEP ELT
 Durée prévue du TP : 2h 00
 Lieu d'activité : Salle système
Définition des tâches confiées à l'élève à l'occasion
de cette séance de travaux pratiques
Enoncé des objectifs associés aux
tâches définies
1 – Prérequis
 Connaître les grandeurs physiques (tension, courant,
puissance active et fréquence)
 Savoir utiliser les différents appareils de mesure
(multimètre; pince ampèremétrique, pince
wattmétrique, contrôleur d’isolement).
Connaissance
&
Compréhension




Décoder une plaque signalétique.
Brancher un moteur triphasé
Branchement de la pince wattmétrique
Contrôle d’équipotentialité.
2 - En ayant à votre disposition
Application
 Le système RISKELEC.
 Appareillage de mesures
 Notices techniques des appareils de mesure
 Calcul du rendement moteur.
 Effectuer des mesures de puissance,
fréquence, vitesse de rotation.
3 - On vous demande : D'exécuter les différentes
activités proposées dans le TP.
4 - Critères d'évaluation :
Evaluation & Analyse
On tiendra compte :




De l’aptitude à effectuer les branchements
De l'aptitude à effectuer des mesures.
De l’aptitude à effectuer les calculs
De l'autonomie
 Interpréter les relevés de Id par rapport
à In
 Vérifier la vitesse de rotation d’un
moteur
 Exploitation des mesures
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Nom :
Classe :
RISKELEC
Etude du système pour différentes charges
I)
Travaux pratiques
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
Présentation du système RISKELEC
 Ce système peut fonctionner soit avec un moteur extérieur commandé en étoile /triangle , soit avec
un démarreur progressif de type Digistart STV 1312.6A associé à un moteur asynchrone ( ce matériel
est intégré au système , ce qui permet un essai en charge )
Le système permet de pomper de l’eau contenue dans la cuve et de la rejeter dans cette dernière, le système
fonctionne en boucle fermée.
Il permet de simuler le fonctionnement d’un système de pompage industriel et permet des prises de mesures
pour différents points de fonctionnement.
Les mesures se feront en mode automatique c’est à dire en utilisant le démarreur progressif de type
« Digistart » STV 1312.6A.

Vanne de réglage
du débit d’eau
Manomètre
Pressostat
Moteur pompe
Armoire de commande de
la pompe pilotée par un
variateur de vitesse
Cuve contenant de l’eau
remplie au ¾ de sa
capacité
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Travaux pratiques
Etude du système pour différentes charges
II)
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
Etude du système RISKELEC
1) A partir de la plaque signalétique du moteur, compléter le tableaux ci-dessous.
Relevés
Commentaires / significations
P (W)
U / UY
I / IY
f (Hz)
I.P.
Constructeur
Schéma de raccordement de la pince
multifonction en triphasé
2) Compléter le schéma de raccordement de la pince
multifonction.
L1
L2
L3
A
com
r
m
oi
re
de
co
m
m
an
de
de
la
po
m
pe
pil
ot
ée
pa
r
un
va
ri
at
eu
M
3
PE
3) Quel contacteur permet la mise sous tension du démarreur progressif de type
Digistart STV1312 6A ?
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RISKELEC
Travaux pratiques
Etude du système pour différentes charges
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
4) Quelles sont les tensions du réseau d’alimentation ?
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5) Quelle est la tension d’alimentation du moteur ?
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6) Quelle est la tension maximale supportée par un enroulement du moteur ?
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7) En déduire le couplage du moteur ? (Justifier votre réponse)
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8) Représenter les enroulements, l’arrivée de l’alimentation ainsi que le couplage du moteur.
…..
…..
…..
…..
…..
…..
9) Quel doit être votre titre d’habilitation pour réaliser les mesures sur l’équipement sachant que vous
êtes sous la responsabilité de votre chargé de travaux ?(précisez la signification des lettres et du
chiffre.
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10) A partir des information relevées sur la plaque signalétique du moteur M1 et sachant que le
rendement du moteur pompe est de 86 % Calculer la puissance active absorbée par le moteur.
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Nom :
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Travaux pratiques
Etude du système pour différentes charges
III)
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
Essais et mesures
1) Vérifier l’équipotentialité de l’armoire électrique.
L’ohmmètre s’utilise hors tension !
2) Mesure des tensions d’alimentation.
Avant la mise sous tension du système de pompage il est
impératif d’appeler le professeur
 Mesurer les tensions d’alimentation du système de pompage.
Tension d’alimentaion du système de pompage
L1/L2
U12 =
L2/L3
U23 =
L3/L1
U31 =
3) Transformateur de commande à vide
 Compléter le tableau de mesures ci-dessous.(sans faire fonctionner le moteur de la pompe)
Transformateur de commande TC2 à vide
Tension primaire
U1 =
Tension secondaire
U20 =
Courant secondaire
I2 =
Facteur de puissance à vide
cosV =
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l’Electrotechnique
4) Transformateur de commande en charge
 Appuyer sur les boutons " marche en mode automatique de la station de pompage" , " marche du moteur
auxiliaire" et "test lampes".
 Compléter le tableau de mesures ci-dessous
Transformateur de commande TC2 en charge
Tension primaire
U1 =
Tension secondaire
U2 =
Courant secondaire
I2 =
Facteur de puissance en charge
cosc =
5) Moteur pompe en charge (grand débit)
Pour la suite des travaux, on choisit de faire fonctionner la station de pompage avec le
DIGISTAR, en mode « automatique »
Avant la mise sous tension du système de pompage
il est impératif d’appeler le professeur
 Compléter le tableau de la page suivante et indiquer l’unité de la grandeur mesurée.
-
Vous utiliserez une pince wattmétrique mise à votre disposition.
Le débit sera réglé en tournant la vanne présente sur le système de pompage.
Utiliser une boucle dix tours pour la mesure du courant
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Travaux pratiques
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Grandeur mesurée
Terminale B.E.P. Métiers de
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Grand débit
Tension d’alimentation du
moteur
Intensité
Puissance absorbée
Puissance apparente
Puissance réactive
Facteur de puissance
Le courant de démarrage
IV)
Exploitation des mesures
1) Calculer le rapport de transformation du transformateur TC2 d’après vos mesures P.5.
…………… mU20 ……………………………………………………………………………………
U1
……………………………………………………………………………………………………………
………….
……………………………………………………………………………………………………………
2) Calculer la puissance apparente S du transformateur TC2 d’après les mesures de U2 et I2.
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3) Comparer la puissance apparente relevée sur la plaque signalétique du transformateur TC2
avec celle calculée ci-dessus, le transformateur est-il bien dimensionné ? Justier votre
réponse !
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Etude du système pour différentes charges
Travaux pratiques
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l’Electrotechnique
4) Les mesures d’équipotentialité sont-elles correctes ?
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5) Calculer le rapport entre le courant de démarrage et le courant nominal (I d/In), commenter le
résultat.
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6) D’après vos mesures page , les tensions du transformateur primaire et secondaire sont-elles
correctes (voir la documentation technique).
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7) Représenter, à partir de vos mesures, le triangle des puissances du moteur pompe (Page 7)
Vous mesurez à l’aide d’un rapporteur l’angle de déphasage .
1 cm représente 100 W
1 cm représente 100 VAR
1 cm représente 100 VA
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Etude du système pour différentes charges
Travaux pratiques
Terminale B.E.P. Métiers de
l’Electrotechnique
8) Faire une conclusion sur l’intervention (objectifs, cohérence des résultats, difficultés
rencontrées……)
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