Fiche de la discipline FICHE DE LA DISCIPLINE: BASE DE
publicité
Fiche de la discipline FICHE DE LA DISCIPLINE: BASE DE DONNÉES ET PROGRAMMES 1. Informations programme 1.1 Institution d’enseignement supérieur 1.2 Faculté 1.3 Département 1.4 Domaine d’études 1.5 Cycle d’études 1.6 Spécialisation / Programme d’études Université”Babes-Bolyai” Cluj-Napoca Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Informatique économique Systèmes d'information comptable et de gestion Systèmes d'information comptable et de gestion Licence Systèmes d'information comptable et de gestion 2. Informations discipline 2.1 Dénomination Base de données ET PROGRAMMES discipline Code de la discipline ELF0016 2.2 Titulaire activités cours Ramona Lacurezeanu 2.3 Titulaire activités travaux dirigés Ramona Lacurezeanu 2.4 Année d’études 2 2.5 Semestre 1 2.6 Type d’évaluation ES 2.7 Régime discipline OB 3. Temps total estimé (heures par semestre, activités didactiques) 3.1 Nombre heures par semaine 3 dont: 3.2 cours 1 3.3 travaux dirigés 2 3.4 Total heures plan d’enseignement 42 dont: 3.5 cours 14 3.6 travaux dirigés 28 Distribution du fonds de temps heures Etude d’après manuel, support de cours, bibliographie, notes 30 Documentation supplémentaire en bibliothèque, en utilisant les plateformes électroniques de spécialité, ou bien sur le terrain 15 Préparation travaux dirigés, devoirs, portefeuilles, essais 27 Tuteuriat 5 Examinations 6 Autres activités 3.7 Total heures étude individuelle 83 3.8 Total heures / semestre 3.9 Nombre de crédits 125 5 4. Pré-conditions (si nécessaire) 4.1 de curriculum 4.2 de compétences - 5. Conditions (si nécessaire) 5.1. de déroulement du cours 5.2. de déroulement des travaux dirigés Les étudiants seront présentés avec des mobiles fermés dans des conférences, des séminaires / laboratoires Le logiciel requis installé MS Visual FoxPro 9.0 SP2, MS Access 2007 Date limite des travaux du séminaire est établi conjointement par le titulaire avec les élèves. Ne pas accepter les demandes de report que pour des raisons objectives. Pour enseigner les devoirs en retard ou un travail de séminaire/laboratoire sera déclassé. 6. Compéces spécifiques accumulées Compé • les modes d'organisation des données dans un système informatique; tences • comprendre les systèmes de gestion de bases de données spécifiques et bases de données; profess • la gestion des relations avec les clients et les fournisseurs en utilisant des systèmes de gestion de bases de données et de bases de données ionnell es Compé • tences • transve • rsales gestion de base de données utiliser des systèmes de gestion (SGBD composants a); la création d'une organisation des données mentalité appropriée utilisée pour les systèmes informatiques; familiarité avec les bases de données de gestion VFP et Microsoft Access 7. Objectifs de la discipline (découlant de la grille des compétences spécfiques accumulées) 7.1 Objectif général de la discipline L'acquisition de compétences pratiques pour développer la base de données des informations 7.2 Objectifs spécifiques Conception d'applications de bases de données en matière de comptabilité et d'audit Faire l'application de base de données à l'aide FoxPro et Access 8. Contenus 8.1 Cours Méthodes d’enseignement Conferences Conferences Conferences Conferences Conferences Conferences Conferences Conferences conférences Observations Principes de la base de données 1 Introduction à Microsoft Visual FoxPro et Access 2 Gestion des tables libres dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007 1 La gestion des bases de données dans FoxPro 9.0 et Access 2007 1 Gestion de projet dans FoxPro 9.0 1 Éléments de langage de programmation FoxPro 1 Création de requêtes dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007 1 Création et utilisation des rapports dans Visual FoxPro 9.0 et Access 2007 1 Menus dans Visual FoxPro 9.0 1 Bibliographie: 1. Fotache M., s.a., Visual FoxPro, Ed. Polirom, Iaşi, 2004. 2. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009. 3. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009. 4. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009. 5. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca, 2010. 6. ***, Microsoft Visual FoxPro 9.0, Documentaţie de firmă online/offline. 7. ***, Microsoft Access 2007, Documentaţie de firmă online/offline. ***, Oracle – Programare în SQL, Documentaţie de firmă online/offline Méthodes Observations 8. 2 Travaux dirigés d’enseignement Interactive. 2 sem/lab. Création et manipulation des tables dans VFP gratuit et l'accès Interactive. Des études de cas. 2 sem./lab. Création de bases de données et des projets Interactive. Des études de cas. 1 sem/lab. VFP éléments de programmation procéduraux Création de formulaires VFP et l'accès Interactive, la 1 sem/lab. participation effective dans le laboratoire. Interactive. Des 4 sem/lab. études de cas. Interactive. Des études de cas. 1 sem/lab. Création de rapports et d'accès VFP Interactive. Des études de cas. 2 sem/lab. Création de requêtes VFP et l'accès VFP objet des éléments de programmation orientés Créez des menus VFP Interactive. Des études de cas. 1 sem/lab. Bibliographie: 1. Fotache M., ş.a., Visual FoxPro, Ed. Polirom, Iaşi, 2004. 2. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009. 3. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, ClujNapoca, 2009. 4. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009. 5. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca, 2010. 6. ***, Microsoft Visual FoxPro 9.0, Documentaţie de firmă online/offline. 7. ***, Microsoft Access 2007, Documentaţie de firmă online/offline. ***, Oracle – Programare în SQL, Documentaţie de firmă online/offline. 9. Mise en adéquation (validation) des contenus de la discipline avec les attentes des représentants de la communauté épistémique, des associations professionnelles et des employeurs représentatifs du domaine afférent au programmme Le contenu des cours est conforme à ce qui se fait dans d'autres universités dans le pays et à l'étranger. Pour mieux s'adapter aux exigences de contenu discipline de marché de ces deux réunions ont été organisées avec des représentants des milieux d'affaires et des représentants de l'enseignement universitaire à Cluj. 10. Evaluation Type activité 10.1 Critères d’évaluation 10.4 Cours - Connaissance du système conceptuel et les Examen écrit sous forme de méthodes et procédures utilisées dans les questions fermées à choix bases de données multiples / test (pendant les - Aptitude à utiliser les concepts, les examens) méthodes et les procédures de base de données spécifique - L'exactitude et l'exhaustivité de la connaissance; - Capacité à expliquer et utiliser correctement Examen pratique, les billets les méthodes, les modèles et les tests de individuels (la dernière semaine pensée critique prises; du semestre) - Capacité à travailler avec leurs connaissances, l'évaluation continue: Evaluation continue: devoirs, participation au séminaire des thèmes, des projets, participation au séminaire projets, 10% 10.5 Travaux dirigés 10.6 Standard minimal de performance 10.2 Méthodes d’évaluation 10.3 Poids dans la note finale 40% 50% 10% Connaissance satisfaisante enseigné en classe; connaissance et l'utilisation des cours terminologie de base: table, les touches de bases de données, des formulaires, des rapports, des requêtes, des menus. • pratiquer des opérations de base: créer un tableau, le remplir avec des données, des relations entre les tables, créez un formulaire, un état, une requête sur une table, un menu; • Notes examen écrit ou examen pratique doit être d'au moins 5. Date rédaction Signature titulaire cours 03.09.2012 M. Conf. Lacurezeanu Ramona Date avis favorable département 07.09.2012 Signature titulaire travaux dirigés M. Conf. Lacurezeanu Ramona Signature du directeur de département M. Conf. Silaghi Gheorghe
