Phrase simple / Phrase complexe. Exercice 1. Complétez le tableau

Phrase simple / Phrase complexe.
Exercice 1. Complétez le tableau à partir des phrases soulignées.
Texte.
Le tigre et le cerf.
Un jour, un tigre se promenait. Il aperçut soudain un petit cerf tacheté qui broutait l'herbe
verte sous les arbres. Le cerf remarqua le tigre et resta paralysé de frayeur. Il fit appel à tout
son courage et Il décida de tromper le tigre.
Il savait que celui-ci n'avait jamais vu un cerf de sa vie. Il se retourna et continua tranquillement à
brouter. Le tigre fut très étonné: pourquoi donc cet animal bizarre ne se sauvait-il pas? Il
s'approcha et demanda:
" Dites-moi mon brave, à quoi vous servent les cornes que vous portez sur la tête?
- A déchirer les tigres.
- Et, dites-moi, pourquoi avez-vous toutes ces taches blanches?
- Chaque fois que je dévore un tigre, une tache blanche vient s'ajouter aux précédentes.
J'en ai dévoré beaucoup si bien que je n'arrive plus à les compter toutes.
A ce moment, le tigre prit peur et se sauva.
Emo-Siao, Contes de Chine.
Phrases simples.
Phrases complexe.
Rappel 1.
a) La phrase simple se compose de ………..et la phrase complexe se compose de…………
Deux propositions ou plus / d’un groupe nominal et d’un groupe verbal.
Exercice 2.
a) Soulignez les propositions subordonnées
b) Encadrez le moyen de liaison qui introduit chaque proposition.
c) Complétez le tableau en répondant aux questions suivantes :
- Quelle est la subordonnée employée pour décrire le cerf ?
- Quelle est la subordonnée dont la fonction est un c.o.d ?
- Quelle est la subordonnée qui répond à la question : Quand ?
- Quelle est la subordonnée qui exprime la conséquence ?
1
1 - Il aperçut soudain un petit cerf tacheté qui broutait l'herbe verte sous les arbres.
2 - Il savait que celui-ci n'avait jamais vu un cerf de sa vie.
3 - Chaque fois que je dévore un tigre, une tache blanche vient s'ajouter aux précédentes.
4 - J'en ai dévoré si bien que je n'arrive plus à les compter toutes.
Subordonnée relative
Subordonnée complétive.
Subordonnée circonstancielle.
Rappel 2.
On distingue trois types de subordonnées :………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
Les pronoms personnels.
Exercice 1
1- Souligne les erreurs dans la copie suivante.
2- Coche la réponse correcte :
L’élève a commis cette erreur car il confond les formes des pronoms :  Vrai  Faux.
3- Corrige la copie en recourant au tableau.
Dans la bibliothèque, le regarde je en train de lire passionnément un livre. Il
fascine moi car il ne quitte jamais sa passion.
Exercice 2 Complète le tableau à partir des phrases suivantes
- Je ne vous dirai jamais la vérité.
- Ils se sont amusés pendant les vacances.
- Je me regarde au miroir.
- Il me regarde au miroir
- Victor leur parle et les écoutent attentivement.
- Nous vous aidons à comprendre la leçon.
-Tu te promènes à la campagne.
2
Pronom Sujet.
Pronom COD.
Pronom
COI.
Pronom
réfléchi.
Exercice 3.Construis des phrases pour les cases vides.
Les compléments : d’objet / de phrase / du nom.
Exercice.1 Souligne les compléments de noms.
Les viticulteurs du midi manifestent.
Le toit du monde, l’Everest, culmine à 8800 m.
La fusée Ariane a été lancée.
Mon chien aboie les nuits sans lune.
Le président prépare le conseil des ministres.
Le chien de traîneau est querelleur.
Le tunnel sous la Manche a été percé.
Exercice.2 Souligne et indique le sens des compléments circonstanciels (CCT -CC M -CCL) :
1) Quand il rentrait fatigué, il ne faisait pas la vaisselle .
2) Pendant qu'elle écoutait la musique, ma soeur, allongée sur le divan, lisait
son dernier roman en l'attendant.
3) Sur le chemin du retour, jeudi soir, le chauffeur arrêta brusquement sa
voiture sur le bord de la route, à la hauteur d'une petite maison basse.
4) Au bout d'une heure, après avoir changé de vêtements, il revint.
5) L'été, le vieux laboureur travaillait lentement, en silence, sans efforts.
3
Exercice.3 souligne les C.O.D. en bleu et les compléments circonstanciels en vert en précisant
CCL, CCM, CCT.
L’avion d’Air France se pose avec ponctualité.
Hier, mon père a acheté ce cuivre au marché aux puces.
Quand viennent les premiers froids, j’allume du feu.
Les grandes enseignes multicolores s’allument chaque soir.
Claire a posé sur la table ce chapeau de paille.
Exercice.4 Indique si les mots soulignés sont : C.o.d / C.O.I. /Complément du nom.
Ma soeur écrit une lettre.
....................................................................
Elle écrit à une amie.
....................................................................
Maman pardonne la bêtise de Julien.
....................................................................
Maman pardonne à Julien.
....................................................................
Je tiens mon petit frère par la main.
Patrick montre son cahier au maître
....................................................................
La conjugaison du subjonctif.
Exercice .1 Conjugue le verbe à la personne indiquée :
1)
crier : que nous ________________
2)
mettre : que tu ________________
3)
finir : que ça ________________
4)
se lever : que vous ________________
5)
battre : qu’on ________________
6)
remplacer : que nous ________________
7)
répondre : que je ________________
8)
appeler : qu’elle ________________
9)
jetez : que vous ________________
10)
dire : qu’on ________________
11)
nettoyez : que nous ________________
12)
craindre : qu’il ________________
13)
conduire : qu’elles ________________
14)
répéter : que tu ________________
15)
s’asseoir : que je ________________
16)
vivre : que tu ________________
Exercice .2 Écris l’infinitif de verbe conjugué
17)
Que nous peignions ________________
18)
Qu’ils rient ________________
19)
Que tu conclues ________________
20)
Que je résolve ________________
21)
Que vous rejoigniez ________________
22)
Que nous cousions ________________
23)
Que cela croisse ________________
4
Exercice .3 Conjugue le verbe à la personne indiquée :
1)
savoir : que nous ________________
2)
être : que vous ________________
3)
pleuvoir : qu’il ________________
4)
recevoir : qu’elle ________________
5)
croire : que tu ________________
6)
tenir : que je ________________
7)
voir : qu’on ________________
8)
pouvoir : que vous ________________
9)
s’agir : qu’il ________________
10)
avoir : qu’elles ________________
11)
faire : que nous ________________
12)
prendre : que vous ________________
13)
devoir : que je ________________
14)
aller : que tu ________________
Exercice.4 Écris l’infinitif du verbe conjugué
15)
que vous buviez ________________
16)
qu’on veuille ________________
17)
que ces gens fuient ________________
18)
qu’il faille ________________
19)
qu’on meure ________________
20)
que cela vaille ________________
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