Module 3. La mondialisation économique et financière Partie 2 La dynamique de la mondialisation financière Chapitre 1 Balance des paiements, taux de change et systèmes de change Chapitre 2. L’évolution du système monétaire international depuis le XIXième siècle Chapitre 3. Constitution et fonctionnement du marché mondial des capitaux C’est une partie du programme très sollicitée pour des sujets d’écrits (et d’oraux), notamment en raison de sa dimension historique. On trouve des sujets « classiques » qui portent sur le taux de change (cf Ecricome et BCE en 2013 et) et le régime de change (avantages et inconvénients).On trouve aussi des sujets plus axés sur des problématiques contemporaines : la guerre des monnaies à l’Essec en 2016, les conséquences de la globalisation financière à Ecricome en 2015. Les sujets sur ce thème débordent aussi sur d’autres chapitres : les crises financières, l’emploi, la croissance …Bref, un thème pour lequel de nombreux sujets sont déjà tombés mais qu’il ne faut pas le négliger. Je commence par la liste des sujets proposés en khôlles ; attention, pour celles et ceux qui ont travaillé jusqu’à présent sur les sujets du niveau 1, il faut aussi penser aux sujets du niveau 2. Je propose ensuite une liste de sujets qui me semblent intéressants ; j’ai placé dans cette liste certains sujets tombés aux oraux ESCP ou HEC ; Je termine avec les annales des sujets écrits et oraux. Cela permet de voir ce qui est tombé les années précédentes (peu de chance que sa retombe dans un avenir proche à l’écrit ; par contre, certains sujets proposés aux oraux n’ont pas encore donné de sujets d’écrit – il serait donc utile de travailler dessus. Camille Vernet ESH 2016-2017 ECE2 Les sujets donnés en khôlles 1. Qu’est-ce qu’un bon régime de change ? 2. Quelle place pour le dollar dans l’économie mondiale ? 3. Faut-il réformer le SMI ? 4. Faut-il éliminer les déséquilibres des balances des paiements ? 5. Une économie nationale a-t-elle intérêt à avoir une monnaie forte ? 6. Quel lien peut-on établir entre fonctionnement du SMI et croissance économique ? D’autres sujets qu’il faut travailler : 1. Quelle(s) monnaie(s) internationale(s) en ce début du 21ième siècle ? 2. Monnaie forte, économie forte ? (oral ESCP) 3. Faut-il instaurer un nouveau Bretton-Woods ? (HEC oral) un sujet qui peut paraître très proche de « faut-il réformer le SMI ? » mais avec la nécessité de comparer les deux SMI, ce que la formulation « faut-il réformer le SMI ? » ne propose pas de faire ; 4. La place de l’or dans le système monétaire international 5. Les crises financières s’expliquent-elles par le fonctionnement du SMI ? (un sujet à reprendre lorsque nous ferons le chapitre sur les crises financières) 6. Les transformations du système financier international depuis les années 1980 expliquent-elles les dysfonctionnements du SMI ? Ces sujets pourraient être formulés différemment par exemple : Que faut-il attendre d’une dépréciation de l’euro sur l’économie française ? Pourquoi peut-on dire qu’« aucun régime de change ne convient à tous les pays et en toutes circonstances » ? Quelle place pour le dollar américain dans un monde devenu multipolaire ? 1 Annales Sujets d’écrit (depuis une dizaine d’années) La guerre des monnaies (Essec 2016) La globalisation financière a-t-elle amélioré l’allocation du capital depuis les années 1980 ? (Ecricome 2015, sujet 2) Depuis le début du XXème siècle, qu'est-ce qu'un bon taux de change ? (ECRICOME 2013, sujet 1) Le taux de change est-il encore aujourd’hui un bon facteur de compétitivité ? (ESCP-Europe 2013) La crédibilité des accords monétaires. (HEC 2012) La mondialisation explique-t-elle principalement le rattrapage des pays émergents ? (ESCP-Europe 2011) Les nations ont-elles intérêt à faire appel aux investisseurs étrangers ? (ECRICOME 2011, Sujet 2) Le rôle de l'or dans l'économie mondiale depuis le début du XIXe siècle dans une perspective historique. (HEC 2010) Concurrence monétaire et compétitivité des nations. (ECRICOME 2008, Sujet 2) L’internationalisation financière a-t-elle accru les inégalités de développement ? (ECRICOME 2006, sujet 2) En vous aidant de l’analyse économique et historique, étudiez l’efficacité des modes de financement des économies des pays avancés. (HEC 2005) Analysez l’évolution du système monétaire international des accords de Bretton Woods au flottement des monnaies. (ESSEC 2002) Camille Vernet ESH 2016-2017 ECE2 Les sujets d’oraux (ESCP concours 2013 à 2016) : Qu’est-ce qu’un « bon » taux de change ? (HEC oral 2016) Monnaie forte, économie forte ? (oral ESCP) Faut-il instaurer un nouveau Bretton-Woods ? (HEC oral 2016) Faut-il réguler les marchés mondiaux des capitaux ? (oral ESCP) La France a-t-elle bénéficié de la globalisation financière ? (oral ESCP) Les capitaux n’ont-ils plus de frontières ? (oral ESCP) A quoi servent les marchés financiers ? (oral ESCP) Avantages et inconvénients d’une taxe sur les transactions financières Les anticipations perturbent-elles les marchés financiers ? (oral ESCP) Peut-on prévoir les crises financières ? (oral ESCP) Globalisation financière et stratégie des entreprises (oral ESCP) Les unions monétaires (HEC 2016 oral) *********** 2