10A Avril 2012 Dispositif pédagogique pour les Sciences et le Patrimoine Ecole primaire / Cycle 2 / Classes de CE1 Séances dans la « forêt d’agrumes » du jardin de la Villa Sauber Vocabulaire « autour de l’arbre » L’oranger, le citronnier, le tronc, les racines, les feuilles, les fleurs… Les observations scientifiques ont laissé place à la création artistique : - tracé au crayon de couleur de la silhouette de l’arbre - réalisation du feuillage au pinceau plat en mélangeant encre et peinture, pour l’herbe on utilise la pointe du pinceau - finition du tronc à l’encre noire - remplissages avec des crayons pastels (feuillage, tronc, herbe, ciel) - finition du ciel à l’encre bleue