Brochure detaillee ENM FR

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ÉNERGIE ET MARCHÉS
FORMATION APPLIQUÉE POUR INGÉNIEURS
Programme
ENM1 – Techniques amont
ENM2 – Techniques aval
ENM3 – Technique et économie automobile
ENM4 – Analyse économique
ENM5 – Calcul économique et décisions d’investissement
ENM6 – Gestion financière de l’entreprise
ENM7 – Management de l’entreprise
ENM8 – Techniques quantitatives
ENM9 – Marchés de l'énergie
ENM10 – Scène énergétique et géographie de l'énergie
ENM11 – Économie des ressources carbonées
ENM12 – Économie du gaz naturel et de l'électricité
ENM13 – Transition énergétique et systèmes complexes
MT – Module Transverse
ENM1 – TECHNIQUES AMONT
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de décrire les principales phases de l'exploration pétrolière et de présenter les principaux facteurs techniques de
la production de pétrole et de gaz naturel,
•
d'expliquer les principales techniques permettant d’évaluer le potentiel et la récupération d’hydrocarbures d’un
champ et de comprendre comment ces facteurs et ces techniques sont utilisés conjointement avec les facteurs
économiques pour préparer un plan de développement optimal.
Contenu
•
Bases de la géologie et de la géophysique et stage terrain
•
Introduction au gisement
•
Techniques amont
ENM2 – TECHNIQUES AVAL
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de connaître les principales caractéristiques des pétroles bruts et des produits pétroliers,
•
d'expliquer les principes de fonctionnement des principaux procédés de raffinage, les caractéristiques des
charges et des différents produits obtenus,
•
de constituer des pools de produits finis répondant aux spécifications administratives.
Contenu
•
Technique de raffinage
•
Visite de raffinerie
2
ENM3 – TECHNIQUE ET ÉCONOMIE AUTOMOBILE
Objectifs
À l’issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de décrire les principes et les caractéristiques des différents types de moteurs, les principales fonctions et les
évolutions techniques récentes des moteurs d'automobile,
•
de connaître les méthodologies de conduite d'une étude macroéconomique dans l'industrie automobile,
•
de connaître les principales phases et méthodes de la conduite économique des projets industriels avec
application notamment aux industries automobile et aéronautique,
•
de comprendre l'organisation et le fonctionnement de l'industrie automobile et la signification des indicateurs
économiques pertinents,
•
de dresser un panorama de l'industrie automobile couvrant les principaux acteurs, leurs performances, les
marchés et leur évolution et l'environnement dans lequel évoluent ces acteurs.
Contenu
•
Panorama de l'industrie automobile
•
Conduite économique des projets
•
Technologie et évolution des moteurs
ENM4 – ANALYSE ÉCONOMIQUE
Objectifs
À l’issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de présenter les notions élémentaires de la comptabilité nationale (revenu, dépenses, produits),
•
d'expliquer les grands concepts utilisés en macroéconomie, tels que consommation, investissement et emploi,
•
d'illustrer leurs rôles et impacts par l'analyse de différents types de politiques économiques, en appréhendant le
mode de fonctionnement des principaux modèles macroéconomiques quantifiés contemporains,
•
d'expliquer les principes de l'analyse microéconomique, d'analyser les comportements des producteurs et
consommateurs et d'étudier la position des entreprises sur les marchés où la concurrence est imparfaite,
•
de maîtriser les principaux concepts idées développées en économie industrielle, d'en comprendre les
développements récents et leur influence sur l'organisation de l'industrie,
•
de mener une analyse économique approfondie sur des sujets présentant une portée stratégique pour
l'entreprise confrontée soit à des mutations internes soit à des évolutions de l'environnement concurrentiel
(concurrence, tarification, régulation, libéralisation, prise de contrôle – alliances - partenariat),
•
de mettre en œuvre les outils et méthodes d'aide à la décision propres à "l'ingénieur économiste".
Contenu
•
Introduction à l'analyse macroéconomique / Macroéconomie Approfondie
•
Microéconomie / Économie industrielle
3
ENM5 – CALCUL ÉCONOMIQUE ET DÉCISIONS D’INVESTISSEMENT
Objectifs
À la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de maîtriser les techniques de calcul de rentabilité des investissements et d'y intégrer les dimensions fiscales,
financières et l’analyse de risque,
•
d'utiliser les concepts de probabilité subjective et d'utilité psychologique.
Contenu
•
Introduction au calcul économique
•
Calcul économique
ENM6 – GESTION FINANCIÈRE DE L’ENTREPRISE
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
d'analyser la situation et les performances de l'entreprise au travers de ses états financiers et de déboucher sur
un diagnostic financier,
•
de préconiser les mesures aptes à améliorer la situation de l'entreprise afin d'en accroître sa valeur,
•
d'utiliser les outils de gestion disponibles pour orienter les décisions de l'entreprise,
•
de mettre en œuvre les instruments de prévision et leur contrôle en vue d'optimiser les performances de
l'entreprise,
•
d'appréhender la gestion financière du point de vue des partenaires de l'entreprise (banquiers, fournisseurs,
audit...),
•
de situer le droit des sociétés dans une dynamique d’entreprise,
•
de mettre en œuvre les méthodes avancées utilisées pour allouer les coûts communs au sein d'une entreprise.
Contenu
•
Gestion financière
•
Fusions et acquisitions
•
Droit des affaires
•
Allocation des coûts : les méthodes avancées
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ENM7 – MANAGEMENT DE L’ENTREPRISE
Objectifs
À l’issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
d'effectuer efficacement une présentation écrite et orale en montrant ses capacités de communication,
•
d'identifier l'importance d'une stratégie pour une entreprise et de comprendre comment adopter une démarche
stratégique,
•
de décrire les différentes formes de management et d'analyser les principaux processus du management
opérationnel et ses liens avec le management stratégique,
•
d'établir une stratégie marketing.
Contenu
•
Communication skills
•
Management stratégique
•
Réseaux sociaux et relations professionnelles
•
Case studies in scenario analysis
•
Marketing stratégique (option)
ENM8 – TECHNIQUES QUANTITATIVES
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
d'utiliser le raisonnement probabiliste et les propriétés de calcul des probabilités, de manipuler les lois de
probabilité usuelles et d'employer l'approche stochastique dans les domaines des méthodes statistiques, des
modèles économétriques et des prévisions,
•
d'appliquer l'algorithme du simplexe et la théorie de la programmation linéaire aux problèmes d'optimisation
rencontrés dans les industries de l'énergie (par exemple : élaborer un plan de fabrication d’une raffinerie par
programmation linéaire et interpréter les résultats économiques obtenus; analyser les impacts technicoéconomiques d'un resserrement des contraintes sur les produits pétroliers; dimensionner un plan
d'investissement dans un parc de production électrique...)
•
de formuler, résoudre et interpréter les résultats d'un problème d'optimisation modélisant une situation
industrielle.
Contenu
•
Outils statistiques de l’ingénieur économiste
•
Decision Sciences 1 (Linear Programming) / Decision Sciences 2 (Dynamic Programming, Non-Linear
Programming and Mixed Complementarity Problems)
•
Projets et études de cas en programmation linéaire
•
Économétrie avancée (option)
•
Efficiency Analysis
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ENM9 – MARCHÉS DE L'ÉNERGIE
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
d'appréhender le fonctionnement des marchés de matières premières,
•
d'identifier et d'analyser le risque de prix résultant d'une opération de négoce de produits pétroliers,
•
de définir et mettre en place une stratégie de couverture adaptée à la nature des risques encourus sur les
marchés de commodités.
Contenu
•
Marchés de commodités
•
Produits dérivés I : Uses of derivatives
•
Produits dérivés II : Gestion des risques sur les marchés de commodités (les outils et techniques)
ENM10 – SCÈNE ÉNERGÉTIQUE ET GÉOGRAPHIE DE L'ÉNERGIE
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de présenter les principales caractéristiques économiques de la chaîne énergétique et pétrolière, et de donner
les ordres de grandeurs des coûts et investissements,
•
de présenter les principales caractéristiques des grands pays producteurs et consommateurs d'énergie et la
position des principaux acteurs de la scène pétrolière (compagnies pétrolières, états producteurs, états
consommateurs, OPEP, …),
•
de connaître les rudiments des techniques de négociation et de communication,
•
de connaître les fondements, l'organisation et la règlementation des échanges internationaux.
Contenu
•
Scène énergétique
•
Géographie économique de l'énergie
•
Éléments de géostratégie : l'Europe
•
Visite de l'AIE
•
Relations économiques internationales
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ENM11 – ÉCONOMIE DES RESSOURCES CARBONÉES
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
de présenter les principales caractéristiques économiques de la chaîne pétrolière, de donner les ordres de
grandeurs des coûts et investissements, de décrire les principaux contrats pétroliers régissant le partage de la
rente minière et d'analyser leur intérêt économique,
•
de présenter les principes de gestion des activités amont et aval.
Contenu
•
Économie des hydrocarbures I (amont)
•
Économie des hydrocarbures II (aval)
•
Le charbon : économie et perspectives industrielles
•
Gestion des grands projets d'ingénierie
•
Portfolio management en E&P
ENM12 – ÉCONOMIE DU GAZ NATUREL ET DE L'ÉLECTRICITÉ
Objectifs
À l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant :
•
connait les principales caractéristiques technologiques de ces industries,
•
maîtrise les principes institutionnels, économiques, financiers et environnementaux qui régissent l'activité des
industries électriques et gazières et est en mesure de les analyser,
•
dispose d'une compréhension approfondie du fonctionnement des marchés de l'électricité et du gaz naturel,
•
est capable de mener à bien une étude économique sur un sujet ciblé présentant une forte actualité industrielle
(analyse de la demande, décision d'investissement, prise de position sur un projet de réforme, analyse
stratégique...).
Contenu
•
Économie du Gaz Naturel
•
Économie Électrique
•
Études de Cas (monétisation des réserves gazières, modélisation des industries de réseau...)
•
Projet "Analyse Économie appliquée aux industries de réseau"
•
Participation au "International Gas Summit"
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ENM13 – TRANSITION ÉNERGÉTIQUE ET SYSTÈMES COMPLEXES
Objectifs
Cette unité d'enseignement s'inscrit dans une démarche interdisciplinaire (physique, économie, environnement,
systèmes complexes, géopolitique, sociologie, etc.) et intégrative (Énergie, Changement climatique et Systèmes
complexes). A l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable :
•
d'accéder à une véritable compréhension des enjeux énergétiques dans le contexte du changement climatique,
•
de réaliser une analyse d'une problématique énergie-environnement en prenant en compte l'interdépendance de
multiples paramètres, l'existence de multi-agents, la non-linéarité de certains phénomènes, les ruptures et
crises, les vulnérabilités, l'implication d'échelles multiples aussi bien dans le temps que dans l'espace
(mondialisation et développement territorial),
•
d'identifier les variables clés, de faire la différence entre des données hétérogènes de qualité différente et d'avoir
pleinement intégré les ordres de grandeur des données utiles pour un ingénieur/économiste de l'énergie,
•
de créer ou affiner sa visibilité professionnelle sur internet.
Contenu
•
•
•
•
•
Journée du Développement Durable
Méthodologie en prospective
Blog – Visibilité professionnelle sur internet
Transition énergétique et Systèmes complexes
Downstream Management-Environnement
MT – MODULE TRANSVERSE
Objectifs
Ce module se déroule chaque année durant tout le mois de janvier. Il concerne les étudiants "Bac+5" non alternants de
la promotion actuelle des différents programmes (sauf PEM et RGE) et les alternants "Bac+4" de la promotion de l'année
précédente.
Durant ce module, chaque étudiant bénéficie d'une formation personnalisée, sous forme de cours électifs, aux
principaux aspects non techniques du métier d'ingénieur, en complément de sa formation initiale.
En parallèle, il acquiert des compétences relatives au travail en milieu multiculturel à travers un projet d'un mois en
équipe pluridisciplinaire et multiculturelle. Ce thème est particulièrement développé durant ce module, grâce au suivi des
équipes de projets par des spécialistes dédiés au management de projets interculturels, en complément du nécessaire
suivi technique.
A la fin de ce module, l'étudiant a donc acquis des bases solides de travail en environnement
multidisciplinaire, nécessaires pour une bonne adaptation au monde professionnel.
interculturel et
Par ailleurs, il a renforcé et complété ses compétences non techniques. Ainsi, il comprend l'environnement économique
fluctuant de l'entreprise au niveau national et international, appréhende le fonctionnement des entreprises et la
sociologie de leur organisation, comprend la structure d'un partenariat et son management, connaît et analyse les
enjeux actuels en matière de Développement Durable, et a acquis des compétences de gestion de projet.
Contenu
•
•
Projet
Cours électifs
8
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